دراین تحقیق که برای اولین بار میزان تأثیر گذاری رفتارهای منفی مدرسین حسابداری و سایرعوامل موثربر یادگیری دانشجویان به عنوان معیاری جدید برای ارزیابی اثر بخشی آموزش در ایران مورد نظرخواهی قرار گرفته است ؛رفتارها و گرایش های منفی آموزش دهنده تعریف ودر پنج گروه گرایش هاورفتارها،مهارت های ناقص و ناکافی، سازماندهی،تهیه و تدارک نامناسب و ناصحیح مطالب درسی، ارزیابی های غلط و رفتارهاوشرایط انعطاف ناپذی...

به وجود آمدن تجارت جهانی و گرایش بنگاههای اقتصادی به تجارت الکترونیک، به همراه پیشرفت فناوری، عواملی هستند که موجب توسعه مفاهیم و روشهای حسابداری شده اند. این تحولات محیط حسابداری را دگرگون کرده است.اما، مشکل دستیابی به حسابداران ورزیده به دلیل ضعف آموزش حسابداری بیشتر به چشم می خورد.ازاینرو،هدف اصلی این تحقیق شناسایی دانش و مهارت های مورد نیاز برای آموزش حسابداری با توجه به تغییرات محیط تج...

با وجود تحقیقات بسیار در زمینه های مختلف حسابداری، به نظر می رسد که تحقیقات حسابداری نتوانسته است پاسخی کامل و بدون نقص به مسائل مطرح شده در حسابداری ارائه دهد. از طرف دیگر، این عدم پاسخگویی، سبب شده است که مسائل جدیدی در نتیجه این انباشت مسائل نیز پدید آید. به طوری که پس از تحقیقات بسیار، علم بودن یا نبودن حسابداری، همچنان مورد سوال قرار می گیرد. وضعیت کنونی نشان می دهد که تحقیقات حسابداری در ...

این پژوهش، با هدف بررسی اثر بازی‌های آموزشی (به عنوان یک روش آموزش فعال) بر یادگیری دانشجویان حسابداری در مقایسه با روش سنتی معلم محور (سخنرانی و حل مساله) انجام شد. بازی مورد استفاده در این پژوهش نیمه آزمایشی، بازی صفحه‌ای متشکل از صفحه، تاس و چند مجموعه کارت است که با ساده‌سازی بازی مورد استفاده توسط ریس نیتکین (2011) آماده شده است. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان اصول حسابداری (1) در نیمسال اول...

مقاله حاضر سعی در بررسی تحلیل محتوای گرایش های پژوهشی در مجلات علمی -پژوهشی حسابداری دارد. این پژوهش به تحلیل محتوای موضوعی نشریات دارای رتبه علمی-پژوهشی رشته حسابداری در ایران بر اساس عنوان آنها از سال 90-1371 می پردازد.هدف پژوهش مشخص کردن نوع رویکرد محتوایی این نشریات در چاپ مقالات با موضوع حسابداری است.جامعه آماری شامل بررسی 1154 عنوان مقاله منتشر شده دریازده فصلنامه دارای رتبه علمی–پژوهشی د...

علت اصلی انتخاب این موضوع کاستی های موجود در امر آموزش حسابداری است . با توجه به تحولات سریع در کشور، نیاز به کارشناسان و مدیران مالی که قادر به تصمیم گیری و انتخاب راه کارهای مناسب برای بهبود بخشیدن به وضعیت موسسات و در نهایت شکوفایی اقتصادی باشند، روز به روز بیشتر احساس می شود. ولی متاسفانه هنوز برخی از حسابداران ما وظیفه خود را چیزی بیشتر از دفترنویسی و تهیه صورتهای مالی نمی دانند. علت اصلی ...

بررسی و توجه به کارایی آموزش عالی حسابداری نقش حیاتی در موفقیت دنیای در حال توسعه‎ی کسب و کار امروز دارد. به این منظور در این تحقیق کارایی20 دانشگاه دولتی در ایران با استفاده از روش تحلیل پوششی داده‎ها مورد بررسی قرار گرفت. در این روش تعاریف خاصی برای نهاده‎ها و ستانده مدل الزامی است که از معیارهای aacsb جهت تعریف نهاده‎ها و از نتایج آزمون‎های کارشناسی ارشد دانشگاه‎های دولتی در اندازه‎گیری کارا...

چکیده مسیر تکاملی علوم همیشه به صورت تدریجی بوده و نظریه‏های مختلف پس از بحث و بررسی‏های گوناگون مورد قضاوت و استفاده قرار گرفته‏اند. در سال‏های اخیر استفاده از روش‏های علوم مختلف در همدیگر متداول گشته و باعث به وجود آمدن میان رشته‏های متعددی گردیده است. در حسابداری نیز به عنوان یک رشته علمی نوپا و در حال رشد از روش‏های سایر علوم در حل مسایل و مشکلات خود استفاده‎های متعددی صورت می‎گیرد. دیکات و...

رویکرد بین رشته ای با تاکید بر ضرورت درک عمیق ماهیت متغیرهای مداخله گر در پیدایش و تکوین واقعیت ها و پدیده های اجتماعی و همچنین شناخت و تحلیل روابط متقابل و متعامل بین آنها، پهنه نوین و وسیعی از مطالعه و پژوهش را فراروی محققان و اندیشمندان حوزه های مختلف علوم گسترده است.براین اساس دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در دهه های اخیر دوره ها و برنامه های آموزش بین رشته ای و چند رشته ای متعددی را در پاسخ...

آزمون کارشناسی ارشد در رشته های مختلف از سال 1368 تا بحال به صورت سراسری برگزار شده است . برگزاری این آزمون های سراسری معیار مناسبی را برای مقایسه دانشجویان فارغ التحصیل دانشگاههای مختلف فراهم آورده است. در سال 1368 داوطلبان ورود به رشته های مدیریت دولتی ، صنعتی ، بازرگانی و حسابداری در کدهای متفاوتی شرکت کردند که آزمون جداگانه ای از انها به عمل آمد. در سال 1369 داوطلبان ورود به رشته های مختل...