نتایج جستجو برای: آموزش باور کاذب
تعداد نتایج: 63649 فیلتر نتایج به سال:
سابقه و هدف: نظر به وجود مواردی از کیست کاذب لوزالمعده و بحث های جدیدی در مورد روش های درمان آن و عدم اطلاع از وضعیت بیماری در ایران و به منظور تعیین خصوصیات فردی بیماران، علایم، علل و نتایج درمان، این تحقیق روی بیماران مراجعه کننده به مرکز آموزش درمانی شهدای تجریش طی سالهای ????-???? انجام گرفت. مواد و روش ها:این مطالعه با طراحی داده های موجود و بر روی پرونده کلیه بیمارانی که با تشخیص قطعی کیس...
ـک گروه شامل 62 زن متأهل و شاغل در دانشگاه اصفهان انتخاب وبه طور تصادفی در دو گروه آزمایشی و گواه جایگزین شدند و به پرسشنامههـای تعارض کارـخانواده (نت مهیر ،1996) و باور به خوداثربخشی (سیمون و هنسی، 2005) پاسخ دادند.گروه آزمایشی به مدت 6 جلسـه (دو ساعته) طی یک ماه تحت آموزش برنامه مدیریت تعارض بین کار و خانواده قرارگرفت. نتایج تحلیل کوواریانس کاهش معنادار تعارض کارـخانواده و افزایش باور بـ...
هدف: هدف کلی این پژوهش، تعیین تاثیر آموزش " نظریه ذهن" بر "بهبود مهارتهای اجتماعی " دانش آموزان پسر کم توان ذهنی 8- 12 ساله بود. روش: طرح پژوهش از نوع مطالعات شبه آزمایشی با پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. ابتدا بر روی تمامی دانش آموزان کم توان ذهنی 8 تا 12 ساله شاغل به تحصیل در مدرسه استثنایی «آرمان» مشکین شهر (که جمعاً 43 دانش آموز بودند) پیش آزمون باور کاذب شامل دو تکلیف "انتقا...
مقاله حاضر تعریف، وجه تسمیه و علل ریزش کاذب، ریزش کاذب در نمایه سازی کویک، کواک و پس همارا، شیوه های جلوگیری از ریزش کاذب، بویژه استفاده از ربط و نقش، و ارتباط ریزش کاذب با جامعیت و مانعیت را بیان می دارد. در پایان نیز ریزش کاذب در بانک های اطلاعاتی مورد بحث و بررسی قرار می گیرد.
ـک گروه شامل 62 زن متأهل و شاغل در دانشگاه اصفهان انتخاب وبه طور تصادفی در دو گروه آزمایشی و گواه جایگزین شدند و به پرسشنامه هـای تعارض کار ـ خانواده (نت مه یر ،1996) و باور به خوداثربخشی (سیمون و هنسی، 2005) پاسخ دادند.گروه آزمایشی به مدت 6 جلسـه (دو ساعته) طی یک ماه تحت آموزش برنامه مدیریت تعارض بین کار و خانواده قرارگرفت. نتایج تحلیل کوواریانس کاهش معنادار تعارض کارـ خانواده و افزایش باور بـ...
زمینه و هدف: ضعف آگاهی و داشتن باورهای نادرست ممکن است مشکلات بسیاری برای سلامتی مادر و کودک ایجادنماید. بنابراین، تغییر آنها از طریق روشهای آموزشی مؤثّر ضروری به نظر میرسد. لذا، مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیّر بستهآموزشی بر آگاهی و باور مادران نخستزا نسبت به سبکزندگی پس از زایمان انجامشد. مواد و روشها: این کارآزمایی بالینی در تبریز، سال 1392 بر روی220 مادر نخستزای بستری در بخش پس از زا...
هدف :این پژوهش با هدف بررسی رابطه کارکردهای رضایت جنسی ،باورهای ارتباطی ،تعارض زناشویی در تعهد زناشویی دانشجویان متاهل انجام گرفت . روش و ابزار: بدین منظور از کلیه دانشجویان متاهل خوابگاه های دانشگاه های تهران (دانشگاه تهران،دانشگاه علامه طباطبایی،دانشگاه شهید بهشتی که در زمان انجام پژوهش (سال تحصیلی 91-92) در این دانشگاه ها در حال تحصیل بودند تعداد 312 نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دستر...
به عقیده ریچارد در سال 1996 تحقیق راجع به باورها یک اصل مهم در آموزش زبان بشمار میرود چرا که رفتارها در کلاس و هرگونه تغییر روش مدرسین در باور های آنان رقم می خورد مطالعات زیادی روی باورهای معلمین صورت گرفته است. لذا نقش و تاثیر تفکر معلمین روی باور آنان راجع به نقش دانش آموزان مورد تحقیق و بررسی قرار نگرفته است. هدف از این پژوهش مطالعه تاثیر تفکر معلمین روی باور آنان نسبت به نقش زبان آموزان می...
با توجه به سبک زندگی امروزه و شیوع معضلات جدید در حوزه¬ی اخلاق جنسی بررسی درباره¬ی اخلاق جنسی در نهاد خانواده براساس آموزه¬های اسلامی لازم دانسته شد. هدف از این پژوهش یافتن و درک سبک مناسب زندگی است که با به¬کارگیری آن بتوان شیوه¬های تربیت صحیح جنسی را به کار بست، از آسیب¬های تهدید کننده کودک، نوجوان و جوانان در این حوزه و تزلزل و فروپاشی خانواده¬ها به دلیل عدم تربیت صحیح جنسی و ناآگاهی در رابط...
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش دو عامل پیشایندی باورهای غیرمنطقی و عوامل شخصیتی در پیش بینی اعتیاد به کار مدیران دبیرستان است. جامعه ی آماری شامل تمامی مدیران دبیرستان های سه ناحیه شهر کرمانشاه در دوره متوسطه اول و دوم است که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به کارند که تعداد 155 نفر از آن ها به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اصلی جمع آوری داده ها پرسشنامه است که به این منظور از پرسشنا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید