Penelitian ini bertujuan untuk melihat tahap perkembangan anak didik pada sekolah dasar kelas V/B melalui hasil analisis dan pendeskripsian karya gambar di SDN 24 Kampung Tangnga Kota Belopa Kabupaten Luwu. Karya dianalisis menggunakan teori Viktor Lowenfeld Brittain yang mengkualifikasikan seni rupa dalam beberapa tahap, yaitu coreng-moreng (2-4 tahun), pra bagan (4-7 (7-9 awal realisme (9-12 ...

Resumo A presente resenha analisa a obra Être postmoderne, de autoria do sociólogo Michel Maffesoli, publicada pela editora Éditions du Cerf (Paris), ainda sem tradução para língua portuguesa. Ao longo livro, o autor reafirma, assim como em obras anteriores, que estamos vivendo um momento saturação dos valores modernos e emergência pós-modernos. Postmoderne está estruturado nove capítulos: 1. L...