В ходе анализа теоретической литературы и практического опыта преподавателей китайского языка были выявлены особенности интерактивных методов обучения, их применения как в стандартном очном обучении, так современной системе дистанционного образования. Для изучения использовались материалы различных исследователей педагогов за период с 2010 по 2021 годы. результате работы преимущества интерактив...
