خودتنظیمی یکی از مفاهیم اساسی تأثیرگذار در یادگیری می باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی میزان پیش بینی ابعاد خودتنظیمی فرزندان (راهبردهای فراشناختی، راهبردهای شناختی و انگیزش) توسط ابعاد کارکرد خانواده (پاسخدهی عاطفی، کارکرد هیجانی، درگیری عاطفی، نقش ها و میزان تعهد) می باشد. نمونه پژوهش شامل 397 نفر از دانش آموزان پایه سوم دبیرستان شهر شیراز بودند (207 دختر و 190 نفر پسر). برای سنجش خودتنظیمی از مقیا...

هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی ابعاد امید بر اساس سبکهای والدگری بود. روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری در این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز بود گروه نمونه مورد مطالعه، دانشآموزان نواحی دو و چهار شهر شیراز بود که با روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند. میانگین و انحراف معیار سنی گروه نمونه مورد مطالعه به ترتیب برابر با 47/16 و 50% بود. ابزار مورد استفاده در پژوهش ش...

چکیده ندارد.

موضوع رساله حاضر، بررسی رابطه و اثر متقابل میان فضاهای باز مسکونی و فعالیت¬هایی است که موجب ارتقا فعالیت¬هایی کودکان می شود. فضایی که در گذشته به عنوان بستری برای تربیت صحیح و رشد و سلامت روحی و فیزیکی نقش خود را ایفا کرده است فرآیند کلّی این تحقیق، طراحی دستگاه نظری و آزمون آن در محدوده ای از شهر شیراز است. دستگاه نظری رساله براساس دو نوع تئوری، شامل تئوری¬های ساختاری و کنش¬گرایانه که تبیین کنن...

هدف از این پژوهش بررسی رابطه والد –فرزندی با ایمنی هیجانی وتاب وری دانش آموزان دخترمقطع متوسطه شهر شیراز بوده است.دراین راستا تعداد283 نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند.ابزارهای مورد استفاده عبارت بودند از:پرسشنامه مقیاس رابطه ولی فرزندی مارک ای فاین وهمکاران، مقیاس تاب آوری کا نر ودیویدسون و مقیاس ایمنی هیجانی.بمنظور تجزیه وتحلیل از روشـهای آمـار توصیــفی وآمــاراستنباطی استـفاد...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی اثربخشی بازی درمانی بر مهارت های رشدی هفت گانه کودکان پیش دبستانی شهر شیراز می باشد. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کودکان پیش دیستانی در شهر شیراز بوده است. در این پژوهش از روش نمونه‏گیری هدفمند استفاده شده است. ابزار مورد...

چکیده هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین استفاده مدیر از انواع قدرت(اجباری ،پاداشی ، قانونی) و اثربخشی و تعهدسازمانی دبیران ناحیه دو آموزش وپرورش شیراز می باشد. در پژوهش حاضر جامعه آماری پژوهش شامل 160 نفر از دبیران دبیرستانهای ناحیه دو آموزش وپرورش شیراز می باشد و نمونه آماری پژوهش شامل 113نفرازمعلمین این مقطع می باشدکه به شیوه تصادفی طبقه ای وبراساس جدول مورگان انتخاب گردیده اند. جهت گردآور...

حق بر هویت یا حق دانستن کودک از جمله حقوقی است که در کنوانسیون حقوق کودک به آن اشاره شده و مصادیقی برای آن برشمرده شده است. این کنوانسیون همچنین راهکارهایی را در جهت حفظ حق هویت ارائه داده است؛ امابا بررسی قوانین کشورهای مختلف، می توان دریافت که بسیاری از کشورها با این که به کنوانسیون حقوق کودک پیوسته اند، چندان به حق کودک بر هویت توجه ندارند. به نظر می رسد که نارسایی در قوانین همین کشورها سبب ...

پرویز عامری استادیار دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز حبیب طالب احمدی استادیار دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز  اصولا چک وسیله پرداخت نقدی است، هر چند صدور چکهای وعده دار نیز در روابط اقتصادی بسیار رایج است. اگر چکهای وعده دار ظهرنویسی شوند و دارنده، در صورت عدم پرداخت به خواهد علیه ظهرنویس اقامه دعوا کند باید مهلت های قانونی را در مراجعه به بانک محال علیه رعایت کند. طبق اصول...

تحقیق حاضر به ارزیابی امکان­ پیاده­سازی بودجه­ریزی عملیاتی در شهرداری شیراز می­پردازد. بر همین اساس، جهت امکان­سنجی اجرای بودجه­ریزی عملیاتی، پرسشنامه­ای تهیه و مدلی جهت امکان­سنجی اجرای بودجه عملیاتی ارائه گردیده است. نتایج تحقیق بر اساس مدل شه، از نظر آزمون شوندگان در ارتباط با وجود سه بعد توانایی، یعنی توانایی ارزیابی عملکرد، توانایی انسانی و توانایی فنی، منفی بوده و توانایی لازم جهت اجرای ب...