نتایج جستجو برای: کمیته های اخلاق بالینی

تعداد نتایج: 490929  

ژورنال: :مجله تازه های بیوتکنولوژی سلولی - مولکولی 0
پروین حیدریه parvin heidarieh department of microbiology, school of medicine, alborz university of medical sciences, alborz, iranگروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران آذر دخت خسروی azar dokht khosravi department of microbiology, school of medicine, ahvaz jundishapour university of medical science, ahvaz, iranگروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران عبدالرزاق هاشمی شهرکی abdolrazagh hashemi-shahraki department of epidemiology, pasture institute of iran, tehran, iranگروه اپیدمیولوژی، انستیتو پاستور ایران، تهران، ایران سعید ذاکر بستان آباد saeed zaker bostanabad microbiology department, islamic azad university—parand branch, tehran, iranگروه میکروب شناسی و بیولوژی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پرند، تهران، ایران روح انگیز نشیبی rohangiz nashibi department of infectious diseases, razi hospital, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, ir iranگروه بیماری های عفونی، بیمارستان راضی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران سولماز خندان دزفولی solmaz khandan dezfuli department of microbiology, school of medicine, ahvaz jundishapour university of medical science, ahvaz, iranگروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران نیره اعتماد

سابقه و هدف: مایکوباکتریوم های غیر سلی بعنوان عوامل ایجاد کننده بیماری های انسانی شناخته شده و گزارش های متعددی از افزایش مقاومت آن ها به رژیم های درمانی وجود دارد. هدف از مطالعه حاضر ارزیابی حساسیت دارویی سویه های مایکوباکتریوم غیر سلی با اهمیت بالینی با استفاده از روش میکروبراث دایلوشن بود. مواد و روش ها: تست تعیین حساسیست دارویی بر اساس دستورالعمل کمیته بین المللی استاندارد های آزمایشگاه بال...

ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
نوید کلانی زهره بادیه پیمای جهرمی

مقدمه: رعایت اخلاق حرفه ای در آموزش بالینی باعث پیشرفت و ارتقا فرایند یاددهی- یادگیری و درونی شدن اخلاقیات می شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی خودارزیابی اساتید دانشکده پرستاری و پیراپزشکی جهرم در مورد وضعیت رعایت اخلاق حرفه ای در آموزش بالینی انجام گردیده است. روش کار: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1393 انجام شد. پرسشنامه محقق ساخته روا و پایا (75/0r=)، رعایت اخلاق حرفه ای در بالین توسط 20 نفر ...

ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
زهره بادیه پیمای جهرمی عفیفه رحمانیان فرزاد پورغلامی نحله پرندآور

مقدمه: اخلاق حرفه ای پرستاران را متعهد می کنند، فعالیت حرفه ای خود را به گونه ای صحیح انجام دهند. چنانچه رعایت موازین اخلاق حرفه ای به عنوان جز ذاتی رشته پرستاری شناخته شده است. هدف این مطالعه تعیین میزان عمل به مصادیق اخلاق حرفه ای در پرستاران است. روش کار: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1393 با مشارکت270 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جهرم به روش سرشماری انجا...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
امیر منصور امیر منصور شیرانی amirmansour shirani assistant professor, dept of oral medicine, dental school, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranاستادیار گروه بیماری های دهان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان پریچهر پریچهر غلیانی parichehr ghalayani associate professor, dept of oral medicine, dental school, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشیار گروه بیماری¬ های دهان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences) بهنوش بهنوش سلاح برزین behnoosh selahbarzin dentistدندانپزشکسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences)

مقدمه:اپولیس فیشوراتوم یک ضایعه التهابی تحریکی  مرتبط با لبه دست دندان لق بوده و از نظر بافت شناسی مشابه فیبروما است. جهت درمان این ضایعات برجسته  می­توان از تیغ جراحی، الکتروسرجری، کرایوسرجری و لیزراستفاده کرد. عدم نیاز به بخیه، حفظ عمقوستیبول و خونریزی ناچیز یا عدم خونریزی حین جراحی از مزایای روش های الکتروسرجری و کرایوسرجری نسبت به تیغ جراحی است. این مطالعه جهت مقایسه بین الکتروسرجری و کرایو...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
کبری امیدفر kobra omidfar [email protected]مرکزتحقیقات بیوسنسور، پژوهشکده علوم سلولی مولکولی غدد ومتابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، تلفن: 88220037

آزمایشگاههای تشخیص پزشکی، به عنوان یکی از ارائه دهندگان خدمات سلامت، در قبال نفس و جان گیرندگان خدمات (بیماران/ مراجعین) مسئولیتی ویژه دارند. با افزایش روز افزون تعداد و تنوع تستهای آزمایشگاهی در سالهای اخیر، نقش و جایگاه علوم آزمایشگاهی درشناسایی و ارزیابی علل ایجاد بیماریها اهمیت بیشتری پیدا کرده است.انجام آزمایشهای پزشکی در کمال صحت، دقت، سرعت، وبا استفاده از روشهای روز دنیا و هم چنین توجه ب...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
سید ضیاءالدین تابعی مدیر گروه اخلاق پزشکی و فلسفه طب دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. لیلا افشار پژوهشگر مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول)

در آموزش پزشکی لزوم ادغام آموزش و ارائه خدمات درمانی به بیماران در مراکز درمانی امری پذیرفته شده است. دانشجویان گروه پزشکی و دستیاران ناگزیرند که به منظور ارتقای سطح مهارت های علمی و عملی خود بخش عمده ای از زمان آموزش خود را بر بالین بیماران بگذرانند و در فرایند درمان بیمار دخالت داشته باشند و این امر ممکن است مستقیماً ضامن منافع بیمار نباشد. گرچه آموزش پزشکان و گروه های مرتبط از منظر اجتماعی مو...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
محمد رضا عبدالملکی دانشجوی دکترای تخصصی آموزش پزشکی، دانشکده آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) لیلا افشار پزشک و پژوهشگر مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. صدیقه مؤمنی کارشناس ارشد آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، کردستان، ایران.

تعارض بین اولویت های آموزش علوم پزشکی و مراقبت از بیمار و حفظ حرمت بیمار از مشکلات و مسائلی است که در فرایند آموزشی بالینی پیش روست. در آموزش بالینی نیز مثل سایر عرصه ها اصول اخلاقی احترام به فرد، سودرسانی، عدالت و عدم زیان رساندن باید مد نظر قرار گیرد. مطالعات نشان می دهند که آموزش بالینی از 3 رکن اصلی پزشک، دانشجو و بیمار تشکیل شده است. در این میان با توجه به هدف مطالعه، چالش های مربوط به دو ...

ژورنال: :تاریخ پزشکی 0
لیلا افشار دکترای تخصصی اخلاق پزشکی دانشکده آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. مریم حسینی دانشجوی دکترای تخصصی آموزش پزشکی دانشکده آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) محمود عباسی رییس مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، دانشیار و عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.

زمینه: پژوهش گامی است که پژوهشگر برای شفاف کردن مسأله ای مبهم بر می دارد تا پاسخی دقیق و منطقی برای حل آن پیدا کند. اخلاق پژوهش، شاخه ای از اخلاق حرفه ای است و به اصول اخلاقی که پژوهش را از آغاز تا پایان کار هدایت می کنند، می پردازد. از آنجایی که هدف اخلاقی مهم آموزش بهبود زندگی افراد، جوامع و جامعه، می باشد، ملاحظات اخلاقی باید در مرکز پژوهش های آموزشی، قرار گیرد، زیرا پژوهش نیازمند پایبندی پژ...

ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
سهیلا کلانتری s kalantari عصمت نوحی s nouhi سامیه غنا s ghana لیلا جویباری l jouybari

0

ژورنال: طب جانباز 2014
حیدری صومعه, علیرضا, غفوری فرد, منصور, پیامی بوساری, میترا,

به اطلاع می رساند مقاله با عنوان" بررسی وضعیت سازگاری عاطفی و اجتماعی جانبازان محروم از یک چشم در شهر زنجان در سال 1390" به دلیل رعایت نکردن قوانین مجله از سوی نویسندگان به طور همزمان در دو مجله پایش و طب جانباز به چاپ رسیده است. بر اساس قوانین اخلاق در پژوهش و همچنین نظارت کمیته اخلاق در پژوهش  و با توجه به تاریخ چاپ زودتر در مجله پایش، این مقاله از مجله طب جانباز حذف شد. خواهشمند است برای است...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید