نتایج جستجو برای: کلید واژه ها آموزش عالی عمومی

تعداد نتایج: 394073  

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
اراز قورچانی a .ghourchaie آدرس مکاتبه: بیرجند، بیمارستان امام رضا (ع)، پانسیون شماره 18، تلفن 09115613928 محمد رضا حاجی آبادی mr hadjyabady

¯چکیده زمینه : یکی از عوامل مهم که آموزش را از حالت ایستا به مسیری پویا و با کیفیت سوق می دهد، ارزشیابی است. هدف : مطالعه به منظور تعیین میزان دستیابی کارورزهای پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند به اهداف آموزشی بخش گوش، حلق و بینی از دیدگاه خودشان انجام شد. مواد و روش ها : این مطالعه توصیفی (ارزیابی درونی) در سال 80-1379 بر روی تمام کارورزهای پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند (50 نفر) انجام شد. اطل...

ژورنال: متن پژوهی ادبی 2005
عرشیا کیوانفر

ارزیابی توانش زبانی یکی از بحث انگیز ترین زمینه های آموزش زبان انگلیسی در سراسر دنیا است. علیرغم وجود انواع آزمون های زبان عمومی معتبر، اکثر مراکز آموزشی و حرفه ای مایلند افراد مورد نظر خود را از طریق دو آزمون شناخته شده ی TOEFLگزینش کنند. امتحان TOEFL با حذف بخش های واژگان و دستور، کنش ایجاد ارتباط آزمودنی ها را در چهار مهارت شنیدن، خواندن، نوشتن و صحبت کردن مورد سنجش قرار می دهد. در این تحقیق...

ژورنال: :طب جانباز 0
علی عباس کمری aliabas kamari tarbiat modares univercityدانشگاه تربیت مدرس گروه روانشناسی عمومی محمود نجفی mahmoud najafi semnan universityدانشگاه سمنان دانشکده روانشناسی اسحق رحیمیان بوگر isaac rahimian boogar semnan universityدانشگاه سمنان دانشکده روانشناسی فرامرز سهرابی faramarz sohrabi allameh tabatabaeeدانشگاه علامه طباطبایی گروه روانشناسی نصرت جعفری nosrat jafari payamnoorدانشگاه پیام نور

مقدمه: هدف اساسی پژوهش حاضر، بررسی رابطه کارآیی خانواده و سلامت عمومی ایثارگران در استان ایلام بود. مواد و روش ها: روش پژوهش از نوع همبستگی بود. بدین منظور نمونه ای به حجم 400 ایثارگر با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شد و پرسشنامه های کارآیی خانواده و سلامت عمومی روی آنها اجرا گردید. یافته ها: نتایج نشان داد که بین کارآیی خانواده و سلامت عمومی رابطه معنی داری وجود دارد. بین سا...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
دکتر عشرت زمانی e. zamani  عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان

مأموریت اصلی مؤسسات آموزش عالی، تربیت یادگیرندگان مادام العمر است. با این فرض که افراد دارای قابلیتها و توانایی های ذهنی استدلال و تفکر انتقادی هستند. دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی باید در طول دوره ها و دروس دانشگاهی به دانشجویان به عنوان عضوی از جامعه و همچنین شهروندان مطلع بیاموزند که چگونه یاد بگیرند. سواد اطلاعاتی کلید اصلی یادگیری مادام العمر می باشد. برای سنجش میزان سواد اطلاعاتی افراد لا...

ژورنال: :دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت 2012
غلامرضا گرایی نژاد تیمور محمدی معصومه زادمرد

از آنجایی که سرمایه گذاری در دانشگاه ها منجر به سرمایه گذاری در نیروی انسانی خواهد شد و سرمایه انسانی معمولا تاثیر بسزایی در رشد اقتصادی دارد بنابراین بررسی هزینه های آموزش عالی کشور واستخراج تابع هزینه آن علاوه بر کمک به برنامه ریزان توسعه برای ارزیابی هزینه های مرتبط با افزایش کمی یا ارتقای سرمایه های انسانی ، می تواند به تخصیص بهینه اعتبارات هزینه ای و سرمایه ای در دانشگاه ها کمک نماید. هدف ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حقوق و علوم سیاسی 1390

این رساله در پی پاسخ به این پرسش که : "علل و عوامل افزایش اهمیت دیپلماسی عمومی در سیاست خارجی ایران کدامند؟" می باشد.دراین رهگذر، فرضیه تحقیق عبارتست از: " ماهیت فرهنگی و اهداف فراملی انقلاب اسلامی،انقلاب در ارتباطات و اطلاعات، افزایش نقش بازیگران غیردولتی و تحول در ماهیت و گفتمان قدرت در روابط بین الملل باعث افزایش اهمیت دیپلماسی عمومی و تحول آن از جنبه تبلیغات به تصویر سازی و الگو پردازی از ج...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
حامد مرتضوی h mortazavi امیر طباطبایی a tabatabaee ابراهیم گلمکانی e golmakani محبوبه طباطبایی چهر m tabatabaeichehr

چکیده زمینه و هدف: با توجه به تغییرات اخیر منجمله تنوع و افزایش موسسات آموزش عالی، دولتی، آزاد و غیر انتفاعی، تغییر وضعیت جمعیت شناختی دانشجویان و کم شدن تدریجی متقاضیان ورود به دانشگاه ها، موسسات آموزش عالی باید با استفاده از تحقیقات اصول بازاریابی، توسعه و برنامه ریزی استراتژیک به منظور انطباق با شرایط کنونی و آینده، در بازار رقابت جذب دانشجو تلاش کنند. از آنجا که جذب دانشجو و تلاش برای ارتقا...

Journal: : 2022

هدف: با توجه به رشد روزافزون آموزش شیوه مجازی و ویژه در شرایط گسترش پاندمی کرونایروس، نقش اساسی مدیریت کلاسی ارتقا کیفیت باید مورد قرار گیرد این پژوهش هدف تدوین مدل رابطه علّی هدفمند کلاس وضعیت روان‌شناختی پیامدهای تحصیلی دانشجویان انجام شد. روش: روش بر حسب هدف، کاربردی ماهیت از نوع توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری مشتمل انواع مقاطع دانشگاه­ های دولتی پیام نور شهر تهران نمونه اساس جدول مورگان ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1390

در این پژوهش تاثیر مهارت های جرات ورزی بر ارتقاء رفتارجرات ورزانه و تفکر انتقادی دانشجویان ساکن خوابگاه دانشگاه الزهرا(س)مورد تحقیق قرار گرفت. پژوهش حاضر جزء طرح های آزمایشی می باشد . نمونه تحقیق ،44 دانشجوی داوطلب مقطع کارشناسی ساکن در خوابگاه های دانشگاه الزهرا (س) می باشند که به صورت تصادفی به دو گروه 22نفره آرمایش و کنترل تقسیم گردیدند. گروه آرمایش به مدت 8 جلسه تحت مداخله آموزش مهارت ه...

ژورنال: :مطالعات روان شناختی 0
سمیه رامش دانشگاه تهران زبیر صمیمی دانشگاه شهید مدنی اذربایجان فاطمه میردورقی دانشگاه فردوسی مشهد حبیبه حیرتی دانشگاه ازاد زنجان مهدی پارویی دانشگاه خوارزمی

شیوع بالای اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی و مشکلات ناشی از آن، اهمیت جستجوی راهکارهای نوین درمانی را نشان می دهد. لذا هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش حافظۀ کاری هیجانی بر بهبود نشانگان نارسایی توجه / فزون کنشی بود. برای این منظور، تعداد 30 نفر مبتلا به اختلال نارسایی توجه – فزون کنشی با روش نمونه گیری در دسترس و استفاده از ابزار تشخیصی مصاحبۀ بالینی ساختار یافته و مقیاس درجه بندی معلم کا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید