فصل اول این تحقیق پس از مقدمه به بیان تعریف موضوع پژوهش ، ضرورت اهمیت پژوهش انگیزه انتخاب موضوع، اهداف تحقیق، فرضیات ، متغییرها، قلمرو تحقیق، تعریف واژه ها و مفاهیم، سوابق و پیشینه پژوهشی موضوع، محدودیتهای تحقیق، جامعه آماری و روش تحقیق پرداخته است . در فصل دوم تحقیق، مطالب نظری تحقیق که بوسیله صاحب نظران و دانشمندان علم مدیریت ، در زمینه موضوع تحقیق مطرح شده، بیان گردیده است . این مطالب شامل م...

هدف پژوهش حاضر تحلیل رابطة فرهنگ سازمانی بر اساس مدل دنیسون و پذیرش فناوری در اداره کل آموزش و پرورش استان فارس بود. جامعۀ آماری را کلیه کارکنان اداره کل آموزش و پرورش فارس در سال تحصیلی 1393-1392 تشکیل دادند که با استفاده از نمونه­ گیری تصادفی طبقه­ایتعداد 190 نفر به عنواننمونۀ آماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعیین شد. برای گردآوری داده­ های مورد نیاز از پرسشنامه استاندارد فرهنگ سازمانی دنیس...

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط بین فرهنگ سازمانی وتعهد سازمانی با نقش واسطه ای ساختار سازمانی درادارات آموزش وپرورش شهرستان کرمانشاه انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق شامل110نفراز کارکنان شاغل در اداره آموزش وپرورش ناحبه1 شهرکرمانشاه بود که با استفاده از فرمول کوکران 85 نفر بعنوان نمونه انتخاب شد. گردآوری داده ها به وسیله 3 پرسشنامه ها استاندارد «تعهد سازمانی، فرهنگ سازمانی، و ساختار سازمانی، انجام ...

اهداف: اخلاق حرفه‌ای یکی از مسائل اساسی همه جوامع بشری است. از طرفی سلامت روانی بستری است که فرد در آن به عملکرد و جسم سالم نایل می­گردد. رفتارهای شهروندی سازمانی می­توانند موجب ارتقای عملکرد واحدها، توسعه منابع انسانی و سازمان­ها شوند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اخلاق حرفه­ای با سلامت روانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران بوده است. ابزار و روش­ها: این پژو...

هدف از انجام این پژوهش، تعیین بررسی نقش واسطه ای مسئولیت پذیری در رابطه بین مدیریت دانش و مهارتهای ارتباطی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان فارس بود.  روش تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی و از نظر اهداف، کاربردی بود. جامعه آماری مورد پژوهش،  شامل تمامی کارکنان اداره آموزش و پرورش استان فارس در سال تحصیلی 96-1395  بود (3800 نفر). با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای، 420 نفر به طور تصاد...

چکیده: هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش های ضمن خدمت بر بهبودعملکرد کارکنان راه و ترابری استان هرمزگان می باشد.روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی (پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه)است جامعه آماری این تحقیق شامل تمامی کارکنان اداره راه و ترابری استان هرمزگان که تعداد آنها برابر با 270 نفر می باشد که در سال 1388 مشغول به کار می باشند باتوجه به جامعه آماری نمونه گیری در این تحقیق در طی دو مرحله ان...

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی کیفیت آموزش های ضمن خدمت و توانمندسازی کارکنان اداره ی کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان بود. مدل سنتی و سریع طراحی برنامه های آموزش، الگوی توانمندسازی چهار عاملی، مدل جامع راهبردی توانمندسازی و ابعاد توانمندسازی شناختی کارکنان چهارچوب نظری این پژوهش را تشکیل می دهد

هدف اصلی پژوهش حاضر تاثیر عوامل انگیزشی بر کارایی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کاشمر می باشد. که جامعه پژوهش شامل کلیه مدیران و معاونین و کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کاشمر است که در سال 1393 مشغول به خدمت بودند روش پژوهش کاربردی ازنوع میدانی و توصیفی از نوع همبستگی می باشد جامعه آماری پژوهش حاضر شامل10مدیر و 7معاون و33 کارکنان است روش نمونه گیری سرشماری می باشد برای اندازه گیری ا...

این تحقیق با هدف بررسی کیفیت زندگی کاری[1] کارکنان آموزش و پرورش شهرستان بهشهر انجام شده است.به این منظور 132 نفر از کارکنان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای (بر حسب رسته شغلی) انتخاب شدند. تحقیق به روش زمینه یابی انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته کیفیت زندگی کاری بر اساس مدل والتون بود. با استفاده از آزمون تی تک گروهی وضعیت ابعاد هشت­گانه کیفیت زندگی کاری بررسی شد و با استفا...

این تحقیق با هدف بررسی رابطه اعتماد سازمانی با یادگیری سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش شهر بابل درسال تحصیلی 94-1393 انجام شد. روش تحقیق از نظرهدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداره آموزش و پـرورش شهر بابل در سال تحصیلی 94-1393 به تعداد (120n= ) نفر بودند که با استفاده از جدول کرجسی- مورگان تعداد (92n=) نفر به روش تصادفی طبقه...