نتایج جستجو برای: پزشکان جراح عمومی

تعداد نتایج: 39512  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

پیش زمینه و هدف: تجویز داروی روانپزشکی مناسب، با توجه به استفاده گسترده ازاین داروها، لزوم تشخیص صحیح اختلال روانی و پتانسیل بالای خطر خودکشی با داروهای روانپزشکی از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف از این مطالعه بررسی انواع داروهای روانپزشکی تجویز شده توسط پزشکان غیرروانپزشک و انطباق آنها با وضعیت روانی مراجعین به آن پزشکان درکرج می باشد. روش:در این مطالعه، 3 داروخانه در شمال، جنوب و مرکز کرج ا...

ژورنال: :کومش 0
حمید محمدجعفری h. mohamad jafari continuing education center, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran.دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مرکز آموزش مداوم پزشکی کوروش وحیدشاهی k. vahidshahi continuing education center, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran.دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مرکز آموزش مداوم پزشکی میترا محمودی m. mahmudi continuing education center, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran.دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مرکز آموزش مداوم پزشکی علی عباسخانیان a. abbaskhanian continuing education center, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran.دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مرکز آموزش مداوم پزشکی لیلا شهبازنژاد l. shahbaznejhad continuing education center, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran.دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مرکز آموزش مداوم پزشکی منصور رنجبر m. rnjbar continuing education center, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran.دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مرکز آموزش مداوم پزشکی رضا قربانی قرا

سابقه و هدف: آموزش مداوم پزشکی به عنوان امری ضروری جهت حفظ و ارتقاء مهارت های فارغ التحصیلان پزشکی محسوب شده و بر این اساس برنامه های آموزش مداوم جامعه پزشکی با هدف ارتقاء دانش ومهارت های شغلی و بهبود ارائه خدمات بهداشتی- درمانی در کشور در حال اجرا می باشد. اکنون پس از گذشت چند سال از شروع برنامه های آموزش مداوم، این پرسش در مورد اثر بخشی آموزش های مذکور و راه کارهای بهینه نمودن آن مورد توجه می...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محمدرضا یوسفی mohammad reza yousefi گروه آموزش مداوم، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی گلستان، اول جاده شصت کلاته، گرگان محمدرضا ربیعی mohammad reza rabie

مقدمه: از سال 1383 برنامه های مدون 25 امتیازی تبدیل به برنامه های مدون پنچ امتیازی گردید و اجرا شد. هدف از این تحقیق، مقایسه برنامه های آموزش مداوم 25 امتیازی و 5 امتیازی در زمینه های موفقیت، متناسب بودن با نیازهای شغلی و رضایت مندی شرکت کنندگان بود. روش ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی در مورد چهار برنامه مدون 25 امتیازی سال 1382 و چهار برنامه مدون 5 امتیازی سال 1383 در استان گلستان انجام گرفت. اب...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
فیروزه درخشان پور f derakhshanpour بیتا صدیق b seddigh provincial health center. hormozgan university of medical sciences. bandar abbas, iranمرکز بهداشت استان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان بندرعباس- ایران شهرام زارع sh zare کبری حاجی علی زاده k hajializadeh

مقدمه: سوءرفتار با کودک از مشکلات عمده بهداشتی و درمانی است که با توجه به اثرات همه جانبه آن در دراز مدت نیازمند توجه جدی است. آگاهی و اطلاعات پزشکان در زمینه عوامل خطر و علائم تشخیصی و اثرات سوءرفتار با کودکان حائز اهمیت است. این مطالعه به منظور تعیین میزان آگاهی پزشکان عمومی شاغل در مراکز بهداشتی استان هرمزگان در رابطه با سوءرفتار با کودکان صورت گرفت. روش کار: این پژوهش یک مطالعه مقطعی است. ن...

ژورنال: افق دانش 2018
صمدی, کاظم, موسوی پور, اشکان,

اهداف: ازجمله مسئولیت‌های اصلی یک اینترن و پزشک عمومی مدیریت راه هوایی در بیماران است. لذا مطالعه حاضر به‌منظور ارزیابی میزان آگاهی لوله‌گذاری داخل تراشه توسط اینترن ها و پزشک عمومی انجام شد. مواد و روش‌ها: این مطالعه مقطعی شامل پزشکان و دانشجویان اینترن مسئول و دخیل در لوله‌گذاری هستند. جمع‌آوری اطلاعات با تنظیم و تهیه پرسش‌نامه صورت می‌گیرد که در این پرسشنامه به میزان آگاهی و استفاده افراد بر...

ژورنال: :طب انتظامی 0
افشین خارا

مقدمه: از مهم ترین مشکلات پزشکان مسئله نارضایتی و شکایت بیماران به مراجع قضایی است که در سال های اخیر افزایش قابل توجهی یافته و در این میان در رشته جراحی عمومی به دلیل وجود روش های عملی فراوان و اقدامات درمانی پرخطر احتمال وقوع قصور بیشتر گردیده است. همچنین از مهم ترین عوامل مؤثر در محکومیت جراحان عمومی، وابستگی انجام صحیح اقدامات جراحی به میزان تجربه و مهارت جراح، افزایش جمعیت بیماران، افزایش ...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
محمد جعفری mohammad jafari department of oral medicine, school of dentistry, urmia university of medical sciencesگرووه آموزشی تشخیص بیماریی های، دهان دانشکده دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) سیدسجاد پیشوا seyed sajad pishva department of periodontics, urmia university of medical sciences,گرووه آموزشی پریودنتولوژی، دانشکده دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) نگار صرافان negar sarrafan urmia university of medical sciences, urmia, iran, tel: +989171887397ارومیه، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، دانشکده دندان پزشکی، تلفن: 09171887397سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences)

پیش زمینه و هدف: وقوع فوریت های پزشکی، در اعمال دندان پزشکی نادر هستند اما هنگامی که شرایط اضطراری رخ دهد، می تواند تهدید کننده حیات باشد. توانایی دندان پزشک برای رویارویی و مدیریت ابتدایی آن، عامل کلیدی برای به حداقل رساندن عوارض و مرگ و میر است. هدف از این پژوهش تعیین میزان آگاهی دندان پزشکان شهر ارومیه در برخورد با فوریت های پزشکی در مطب در سال 1391 است. مواد و روش کار: پژوهش کنونییک بررسی ت...

ژورنال: :پژوهش در پزشکی 0
محمدرضا فتح العلومی mr fathololoumi department of ent, shaheed beheshti university of medical sciencesگروه گوش، حلق و بینی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی a fatahi bafghi سید عباس صفوی نائینی، a safavi naieni مرجان میرزاطاهری m mirzataheri سیده مژده صفوی نائینی m safavi naieni

چکیده سابقه و هدف: عفونت حاد گوش میانی هنوز یکی از شایعترین بیماریهای دوران کودکی می باشد. به دلیل عوارض این بیماری لازم است تا یک پزشک از تشخیص، درمان و پیگیری این بیماری اطلاع کافی داشته باشد. در این تحقیق با ارزیابی میزان آگاهی پزشکان عمومی در مورد این بیماری نتایج آموزش پزشکی را در دانشکده های پزشکی کشور مورد بررسی قرار دادیم. روش بررسی: مطالعه به روش توصیفی با همکاری 100 پزشک عمومی از طریق...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهدی زبیری mehdi zobeiri assistant, internal medicine specialist, department of medical sciences, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranدکتر مهدی زبیری، (استادیار)، متخصص بیماری های داخلی، گروه داخلی،دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. خاور آملایی khavar amolaei instructor, department of midwifery, school of nursing and midwifery, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranخاورآملایی (مربی)، کارشناس ارشد مامایی، گروه مامایی.دانشکده پرستاری و مامایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران منصور رضایی mansoureh rezaei assistant, phd biostatistics, statistics department, school of public health, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranدکتر منصور رضایی (استادیار)،phd آمار حیاتی، استادیار گروه آمار، دانشکده بهداشت کرمانشاه، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران مسعود الفتی زاده masoud olfatizadeh assistant, department of microbiology, school of medicine, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran.دکتر مسعود الفتی زاده (استادیار)، گروه میکروب شناسی دانشکده پزشکی کرمانشاه، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. احمد خشای ahmad khoshaei instructor, department of medical surgical nursing, school of nursing and midwifery, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran.احمد خشای (مربی)،کارشناس ارشد آموزش پرستاری داخلی جراحی، گروه پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. مهتاب رستمی mahtab rostami msc, management, planning expert of ministry of health and medical education, tehran, iranمهتاب رستمی،کارشناس ارشد مدیریت، کارشناس برنامه ریزی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، تهران، ایران. مهتاب عبدالمالکی

مقدمه: هدف آموزش مداوم پزشکان ارتقای دانش و بهبود عملکرد آنان است. شیوه های مختلف آموزش حضوری در آموزش مداوم به کار می رود. دوری پزشکان از محل کار جهت شرکت در بازآموزی مشکلاتی جهت پزشک و بیمار ایجاد می نماید. استفاده از خودآموز شاید روش مناسبی برای آموزش مداوم باشد. به این منظور مطالعه حاضر با هدف مقایسه تأثیر آموزش به روش سخنرانی و استفاده از خودآموز بر دانش پزشکان عمومی شرکت کننده در دوره های...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
علیرضا وکیلیان alireza vakilian assistant professor, department of neurology and geriatric care research center, ali-ibn abi talib hospital, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranمتخصص بیماری های مغز و اعصاب، استادیار، گروه مغز و اعصاب و مرکز تحقیقات مراقبت سالمندی، بیمارستان علی ابن ابیطالب، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران فرهاد ایرانمنش farhad iranmanesh professor, department of neurology and neurological research center, kerman university of medical sciences, kerman, iranمتخصص بیمار ی های مغز و اعصاب، استاد، گروه مغز و اعصاب و مرکز تحقیقات بیماری های مغز و اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران محمدعلی شفا mohammad ali shafa associate professor, department of neurology and neurological research center, kerman university of medical sciences, kerman, iranمتخصص بیماری های مغز و اعصاب، دانشیار، گروه مغز و اعصاب و مرکز تحقیقات بیماری های مغز و اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران امیر مقدم احمدی amir moghadam-ahmadi assistant professor, department of neurology and clinical research center, ali-ibn abi talib hospital, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranمتخصص بیماری های مغز و اعصاب، استادیار، گروه مغز و اعصاب و مرکز تحقیقات بالینی ، بیمارستان علی ابن ابیطالب، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران فریبا ملکی راد fariba maleki-rad general practitioner, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranپزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران

زمینه و هدف: به دلیل اهمیت بیماری های مغز و اعصاب و نقش کلیدی آموزش پزشکان عمومی در رویارویی با بیماران و توانمندسازی آنان در برخورد بالینی با بیماری های نورولوژیک و تشخیص و بررسی و درمان اولیه این بیماران، مطالعه حاضر با هدف نظرسنجی از وضعیت آموزش پزشکی در این رشته از پزشکان عمومی شاغل به امر طبابت انجام گرفت. روش کار: در این مطالعه که به صورت توصیفی بر روی همه پزشکان عمومی شاغل در شهرها و روس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید