چکیده هدف اصلی این پژوهش طراحی مدل فرایندی برندسازی شهری برای کلانشهرهای ایران است. این پژوهش از نوع کیفی بوده و با استفاده از تئوری داده بنیاد انجام شده است. در این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و تکنیک گلوله برفی تعداد 17 نفر از مدیران شهرداری و اعضای هیأت علمی رشته های مدیریت دولتی، مدیریت بازاریابی، مدیریت سیستم ها، مدیریت استراتژیک، مدیریت شهری، برنامه ریزی شهری و جغرافیای سیاس...

هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش فعال بر خودانگیختگی دانش‌آموزان نسبت به نماز است . بدین منظور، مطالعه کیفی یک کارگاه آموزشی با موضوع آموزش مفاهیم کاربردی نماز، از حیث چگونگی تأثیرگذاری عناصر محتوا، ارزشیابی، فعالیت‌های یادگیری و روابط معلم و دانش‌آموز بر خودانگیختگی دانش‌آموزان نسبت به نماز، به عنوان محور اصلی اهداف و سوالات تحقیق، انتخاب شده است. قضاوت‌ها، انتخاب‌ها و آرزوهای 38 دانش‌آموز ...

هدف از اجرای پژوهش حاضر، تدوین مناظر و طراحی نقشه استراتژیک فدراسیون ورزش‌های ناشنوایان جمهوری اسلامی ایران با استفاده از کارت امتیازی متوازن و تکنیک ساختاری مقایسات زوجی دیمتل بود.پژوهش حاضر از نوع تحقیقات آمیخته وبه روش کمی وکیفی انجام شد. جامعه آماری پژوهش در بخش کمی ۹۰ نفر از کارشناسان، اعضای مجمع عمومی فدراسیون، بودند که ۷۳ نفر طبق جدول مورگان به‌صورت هدفمند انتخاب گردیدند ودر بخش کیفی از ...

هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش فعال بر خودانگیختگی دانش آموزان نسبت به نماز است . بدین منظور، مطالعه کیفی یک کارگاه آموزشی با موضوع آموزش مفاهیم کاربردی نماز، از حیث چگونگی تأثیرگذاری عناصر محتوا، ارزشیابی، فعالیت های یادگیری و روابط معلم و دانش آموز بر خودانگیختگی دانش آموزان نسبت به نماز، به عنوان محور اصلی اهداف و سوالات تحقیق، انتخاب شده است. قضاوت ها، انتخاب ها و آرزوهای 38 دانش آموز ...

پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی مفهومی تجاری­سازی دانش در نظام آموزش عالی از دور با مورد مطالعه قرار دادن دانشگاه پیام­نور به عنوان یکی از پایه­های اصلی آن انجام شد. روش پژوهش، کیفی و مبتنی بر نظریه­ی داده­بنیاد با رویکرد سیستماتیک است. جامعه­ی آماری پژوهش شامل کلیه­ی اعضای هیأت علمی و دانشجویان دکتری تخصصی دانشگاه پیام­نور بود. در این پژوهش از روش نمونه­گیری هدف-مند نظری استفاده شد به گونه-ای که...

پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی مفهومی تجاری­سازی دانش در نظام آموزش عالی از دور با مورد مطالعه قرار دادن دانشگاه پیام­نور به عنوان یکی از پایه­های اصلی آن انجام شد. روش پژوهش، کیفی و مبتنی بر نظریه­ی داده­بنیاد با رویکرد سیستماتیک است. جامعه­ی آماری پژوهش شامل کلیه­ی اعضای هیأت علمی و دانشجویان دکتری تخصصی دانشگاه پیام­نور بود. در این پژوهش از روش نمونه­گیری هدف-مند نظری استفاده شد به گونه-ای که...

اعتبارات خرد شامل تدارک خدمات مالی متناسب و در حد استطاعت مالی خانوارهای کم بضاعتی است که به خدمات مالی ارائه شونده از سوی موسسات مالی متداول دسترسی ندارند. عموماً خانوارهای کم بضاعت برای ارائه وثیقه وام از دارایی‌های مادی برخوردار نیستند و به همین سبب اعتبارات خرد به صورت جایگزین برای آنها پیشنهاد می‌شود. لذا هدف تحقیق حاضر بررسی عوامل مؤثر بر بهبود مشارکت زنان در صندوق اعتبارات خرد روستایی زنا...

گرچه یارانۀ نقدی به عموم جامعه- روستایی و شهری، خردسال و بزرگسال، زن و مرد- پرداخت شد، تجربۀ دریافت آن در افراد مختلف متفاوت بوده و ممکن است به­عنوان تجربه­ای مثبت یا منفی فهم شود. این بررسی با هدف کشف تجربۀ زیسته و پیامدهایی که روستاییان از دریافت یارانۀ نقدی در زندگی روزمره داشته­اند، انجام شده است. این مطالعه با روش پدیدارشناسی توصیفی انجام شده است. جامعۀ مورد مطالعه، دو روستای آهنگرمحله و ق...

گردشگری جامعه‌محور بر مشارکت بالای جوامع محلی با توجه به اصول توسعه پایدار تأکید دارد. چارچوب مشارکتی سوار (SOAR) نیز سعی در جلب مشارکت فعال همه ذی‌نفعان در سراسر فرایند برنامه‌ریزی دارد؛ بنابراین در این پژوهش سعی شد برای برنامه‌ریزی گردشگری کشاورزی جامعه‌محور از چارچوب مشارکتی سوار استفاده شود. گردآوری اطلاعات از طریق برگزاری جلسات گروه‌های بحث از سه گروه شش ‌نفره ذی‌نفع (کشاورزان و دامداران، ...

این پژوهش با هدف شناسایی و بررسی ویژگی‌های مطلوب عناصر برنامۀ درسی برای نیل به پرورش مهارت‌های حل مسأله در درس مطالعات اجتماعی برای دورۀ ابتدایی تحصیلی انجام گرفته است. روش پژوهش زمینه‌ای و از نوع تحقیقات کاربردی بوده است. بستر تحقق شاملِ کتاب‌ها، مقاله‌ها و نوشته‌‌های مرتبط با موضوع پژوهش بود که جهت نمونه‌گیری به‌ علت کثرت منابع در این حوزه، از مکتوبات چاپی و الکترونیکی که برای محقق قابل دسترسی...