این تحقیق تلاش دارد تا تاثیرات حضور در فضای مجازی را برهویت دانشجویان کاربر ، در مقاطع مختلف تحصیلی و میزان دستیبای آنها به شاخصه های هویت مدرن را بررسی نماید . هدف کلی از این پژوهش ، بررسی معنا داری تاثیرات حضور در فضای مجازی برهویت دانشجویان کاربر وتعیین سمت وسوی این تغییرات است . همچنین این تحقیق هدفی فرعی را نیز دنبال می کند که عبارتست از : بررسی معنی داری رابطه ی بین میزان تشابه شخصیت روی ...

اخلاق و رفتار حرفه ای برای حرفه حسابداری بسیار مهم است. بدون پذیرش و جلب اعتماد استفاده کنندگان ارائه خدمات از سوی حسابداران بیهوده است.اعتماد به خدمات، تابع اعتماد به ارائه کننده و آن نیز تابع درستکاری و پایبندی به اصول اخلاقی است. هدف این پژوهش بررسی تأثیر اخلاق حرفه­ای بر تردید حرفه­ای حسابرس است. بدین منظور تأثیر پنج ‌مؤلفه اصول و ضوابط حرفه­ای، استقلال و بی‌طرفی، رازداری، درستکاری و صداقت ...

فرهنگ سازمانی نظامی از استنباط های مشترک اعضای یک سازمان است و بعنوان یکی از مولفه های مهم تاثیر گذار بر رفتار حرفه ای کارکنان در سازمان تلقی می گردد. هدف این تحقیق، بررسی تأثیر فرهنگ سازمانی بر رفتار حرفه ای مدرسان مرکزهای آموزش علمی کاربردی جهاد کشاورزی در منطقه چهار کشور بود. این تحقیق از نوع میدانی، جامعه آماری آن شامل 560 عضو هیأت علمی و مدرسانی بودند که در مرکزهای آموزش علمی کاربردی جهاد ...

هدف اصلی تحقیق کیفی حاضر بررسی هویت حرفه ای و ایدئولوژی زبانی مدیران آموزش زبان انگلیسی در دو محیط دپارتمانهای زبان انگلیسی و آموزشگاههای زبان می باشد. جهت تحقق بخشیدن به این هدف، روش تحقیق داده بنیاد مورد استفاده قرار گرفت. این روش این امکان را فراهم می سازد که محقق بدون در قید بودن درهیچ نظریه ی از پیش تعریف شده ای به بررسی موضوع تحقیق بپردازد و در نهایت به یک چهارچوب نظری جدید برگرفته از داد...

مقدمه: آموزش بالینی رکن و قلب آموزش پرستاری است. به دلیل شفاف نبودن ماهیت نقش بالینی مدرسان پرستاری، این پژوهش با هدف درک نقش بالینی و نحوه ایفای ان توسط مدرسان پرستاری انجم گردید. روش ها: این مطالعه پژوهش کیفی از نوع گراندد تئوری(grounded theory) است. پانزده تن از مدرسان پرستاری با روش نمونه گیری نظری انتخاب گردیدند. برای گرداوری اطلاعات از مصاحبه نیمه سازمان بندی شده و برای تجزیه و تحلیل داده...

پژوهش حاضر با موضوع بررسی چند لایه ای (حرفه ای-موقعیتی و ارتباطی)هویت مدرسان زبان انگلیسی و نحوه شکل گیری آن ها انجام گرفته است. هدف اصلی این تحقیق ارائه تعریفی دقیق از ابعاد حرفه ای-موقعیتی و ارتباطی معلمان زبان انگلیسی و عوامل موثر در شکل گیری این ابعاد می باشد. تضاد ها و چالش های موجود میان ابعاد ذکر شده و راه کارهای اتخاذ شده توسط مدرسان برای رفع این چالش ها جز دیگری از این پژوهش بوده است.ا...

مقاله حاضر با استفاده از روش نظریه داده‌بنیاد (زمینه‌ای) اشتراوس و کوربین به بررسی نحوه تشکیل هویت حرفه‌ای در میان دانشجویان رشته علوم اجتماعی دانشگاه‌های وزارت علوم پرداخته است. این پژوهش از نوع پژوهش‌های کیفی بوده که با روش نمونه‌گیری نظری و تکنیک اشباع نظری انجام شده است. جامعه آماری پژوهش، 528 نفر بوده که با 22 نفر از آن‌ها به شیوۀ نیمه‌ساختارمند، مصاحبه شده است. نتایج به‌دست‌آمده نشان می‌د...

هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی پیامدهای نگرشی و رفتاری مربیان حرفه ای فوتبال ایران بر اساس جدیدترین مدل ویژگی-های شغل (jcm) است. تعداد 122 نفر از مربیان لیگ برتر و دسته اول فوتبال به پرسشنامه 7- ارزشی لیکرت ویژگی های شغلی جاکو (2004) پاسخ دادند. نتایج تحلیل عاملی تأییدی نشان داد که به ترتیب ویژگی های شغلی تنوع مهارت (66/0)، بازخورد از شغل (63/0)، استقلال در کار (60/0)، تخصص (55/0)، هویت وظیفه (55/...

ویژگیهای "درونی" معلمان در سالهای اخیر نظر بسیاری از محققان حوزه تربیت معلم را به خود جلب کرده است. با بررسی ویژگیها و خصوصیات معلمان، محققان به دنبال یافتن روشهایی هستند که از آن طریق بتوانند شرایط حرفه ای معلمان را و در نتیجه وضعیت کلی آموزش را بهبود بخشند .در میان این متغیرهای کیفی میتوان به هویتهای مختلفی اشاره کرد که در حرفه تدریس وجود دارند. به طور کلی هویت عنصری جداناپذیر در حرفه معلمان...

چکیده ندارد.