نتایج جستجو برای: هندآف مستقل از رسانه

تعداد نتایج: 701670  

ژورنال: :فرهنگ در دانشگاه اسلامی 2015
حکیمه السادات شریف زاده سیداحمد میرمحمدتبار مریم سهرابی

هدف: امروزه ویژگی­های دنیای معاصر منتج به اهمیت فزایندۀ اعتماد در بسیاری از حوزه­های زندگی اجتماعی شده است، به­طوری­که توسعۀ جامعۀ مدنی، سرمایۀ اجتماعی و رشد و شکوفایی دموکراسی از محصولات بلافصل اعتماد هستند. در چنین جامعه­ای رسانه­های جمعی نقش و رسالت مهمی بر عهده دارند و با اعتماد اجتماعی وارد روابط دوسویه می­شوند. پژوهش حاضر در پی این می­باشد که رابطۀ ابعاد اعتماد اجتماعی را با رسانه­های جمع...

آمنه بختیاری بهاره نصیری هادی حسینی

معیار و محک هر برنامه آموزش سواد رسانه ای، مواجهه انتقادی دانش آموزان در استفاده و فهم شخص خودشان از رسانه است، تا بتوانند اطلاعات دریافتی از رسانه های مختلف را رمزگشایی  کرده و توانایی داوری مستقل خود درباره محتوای رسانه ها را ارتقاء بخشند. با توجه به ساختارهای دانش مطرح شده در سواد رسانه ای، پنج مؤلفه اصلی سوادرسانه ای، با تأکید بر محتوای رسانه ای برگرفته از نظریه های ارتباطی، طرح برنامه درسی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1389

نتایج نشان می دهد که برخلاف بسیاری از نظرات انتقادی در خصوص تاثیرات منفی تلویزیون بر سرمایه اجتماعی، تلویزیون در ایران موجب تقویت سرمایه اجتماعی گردیده است. نکته مهم در این مسئله، تماشای تلویزیون توسط اکثریت مردم در جمع خانواده و دوستان است، به عبارتی تلویزیون موجب گردآمدن افراد در کنار هم و عاملی بر تقویت شبکه روابط و تعاملات بین افراد خانواده گردیده است. اعتماد به روزنامه و تلویزیون عاملی در ...

تا هنگامی‌که چتر حمایتی به‌میزان کافی همه افراد را پوشش ندهد، یکی از دشوارترین و پرجدل‌‌ترین مسائل مربوط به هدفمندی یارانه‌ها، تصمیم‌گیری در زمینه اولویت‌ها است. اجرای سیاست یارانه‌های هدفمند با توجه به گستردگی اثرگذاری آن، به تنهایی توسط دولت و بدون کمک‌ نهادهای مکمل سیاست‌های اقتصادی مانند رسانه ملی، به عنوان فراگیرترین رسانه کشور، امکان پذیر نیست. این مطالعه، برای بررسی نحوه فرهنگ‌سازی س...

ژورنال: :جامعه شناسی کاربردی 0
محمد مظلوم خراسانی دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه فردوسی مشهد محسن نوغانی عضو هیات علمی محسن نوغانی استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه فردوسی مشهد بی بی فاطمه کیش بافان کارشناس ارشد پژوهشگری علوم اجتماعی

چکیده   مسأله ی تحقیق حاضر در پی این است که مشارکت اعضای تعاونی های مسکن مهر در سال 1388 در سطح شهر مشهد چقدر است و عوامل مؤثر بر آن کدامند؟ مباحث نظری در قالب چهار پارادایم جامعه شناختی واقعیت اجتماعی، تعریف اجتماعی، رفتار اجتماعی و پارادایم ترکیبی بیان شده است. روش تحقیق در این پژوهش به صورت پیمایش با حجم نمونه ی 380 نفر با کمک فرمول کوکران از جامعه ی آماری 36330 نفر اعضای تعاونی مسکن مهر در ...

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی بررسیهای حسابداری وحسابرسی 2004
دکتر یحیی حساس یگانه احمد خالقی بایگی

ارزش افزوده (مضاعف) حسابرسی متشکل از دو بعد است. بعد کنترل و بعد اعتباربخشی، از دیدگاه اعتبار بخشی، حسابرسی بر اعتبار اطلاعات می افزاید. زیرا استفاده کنندگان می توانند مطمئن باشند که عوامل کنترلی بر فرآیند گزارش گری حاکم و باعث بهبود کیفیت اطلاعات شده است و در نتیجه استفاده از اطلاعات حسابداری به شکوفایی کامل ارزش نهفته اطلاعات حسابداری منجر می شود. ارزش اطلاعات حسابداران در غایت. تابع استفاده ...

ژورنال: :مطالعات رسانه های نوین 0
ثاراله شجاعی دکتری آموزش بهداشت و ارتقا سلامت، مرکز آموزشی-درمانی نکویی، دانشگاه علوم پزشکی قم. طاهره دهداری استادیار آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران بهناز دوران استادیار روانشناسی ، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله الاعظم، تهران کرامت نوری دانشیار آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران محمد شجاعی عضو هیات علمی گروه ادبیات فارسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاداسلامی واحد قم.

کودکان و نوجوانان به واسطه رشد شناختی ناقص تر و تجارب کمتر، بیش از بزرگسالان از خشونت رسانه ای تأثیر می پذیرند. آموزش سواد رسانه ای به عنوان یکی از شیوه های مصون سازی افراد در برابر تأثیرات رسانه ها، می تواند تفکر انتقادی را در مخاطبین خود پرورش دهد. بنابراین هدف مطالعه حاضر تعیین اثربخشی آموزش سواد رسانه ای در کاهش میزان خشونت کاربران بازی های رایانه ای خشن می باشد. در این مطالعه تجربی 100 نوج...

2016

هديكچ فده و هقباس : راتسرپ هفرح ي م رد سرتسارپ لغاشم ردص رد ي ب لغاشم نا تشاده ي نامرد و ي لـماوع و دراد رارـق سرتسا از ي لغش ي ددعتم ي ناور تملاس ي لغاش ي ا ن ي م رارق رطخ ضرعم رد ار هفرح ن ي دهد . فدـه اـب رـضاح شهوژپ سررب ي ت أ ث ي نت لماوع ر ي گد ي ناور تملاس رب از ي نانمس رهش ناراتسرپ دش ارجا . شور و داوم اه : رامآ هعماج ي زا دوب ترابع لك ي ر ناراتسرپ ه مس ي ب ي ناتسرام اه ي رهش هك ...

ژورنال: فرهنگ خراسان 2018

سواد رسانه ای مجموعه ای از رویکردهایی است که در برابر برنامه های رسانه ای مخاطبان، حضور فعال دارند و پیام های آن را منتقدانه و مفسرانه پیگیری می کنند. هدف مقاله حاضر، سنجش میزان بهره مندی دانشجویان از سواد رسانه ای است و مطالعه نقش سرمایه فرهنگی و شاخص های آن در افزایش سواد رسانه ای مورد نظر بوده است. چارچوب نظری این پژوهش، ترکیبی از نظریات بوردیو، هابز و تامن است. روش این تحقیق، پیمایش از نوع ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید