نتایج جستجو برای: هماهنگی دوپایی

تعداد نتایج: 6586  

ژورنال: :طب توانبخشی 0
shahnaz nazari department of physical ٍeducation and sport sciences, islamic azad university of khorasgan branch shila safavi department of physical education and sport sciences, isfahan university hassan kordi physical education and sport sciences, department, ferdowsi university of mashhad

مقدمه و اهداف یکی از مشکلات عمده کودکان دچار اختلال هماهنگی رشد، یادگیری مهارت های حرکتی است. ازآنجایی که شیوع این اختلال در بین کودکان قابل توجه است، پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر تواتر بازخورد کلامی بر یادگیری مهارت پرتاب کردن کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی انجام گرفت. مواد و روش­ها جامعه مورد مطالعه کودکان 5 تا 7 ساله دختر و پسر دانش­آموز شهرکرد دچار اختلال هماهنگی رشد بودند که تعداد 40 کود...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1392

از آنجایی که بینایی در همه ی جنبه های عملکرد استفاده می شود بنابراین تغییرات در سیستم حسی از جمله بینایی، بر اجرای حرکتی تعادل و هماهنگی تأثیر می گذارد. مشاهده ی حرکات دیگران برای افراد نابینا و کم بینا به دلیل نداشتن حس بینایی ناممکن و سخت بوده و نمی توانند آن را برای خود الگو قرار دهند؛ در نتیجه فرآیند یادگیری شان دشوار خواهد بود. هدف این تحقیق مقایسه ی تعادل و هماهنگی افراد با شدت های مختلف ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1393

مفاصل و اندام تحتانی بمنظور جذب شوک و کاهش ریسک فاکتورهای مربوط به آسیب های دویدن الگوهای هماهنگ دارند. کفی با درجات سختی متفاوت برای بهینه سازی مکانیک حرکت دویدن به طور گسترده تولید می شود. هدف از تحقیق حاضر بررسی اثر درجات متفاوت سختی(سخت، نیمه سخت و نرم) کفی بر الگوهای هماهنگی مفاصل اندام تحتانی و تغییرپذیری آنها در فاز اتکای دویدن بود. پانزده مرد فعال سالم (میانگین جرم 93/7 ± 13/75 کیلوگرم،...

ژورنال: :فصلنامه دهخدا 0
ماه نظری عضو هیأت علمی دانشگاه آزاداسلامی واحدکرج

در فایل اصل مقاله موجود است.

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت فناوری اطلاعات 2013
علی محقر احمد جعفرنژاد محمد مدرس یزدی محمد رضا صادقی مقدم

با توجه به گستردگی مفهوم پدیدۀ هماهنگی به‎طور عام و در مباحث زنجیرۀ تأمین به‎طور خاص، در این پژوهش تلاش بر این است تا با تبیین ابعاد و اجزای هر بُعد هماهنگی، به تعریف این پدیده پرداخته شود. پژوهشگران با به‎کارگیری رویکرد فراترکیب در این پژوهش، به تحلیل نتایج و یافته های محققان قبلی پرداخته و با انجام گام های هفت‎گانۀ این روش، پدیدۀ هماهنگی شبکۀ تأمین خودروسازی را در پنج بُعد، شانزده زیربُعد و پنجا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1390

هدف از انجام این مطالعه، تطبیق و ارزیابی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی سیاهه اختلال هماهنگی رشدی در ایران، برای شناسایی کودکان در معرض خطر ابتلا به اختلال هماهنگی رشدی بود. همسانی درونی، روایی سازه، روایی تشخیصی و روایی هم زمان این پرسشنامه با استفاده از یک نمونه بزرگ از دانش آموزان دبستانی و والدینشان ارزیابی شد. در کل والدین 922 پرسشنامه را تکمیل کردند. به منظور بررسی پایایی باز آزمایی نیز ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده برق و کامپیوتر 1391

امروزه با افزایش اهمیت و مصرف انرژی در جهان از یک طرف وکاهش میزان ذخیره منابع فسیلی از طرف دیگر و نیزافزایش نگرانی ها و ملاحظات زیست محیطی، استفاده از منابع انرژی های تجدید پذیر به صورت تولید پراکنده (dg) به سرعت در حال افزایش است. با وجود مزایای اقتصادی و فنی زیادی که استفاده از این منابع دارد، استفاده گسترده از این تکنولوژی باعث ایجاد پاره ای مشکلات فنی نیز شده است. یکی از مشکلات تزریق گسترده...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی 1390

چکیده تعلیم و تربیت در شرایط فرهنگی و اجتماعی امروز در حال گذر از چالش سخت می باشد در دنیای به هم پیوسته امروز که انتقال فرهنگ به سرعت صورت می گیرد آداب و رسوم زندگی جمعی و فردی اقوام و ملت ها در معرفی التقاط و انحلال قرار گرفته تعیین و تدوین اهداف و استراتژی ها و راهکاری تعلیم و تربیت اجتماعی نیازمند تفکر و تحقیق همه جانبه است . تحقیق حاضر از نوع توصیفی – پیمایشی است ابراز مورد استفاده در ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی - پژوهشکده زبانشناسی 1391

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر قصهگویی بر انسجام و پیوستگیِ قصهگویی دانشآموزان دبستانی میپردازد. انسجام و پیوستگی، هر دو، اجزای سازنده گفتمان گفتاری و نوشتاری هستند. درحالی که از انسجام به عنوان ابزارهای پیوندی معین و مشخصی نام برده میشود که پیوند دهنده جملههای یک متن است (هلیدی و حسن، ????: ?)، پیوستگی به ساختار کلی، طرح یا طرحوارهای که گزارهها را نظم میدهد اطلاق میشود (بامبرگ، ????). در پژوهش حاضر،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی - پژوهشکده زبانشناسی 1391

رساله حاضر به بررسی تاثیر قصه گویی بر انسجام و پیوستگیِ دست نوشته هایدانش آموزان دبستانی می پردازد. انسجام و پیوستگی هردو اجزای سازنده گفتمانگفتاری و نوشتاری هستند.مفهوم انسجام یک مفهوم معنایی است و به روابط معنایی اطلاق می شود که در درون یک متن وجود دارند و به آن خاصیت متن بودن را می بخشند. از سویی روابط معنایی نظیر انسجام کهاز جمله روابط غیر ساختاری هستند، در خلق پیوستگی متن نقش اساسی دارند. ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید