نتایج جستجو برای: نقص توجهی

تعداد نتایج: 28020  

ژورنال: :journal of research in rehabilitation sciences 0
مجتبی ابراهیمی mojtaba ebrahimi عباس مهوش ورنوسفادرانی abas mahvash wernosfaderani حجت اله حقگو hojjat allah haghgoo معصومه پورمحمد رضای تجریشی masoumeh pourmohamad rezaye tajrishi فاطمه دانائی فرد fatemeh danaiefard مجتبی ابراهیمی عباس مهوش ورنوسفادرانی

مقدمه: اختلال نقص توجه- بیش فعالی اختلالی شایع در دوران کودکی است و یافتن درمان مؤثری که از شدت و عمق نشانه های آن بکاهد، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در پژوهش حاضر، اثر یکپارچگی حسی- حرکتی با تأکید بر حواس عمقی و دهلیزی به عنوان یک روش درمانی برای بهبود نشانه های اصلی این اختلال مورد بررسی قرار گرفت. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع مطالعات شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون همراه با دو گرو...

ژورنال: :پژوهنده 0
دکتر پروین دیباج نیا parvin dibajnia مریم مقدسین maryam moghadasin olympic boulevard, the intersection of hemat highway, the campus of allameh tabatabai university, faculty of psychology and educational sciences, phone: +98 9131942296;تهران، میدان دهکده المپیک، دانشگاه علامه طباطبایی، دانشکده ی روانشناسی و علوم تربیتی، تلفن: 09131942269؛

سابقه و هدف: در مورد تشخیص adhd در افراد با بهره ی هوشی بالا، اتفاق نظر وجود ندارد. بر اساس مطالعات موردی و گزارشات موجود، نشانگان اختلال adhd اغلب در افراد با بهره ی هوشی بالا دیده شده است. از آنجا که مدال آوران المپیادهای علمی از بهره ی هوشی بالایی برخوردار می‎باشند، وجود نشانگان اختلال adhd می‎تواند عوارض و مشکلات بسیاری را برای این افراد تیزهوش ایجاد کند. هدف از این مطالعه، بررسی علایم بیش ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
مجید ضرغام حاجبی majid zargham hajebi psychology dept., qom branch, islamic azad university, qom, i.r. iranگروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم، ایران سعید پورعبدل saeed pourabdol psychology dept., university of mohaghegh ardabili, ardabil, i.r. iranدانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران شهزاد سراوانی sahzad saravani students, qom branch, islamic azad university, qom, i.r. iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم، ایران

زمینه و هدف: اختلال نقص توجه/ بیش فعالی یکی از اختلالاتی می باشد که توجه بسیاری از روان شناسان، روان پزشکان و پژوهشگران را به خود جلب کرده است. ازجمله عواملی که می تواند در تداوم این اختلال دخیل باشد، تنظیم نامناسب انگیزه ها و رفتارهای پرخطر است؛ لذا هدف پژوهش حاضر، مقایسه خودتنظیمی انگیزشی و رفتارهای پرخطر در دانش آموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و دانش آموزان عادی است. روش بررسی: ای...

Journal: : 2023

الوهیت و ربوبیت دو مرتبه از مراتب غیبی هستی هستند که در هستی‌‌شناسی جایگاه خاصی دارند. مقالة حاضر پژوهش تطبیقی آراء ابن‌‌عربی د لئون موضوع عوالم غیب مطلق است. مراد در‌ این پژوهش، مرتبة الوهیت، به اعتبار وجه ذاتی اسمائی، ربوبیت، ذاتی، است منظر هستی‌‌‌شناسی مستقیماً با عالم عین ارتباط نیستند. نتایج‌ خوانش آثار‌ نویسنده شروحی بر آن نگاشته شده جمع‌آوری، تحلیل طبقه‌بندی مطلوب‌ تبیین علت پیدایی نیز آن...

Journal: : 2022

هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه اختلال استرس پس از سانحه با علائم کندی زمان شناختی در افراد نقص توجه-بیش فعالی تأکید بر نقش تعدیل‌کننده‌ای تجربه کودک‌آزاری و واسطه‌ای اجتناب تجربه‌ای صورت گرفت. روش: این همبستگی، جامعه آماری شامل 312 نفر مبتلایان به دامنه سنی 18 تا 60 سال شهر اصفهان بود که مقیاس درجه‌بندی ADHD بزرگسالان بارکلی (BAARS) دارای نمرات 1+=Z بودند. سپس به‌منظور سنجش تعدیل‌کنندگی کودک...

ژورنال: :پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی 2013
مصطفی اسکندری

چکیده در این مقاله پس از معرفی کتاب و ذکر نقاط قوت آن در سه محور به ارزیابی آن پرداخته شده است: 1. کاستی های روش شناختی: شامل تعریف نکردن مفردات موضوع، بی توجهی به سنت معصومان، و رعایت نکردن تعادل در بحث؛ 2. کاستی های محتوایی: شامل بی دقتی در به کارگیری اصطلاحات تخصصی، بی دقتی در معادل سازی اصطلاحات تخصصی، به کاربردن اصطلاحات مبهم، استفادة کافی نکردن از منابع موجود، بی دقتی در ارجاعات و اسنادات...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اردبیل 0
فریبا صادقی موحد fariba sadeghi movahed پرویز مولوی parviz molavi مهدی صمدزاده mehdi samadzadeh بیتا شهباززادگان bita shahbazzadegan راحله عسکری مقدم raheleh askari moghadam

زمینه و هدف: اختلال بیش فعالی-کم توجهی یک اختلال عصبی و ارثی است که در بزرگسالان عمدتا ً از بین نمی ‏ رود، این اختلال برای دانشجویان مبتلا مشکلات بسیاری در زمینه های عاطفی، اجتماعی، تحصیلی و شغلی ایجاد می‏کند. هدف این مطالعه تعیین میزان شیوع اختلال بیش فعالی-کم توجهی در دانشجویان ساکن خوابگاههای وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اردبیل می‏باشد.   روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی- مقطعی می‏باشد. تمام...

ژورنال: :سلامت کار ایران 0
فاطمه خسروی راد f khosravirad دانشگاه علوم پزشکی همدان اسماعیل زارعی e zarei ایرج محمدفام i mohammadfam علوم پزشکی همدان اسماعیل شجاع e shoja شرکت ملی گاز ایران محسن مجیدی داریانی m majidi daryani شرکت ملی گاز ایران

زمینه و هدف: توجه به ایمنی سایت های فرآیندی مجاور اماکن مسکونی بخصوص در کلان شهرها از دیدگاه مهندسی ایمنی و مدیریت ریسک اهمیت زیادی دارد. این مطالعه با هدف شناسایی کانون های خطر انفجار در ایستگاه های تقلیل فشار گاز شهری (tbs) و تجزیه و تحلیل کیفی و کمی علل وقوع آنها و برآورد میزان احتمال وقوع نشتی در این ایستگاه ها انجام گرفت. روش بررسی: جهت شناسایی کانونهای خطر و تحلیل کیفی نقص ها از روش حالات...

ژورنال: :پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی 0
مصطفی اسکندری محقق حوزه علمیه قم

چکیده در این مقاله پس از معرفی کتاب و ذکر نقاط قوت آن در سه محور به ارزیابی آن پرداخته شده است: 1. کاستی های روش شناختی: شامل تعریف نکردن مفردات موضوع، بی توجهی به سنت معصومان، و رعایت نکردن تعادل در بحث؛ 2. کاستی های محتوایی: شامل بی دقتی در به کارگیری اصطلاحات تخصصی، بی دقتی در معادل سازی اصطلاحات تخصصی، به کاربردن اصطلاحات مبهم، استفاده کافی نکردن از منابع موجود، بی دقتی در ارجاعات و اسنادات...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید