نتایج جستجو برای: نظریۀ چند زمینه ای

تعداد نتایج: 341675  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

چکیده : این رساله به کاوش و کند و کاو مسأله اعتیاد دانشجویی در میان دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان با استفاده از روش کیفی و روش شناسی نظریه ی زمینه ایمی پردازد. در این ارتباط پانزده تن از دانشجویان وابسته به مصرف مواد، به عنوان مشارکت-کنندگان تحقیق مورد بررسی قرار گرفتند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش شناسی کیفی و راهکار نظریه زمینه ایانجام پذیرفته است. در این ارتباطظهور 360 مفهو...

امیر صادقی مریم صانع پور

کثرت‌گرایی دینی، به‌مثابۀ نظریه‌ای که با ارائۀ تفسیر بر مدار واقعیت محض (حقیقت محض) داعیۀ برقراری آشتی در موضوع تنوع ادیان را دارد، در چند دهۀ اخیر محل بحث بسیار قرار گرفته است. جان هیک، یکی از اصلی‌ترین نظریه‌پردازان این حوزه، بحث جامعی در این زمینه در کتاب تفسیری از دین ارائه کرده است. بحث جان هیک ازجهات مختلفی در این کتاب قابل‌بررسی است و نکات مثبت و منفی در آن قابل‌‌جست‌وجو و تحقیق است. این...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1391

مقدمه : یکی از راه هایی که بتوان اجرای فرآیند آموزش مداوم و بهسازی پرستاران را اثربخش نمود آن است که برنامه های آموزشی بر اساس الگوی مناسب، موقعیتهای بیمارستانی و شرایط بالینی پرستاران اجرا شوند. لذا این مطالعه با هدف طراحی الگوی آموزش مداوم دربهسازی پرستاران انجام شده است. روش : برای طراحی مدل از رویکرد استقرایی استفاده شده که طی دو مرحله انجام گردید : ابتدا یک مطالعه کیفی به روش گراندد تئو...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی اصفهان 0
امید فاخران اصفهانی جابر یقینی امیر سالار سید یاحسین omid fakheran esfahani jaber yaghini amirsalar sayedyahossein

مقدمه: عزت نفس به عنوان یکی از مهم ترین فاکتورهای روان شناختی، عبارت است از ارزشی که شخص نسبت به خود احساس می کند. هدف از این پژوهش بررسی ارتباط بین عزت نفس و رفتارهای بهداشتی دهان در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود. مواد و روش ها: در این پژوهش مقطعی- تحلیلی 320 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به روش نمونه گیری طبقه ای در 7 دانشکده مختلف انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفی ا...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
سکینه محبی امین sakineh mohebiamin سبزوار- توحید شهر- دانشکده ادبیات و علوم انسانی- گروه علوم تربیتی مهدی ربیعی mehdi rabiei

مقدمه: امروزه استادان دانشگاه ها می بایست از راهبردهای سنتی انتقال اطلاعات به سمت راهبردهای آموزشی جدید و خلاق حرکت نمایند. این مطالعه با هدف تبیین دیدگاه دانشجویان پرستاری درباره کیفیت تدریس خلاق انجام شده است. روش: مطالعه حاضر به روش کیفی در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال تحصیلی 1392 انجام شد. جهت جمع آوری اطلاعات، از مصاحبه نیمه ساختار یافته استفاده گردید. با استفاده...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1394

جمعیت جهان رو به پیری است و در نتیجه افزایش بیماری های مزمن نیاز به مراقبت طولانی مدت زیاد شده است. یکی از مکان های ارائه مراقبت های طولانی مدت سرای سالمندان است. با توجه به کمبود مطالعات در مورد روند ارائه مراقبت در سرای سالمندان انجام تحقیقی با هدف آگاهی از فرایند ارائه مراقبت به سالمندان مقیم سرای سالمندان الزامی به نظر آمد. این تحقیق به روش کیفی و تئوری زمینه ای و با روش تحلیل اشتراوس و کور...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی پارس 0
فرزین خوروش farzin khorvash سمیرا زارع فر samira zare far حسن صالحی hassan salehi

مقدمه: زونا بیماری است که در نتیجه فعالیت مجدد ویروس هرپس زوستر نهفته در گانگلیون های ریشه خلفی بوجود می آید واغلب با ضایعات پوستی به صورت وزیکولر در یک درماتوم نمایان می گردد. در سنین بالا و افراد دچار بیماری زمینه ای و نقص سیستم ایمنی بیماری شدیدتر و با عوارض بیشتری همراه است. روش:در این مطالعه که به روش مقطعی و توصیفی طراحی گردید، تعداد 100 بیمار مراجعه کننده مبتلا به زونا در بیمارستان الزهر...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2013
رزا رهاوی زهرا استیری

هدف از اجرای این تحقیق، بررسی میزان تداخل حاصل از شیوة تمرینی خودتنظیم با توجه به نوع تکلیف بر اکتساب و یادداری تکالیف ردیابی موقعیتی، با تاکید بر آزمون نظریه های فراشناختی (پدیده های شناختی و فراشناختی) است. به این منظور 24 دانشجوی راست دست دختر و پسر دانشگاه یزد که به لحاظ مقیاس پرسشنامة ظرفیت خودتنظیمی (srq)، از ظرفیت بالای خودتنظیمی برخوردار بودند، به صورت تصادفی به 2 گروه تکالیف ردیابی موق...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2015
فریبا حسن بارانی بهروز عبدلی شقایق مدبری

اخیراً تحقیقات در زمینۀ یادگیری حرکتی نشان داده اند که یادگیری با پردازش کم تلاش به حفظ یادگیری تحت فشار روان شناختی منجر می شود. همچنین از نظریه های تداخل زمینه ای و اختصاصی بودن تمرین که به بررسی شرایط تمرینی مطلوب می پردازند، سخن به میان آورده اند. تحقیق حاضر با هدف بررسی تلاش شناختی و در نتیجه پردازش کم تلاش براساس نظریۀ تداخل زمینه ای و نظریۀ اختصاصی بودن تمرین انجام گرفت. 30 شرکت کننده به ...

ژورنال: :پژوهشنامه فلسفه دین (نامه حکمت) 2013
علی افضلی

این مسئله که «آیا آموزه های دینی در بحث آفرینش حیات و به ویژه خلقت انسان، با دست­آورد های علمی سازگار است یا نه؟» همواره میان الاهیون و دانشمندان مورد مناقشه بوده است. در تبیین این موضوع، بیشتر دانشمندان جدید نظریۀ تکامل را پذیرفته­اند؛ و در مقابل، غالب الاهیون این نظریه را مردود دانسته و به نظریۀ خلقت ثابت و مستقل باور دارند. این مقاله، به دیدگاه سومی قائل است و می کوشد نشان دهد که هر چند آموز...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید