هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی ابعاد مختلف مثبت­اندیشی در تحقیقفات انجام­ شده و تأثثرات ناشی از آن در بروز، افزایش یا کاهش توانایی‌های مختلف روانی در نوجوانان با تکیه بر کلام گهربار حضرت علی(ع) در نهج‌البلاغه در قالب یک مرور نظام‌مند است از طریق جستجوی الکترونیک در پایگاه‌های اطلاعاتی و مجموعه مجله‌های SID و Iran doc و Web of knowledge (ISI) و تحقیقات انجام شده در پژوهش‌های مختلف و...

هدف  این پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش مبتنی بر مثبت اندیشی بر بهزیستی روانشناختی و کیفیت رابطه زناشویی زنان نابارور بود. روش این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. از میان جامعه آماری زنان نابارور، 20 زن نابارور(10 نفر گروه آزمایش، 10 نفر کنترل) به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب گردیده و به صورت تصادفی در گروه آزمایش و کنترل گمارش شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش...

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثر توانبخشی روانی مبتنی برآموزش مهارتهای مثبت اندیشی بر بهبود خودمراقبتی، شادکامی وخودکارآمدی در سالمندان مبتلا به دیابت نوع دو بود روش پژوهش حاضر آزمایشی به روش پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل و ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه های خودکارآمدی، شادکامی، خودمراقبتی است. بدین منظور 30 سالمند مبتلا به دیابت نوع دو که بیماری دیگری نداشته و بالای 60 سال و باسواد و ساکن شهر ته...

مقدمه: کار در حرفه پرستاری اغلب تنیدگی زا است. سلامت پرستاران می تواند تحت تأثیر عوارض خطرناک تنیدگی قرار گیرد. استراتژی های مقابله با تنیدگی عناصر کلیدی برای پیشگیری از عواقب تنیدگی در پرستاران است. روش های مثبت اندیشی به عنوان تکنیکی جهت کاهش تنیدگی شناخته شده است. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر مداخله آموزشی مثبت اندیشی بر تنیدگی شغلی پرستاران صورت گرفته است. مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه...

پژوهش حاضر با هدف بررسی آموزش اثر بخشی مثبت اندیشی بر سازگاری و خودپنداره دانش آموزان بینا و نابینای شهر تهران انجام گردید. پژوهش مورد مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل انجام پذیرفت. نمونه مورد نظر از جامعه آماری که شامل تمام دانش آموزان دختر دبیرستانی بینا و نابینا مشغول به تحصیل در دبیرستانهای تهران بودند انتخاب گردید. 40 دانش آموز بینا(20 نفر آزمایش و 20 نف...

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارت­های مثبت­اندیشی بر بهزیستی روان‌شناختی و احساس تنهایی زنان سالمند شهرکرمانشاه بود. پژوهش حاضر از نوع نیمه­آزمایشی با طرح پیش­آزمون-پس­آزمون با گروه گواه بود. شرکت­کنندگان این پژوهش شامل 30 زن سالمند با حداقل سن 58 سال بودند که با روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه گمارده شدند. سالمندانی که در گروه آزمایش قرار داشتند ...

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش مبتنی بر مثبت اندیشی بر بهزیستی روانشناختی و کیفیت رابطه زناشویی زنان نابارور بود. روش این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه زوجین نابارور مراجعه کننده به مطب های متخصصان زنان و زایمان بودند، که از این میان 20 زن نابارور به شیوه نمونه گیری نمونه گیری در دسترس انتخاب گردیدند برای جمع آوری داده ها ...

زمینه: توسعه های اخیر در نظریه های رهبری، از نظریه های رهبری کاریزماتیک که رهبر را موجودی غیر معمولی فرض می کرد و پیروان را وابسته به رهبری می دانست به سمت تئوری های نئوکاریزماتیک و رهبری تحول آفرین که به توسعه و توانمندسازی پیروان جهت عملکرد مستقل توجه می کنند، انتقال یافته است. (عابدی جعفری و آغاز، 1387، ص. 77).   هدف: هدف اصلی این تحقیق، بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و خلاقیت کارکنان در س...

چکیده ندارد.