نتایج جستجو برای: منابع اطلاعاتی پیوسته

تعداد نتایج: 93485  

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
جولی بیکتلر ددریک وارد

نویسندگان این مقاله مشکلات زمین شناسان را در بازیابی و پردازش اطلاعات بررسی نموده اند. زمین شناسان در مصاحبه ها و پرسشنامه های مربوطه اهمیت منابع اطلاعاتی را خاطر نشان نموده و روش های مستمر و نیازی اطلاع یابی خود را توصیف کرده اند. نشریات [ادواری] و تماس های شخصی از اهمیت بسیار بالایی برخوردارند. زمین شناسان علاقه اندکی به جستجوی شخصی دارند و نیازمند آموزش های اضافی در ارتباط با خدمات, منابع و ...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
فائقه محمدی f mohammadi هما طلاچی h talachi معصومه خوشکام m khoshkam

مقدمه: پویایی هر کتابخانه بستگی به میزان استفاده از منابع اطلاعاتی موجود در آن دارد. اعضای هیأت علمی دانشگاه ها بخش مهمی از جامعه استفاده کننده کتابخانه های دانشگاهی را تشکیل می دهند. آگاهی از میزان استفاده این افراد از منابع اطلاعاتی موجود در کتابخانه گامی مثبت در جهت ارتقاء کیفیت خدمات و منابع موجود در آن می باشد. این تحقیق بر آن است تا علاوه بر تعیین میزان استفاده اعضای هیأت علمی از منابع چا...

ژورنال: دانش شناسی 2015
مظفر چشمه سهرابی, مهر دخت وزیرپورکشمیری نگین حسینی,

هدف: هدف پژوهش حاضر، تعیین میزان پذیرش و استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته لاتین در بین اعضای هیأت علمی دانشگاه های شهر کرمانشاه بر اساس نظریه یک‌پارچه پذیرش و استفاده از فناوری است. روش پژوهش: روش پژوهش، پیمایشی – تحلیلی و ابزار جمع‌آوری اطلاعات پرسش‌نامه است. جامعه آماری شامل 752 عضو هیأت علمی تمام وقت دانشگاه‌های بزرگ شهر کرمانشاه (شامل رازی، علوم پزشکی و آزاد اسلامی) است، که  254 نفر...

ژورنال: دانش شناسی 2009

این پژوهش به امکان سنجی و طراحی نظام جامع گردآوری، پردازش و اشاعه اطلاعات علمی در زمینه فناوری نانو در کشور می پردازد. در این پژوهش، ستاد ویژه فناوری نانو، مدیران این مرکز و حدود 3230 نفر از محققین و متخصصین در زمینه فناوری نانو در سطح کشور به عنوان جامعه پژوهش در نظر گرفته شده اند. در مرحله اول، این پژوهش به وسیله مشاهده و مصاحبه به بررسی وضع موجود نظام اطلاعات علمی فناوری نانو در ایران می پرد...

Journal: :مجلة بحوث کلیة الآداب . جامعة المنوفیة 2020

ژورنال: دانش شناسی 2010
فاطمه مهاجری محبوبه علیجانپور کاسگری

هدف:هدف پژوهش حاضر بررسی میزان آشنایی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل با پایگاههای اطلاعاتی پیوسته و همچنین میزان استفاده آنها از این پایگاههاست. روش: روش پژوهش پیمایشی از نوع توصیفی و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه می باشد.از کل جامعه پژوهش، 340 نفر به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و پرسشنامه بین آنها توزیع شد.در نهایت 350 پرسشنامه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. داده های به دست آمده از پژوه...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2002
غلامعلی منتظر

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
محبوبه علیجان پور کارشناس ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فیروزکوه، فیروزکوه، ایران حیدر مختاری استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه پیام نور، گلستان، ایران فاطمه علیجان پور گروه علوم تربیتی،دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر،ایران

مقدمه : به سبب افزایش حجم اطلاعات، کسب مهارت­های اطلاع­جویی از پایگاه­های اطلاعات علمی برای محققان ضروری است. هدف این پژوهش تعیین میزان مهارت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل در جستجوی اطلاعات از پایگاه­های اطلاعاتی پیوسته موجود در کتابخانه ملی دیجیتالی پزشکی ایران بود. روش بررسی : روش پژوهش، پیمایشی توصیفی و نوع مطالعه کاربردی بوده است. نمونه پژوهش 335 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل...

ژورنال: :جغرافیا و برنامه ریزی محیطی 0
منیژه کیانی پور دانشگاه اصفهان بهیه جعفری بی بالان -

کشور ایران به دلیل قرار گیری بر روی کمربند خشک و نیمه خشک دنیا و به تبع آن بروز خشکسالی های دوره ای، با معضل کم آبی در بخش های مختلف کشاورزی، شرب و صنعت و آبزی پروری روبرو است. در این راستا تلاش های بسیاری در جهت کاهش اثرات سوء کم آبی در کشور صورت گرفته است به نحوی که جوابگوی نیازهای بخش های مختلف باشد. از اقداماتی که در این جهت صورت گرفته است، مدیریت یکپارچه (بهم پیوسته) منابع آب است. هدف از م...

ژورنال: :دانش شناسی 0
محمد جعفر مهدیان استادیار گروه مدیریت دولتی دانشگاه آزاد بروجرد شهرام شهبازی کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی و حق التدریس گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد بروجرد مژگان نیک نژاد دانشجوی کارشناسی ارشد زبان انگلیسی

هدف: امروزه آشنایی با شیوه های بازیابی و استفاده از منابع علمی به عنوان یکی از ابعاد سواد اطلاعاتی مبتنی بر فناوری های نوین همچون استفاده از پایگاه های اطلاعاتی،کتابخانه های دیجیتال و نرم افزارهای بازیابی اطلاعات، برای محققان امری ضروری است بر این اساس هدف از این پژوهش بررسی میزان مهارت های دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد بروجرد در استفاده از اطلاعات علمی موجود در پایگاه های اطلاعاتی و کت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید