نتایج جستجو برای: مقاطع مختلف تحصیلی

تعداد نتایج: 207822  

ژورنال: توسعه کارآفرینی 2010
حسین شعبانعلی فمی حوریه مرادی

در سال‌های اخیر، زنان گرایش بیش‌تری به تحصیلات دانشگاهی پیدا کرده‌اند و نرخ ورود زنان و دختران به دانشگاه‌ها، هر ساله رو به افزایش است. در حالی‌که براساس آمارهای رسمی، نرخ بی‌کاری نیز در میان بانوان تحصیل‌کرده به‌صورت قابل توجهی در حال افزایش است. این مشکل در بین فارغ‌التحصیلان کشاورزی نیز وجود دارد؛ از این‌رو این مطالعه با هدف شناسایی قابلیت‌های کارآفرینی دانشجویان دختر رشته کشاورزی اجرا شد. ج...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
سیدمحمدرضا تقوی s.m.r taghavi

هدف از پژوهش حاضر هنجاریابی فرم 28 سؤالی از پرسشنامه سلامت عمومی بر روی دانشجویان دانشگاه شیراز به تفکیک جنس، سال تحصیلی و دانشکده بود. همچنین پژوهش حاضر به مقایسه وضعیت سلامت عمومی بین دانشجویان در سال های مختلف تحصیلی، دانشجویان پسر و دختر و دانشجویان بومی و غیربومی می پردازد. برای این منظور 1146 نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز در این مطالعه شرکت کردند. نتایج مطالعه حاضر نشان داد که دانشجویان ...

میرخانی, حسین, بذرافکن, لیلا , شایق, صدیقه ,

  زمینه و هدف : از سال 1381 دانشگاه علوم پزشکی شیراز اقدام به برگزاری برنامه روز معرفی دانشگاه ( University Open Day ) جهت به نمایش گذاشتن توانمندی­های دانشگاه و کمک در شناخت رشته­های مختلف و در نهایت انتخاب رشته به داوطلبان نموده است. این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد تأثیر برنامه بر انتخاب رشته تحصیلی صورت گرفت .   روش­کار : در یک مطالعه توصیفی، مقطعی پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و فرهنگ - دانشکده علوم انسانی 1392

نقش پیش بینی کنندگی سبک های دلبستگی مولفه های تمایز یافتگی و عملکرد جنسی بر رضایت زناشویی زنان دانشگاه تهران در مقاطع تحصیلی مختلف

هدف اصلی این ­پژوهش بررسیعوامل ­اجتماعی مرتبط با روحیه کارآفرینی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامیواحد مهاباد است. باتوجه به ماهیت تحقیق، روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است.نمونه‌های آماری مشتمل بر 336 نفر از دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی دانشکده فنیدانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد است­­ که از طریق نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ایانتخاب شده‌اند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌ محقق­ساخته‌ روحیه کا...

دکتر محمدرضا کرامتی, , دکتر مهری تفضلی, ,

مقدمه: تهیه خون و فرآورده‌ای خونی، نگهداری، انتقال و تزریق این اجزا هر یک فرآیند مخصوص به خود را دارد ؛ لذا باید بر تمامی مراحل فوق نظارتی مستمر وجود داشته باشد و این جنبه نظارتی وقتی مناسب خواهد بود که افراد مسؤول حداقل آگاهی‌های لازم را در ارتباط با طب انتقال خون داشته باشند. روش کـار:�این مطالعه به صورت مقطعی انجام پذیرفت. از افراد مقاطع تحصیلی مختلف در بیمارستان آموزشی امام رضا (ع) مشهد، شا...

ژورنال: :modern care journal 0
رضا قادری r ghaderi دانشگاه علوم پزشکی بیرجند علی محمد ایزدپناه a.m eizadpanah بیرجند- خیابان غفاری- دانشگاه علوم پزشکی بیرجند- دانشکده پرستاری و مامایی محمدرضا میری m.r miri دانشگاه علوم پزشکی بیرجند سید محسن احمدی m ahmadi دانشگاه علوم پزشکی بیرجند نیره طاهری n taheri دانشگاه علوم پزشکی بیرجند فاطمه حسین زاده چهکندک f hoseinzadeh chahkandak دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

زمینه و هدف: شپش سر (head lice) که به وسیله نوع انسانی (pediculus capitis) ایجاد می شود، یک آلودگی جهانی و مشکل بهداشتی جوامع انسانی، بخصوص در میان کودکان و نوجوانان سنین مدرسه است. در کشور ما نیز آلودگی به شپش سر در مناطق جغرافیایی مختلف، متفاوت گزارش شده است. این تحقیق به منظور تعیین شیوع آلودگی به شپش سر در مدارس شهر بیرجند و همچنین شناسایی افراد آلوده در جهت کمک به برنامه های کنترل، انجام ش...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی زنجان 0
الهام قنواتی e ghananati محمود کاظمی m kazemi جواد صالحی j salehi

چکیده زمینه و هدف: به نظر می رسد تحصیل در رشته ی پزشکی از سایر رشته های تحصیلی وجهی متمایز داشته باشد و آن هم میزان استرس (فشار محیطی و روانی یا فیزیکی) زیادتر این رشته است که منحصر به فرد و ویژه ی این رشته است. لذا این مطالعه با هدف بررسی مقایسه ی آسیب های روانی دانشجویان پزشکی و غیر پزشکی در مقاطع مختلف تحصیلی انجام شد. روش بررسی: نمونه ی مورد بررسی 212 نفر از دانشجویان رشته ی پزشکی عمومی دان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان 1369

موضوع این پژوهش در مورد برنامه ریزی آموزشی بااستفاده از مدلسازی ریاضی می باشد. بدین نحوکه سعی شده است نظام آموزش و پرورش بصورت یک مدل برنامه ریزی ریاضی خطی نمایانده شود. مدل ریاضی، محدودیتهای مختلف نظام آموزشی مثل تعداد معلم، فضای آموزشی و ...را تحت یک معیار که بیشینه کردن ارزش فعلی منافع خالص اقتصادی ناشی از آموزش مقاطع مختلف تحصیلی در طول دوره برنامه ریزی می باشد، نشان می دهد. مدل را بااستفاد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1391

سواد رسانه ای به معنی توانایی دسترسی به رسانه و استفاده از رسانه ها،تحلیل و ارزیابی و برقراری ارتباط با پیام های رسانه ای در اشکال مختلف و تفکر انتقادی ،می باشد. تحقیق حاضر با هدف بررسی سطح سواد رسانه ای فرهنگیان مقاطع مختلف تحصیلی استان چهارمحال و بختیاری با روش پیمایش،انجام گرفت وپرسشنامه ای با 102 سوال وبه منظور بررسی سطح سواد فرهنگیان مقاطع مختلف تحصیلی استان در میان جامعه ی آماری تحقیق ک...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید