پژوهش حاضر، به منظور بررسی تأثیر آموزش مهارت های مدیریت استرس و مدیریت زمان بر عملکرد تحصیلی، سلامت روانی و اضطراب امتحان دانش آموزان پسر دارای اضطراب امتحان پایه سوم راهنمایی شهر اهواز انجام شد. روش پژوهش از نوع آزمایشی میدانی (با دو گروه آزمایشی و یک گروه گواه) می باشد. جامعه آماری عبارت است از کل دانش آموزان پسر پایه سوم راهنمایی مدارس شهر اهواز که به صورت تصادفی چند مرحله ای 75 نفر (هر گروه...

در پژوهش حاضر اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس بر پرخاشگری، فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری شهر اهواز مورد بررسی قرار گرفت. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون، پس آزمون، پیگیری و گروه کنترل بود. جامعه ی آماری این پژوهش مادران تمامی دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری شهر اهواز بودند که در سال تحصیلی 1391-1390 در مدارس ویژه ی ناتوانی یادگیری مش...

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت تولید علم در حوزه مهارت های چهارگانه مدیریت زمان، مدیریت تغییر، مدیریت بحران و مدیریت استرس، صورت گرفته است. روش پژوهش پیمایشی بوده و جامعه مورد مطالعه را کلیه تولیدات علمی در حوزه مهارت های چهارگانه مدیریت در پایگاه?های استنادی تامسون ساینتیفیک طی سال?های 1990 تا 2009 تشکیل می دهد. یافته?های پژوهش حاکی از آن است که در مجموع، تعداد 7203 مدرک در این حوزه طی این بازه...

به منظور بررسی رابطه سبک مدیریت با بهداشت روانی و خلاقیت مربیان پیش دبستان تحقیقی به روش توصیفی- هبستگی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مربیان پیش دبستان های شهر خواف بود.نمونه آماری پژوهش مشتمل بر 108 نفر از مربیان پیش دبستان بود که به شیوه تصادفی ساده انتخاب گردیدند. ابزار گرداوری اطلاعات سه پرسشنامه توصیف رفتار رهبری?(lbd?) مالپین با ضریب پایایی 86?درصد، پرسشنامه سلامت عمومی (ghq) و پر...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر پرخاشگری، فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی‌های یادگیری بود. طرح پژوهش، یک طرح گروه گواه با پیش آزمون و پس آزمون بود. پس از انجام مصاحبه و اجرای سه ابزار روانشناختی شامل مقیاس فشار روانی والدگری، سیاهه پرخاشگری اهواز و پرسشنامه‌ی سلامت عمومی 30 مادر انتخاب و به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدن...

پیچیده ترین ابعاد وجودی انسان، بعد روانی و معنوی او است، که از جنبه های متفاوتی قابل مطالعه است. پیچیده ترین بعد روانی انسان را هیجان تشکیل می دهد و به سبب همین پیچیدگی هنوز دانشمندان نتوانسته اند به تعریفی جامع از آن دست یابند. هیجان ها از سه مولفه ی ذهنی، زیستی و اجتماعی شکل یافته اند و گستردگی آنها تا اندازه ای است که تمام زندگی بشر را تحت تأثیر خود قرار می دهند. از آن جهت که هیجان ها در مرح...