مقاله از دو بخش تشکیل شده است. بخش اول به ارتباط بین تحقیقات. آموزش و عمل حسابداری پرداخته و سپس با استفاده از روش تحلیلی الگویی را جهت هم سویی تحقیقات با آموزش و عمل ارائه می کند. بخش دوم در رابطه با تبیین نیازها و اولویت های تحقیقاتی حسابداری از دیدگاه نمایندگان دو طیف تئوری و عمل از طریق پرسش نامه است. همچنین در این بخش تفاوت بین تحقیقات انجام گرفته و اولویت های مطرح شده مورد بررسی قرار میگی...

مدیریت سود از جمله موضوعات تخصصی حسابداری است که بطور خاص بیش از 50 سال در کانون تحقیقات حسابداری قرار گرفته است. بر اساس تحقیقات تجربی انجام شده تا کنون از مدیریت سود به تعابیر مختلف تفسیر شده است. همه این تفاسیر ریشه در تئوری اثباتی حسابداری و آزادی عمل حسابداران برای انتخاب روش های مختلف حسابداری دارد. بیشتر تحقیقات انجام شده در حوزه مدیریت سود از مدل های اقلام تعهدی اختیاری برای کشف و انداز...

هدف این پژوهش مقایسه­ مدل­های ارزش­‌گذاری حسابداری از نگاه معاملات بازار و قیمت‌گذاری در شرکت­های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران است. نمونه­ آماری شامل 104 شرکت طی دوره­ی زمانی 1388-1394 است. در این پژوهش تفاوت اثر قیمت­گذاری مدل­های ارزش­گذاری اولسون (1995)، ژانگ (2000) و مدل سنتی سود هر سهم با استفاده از آزمون وونگ مشخص شد. نتایج پژوهش نشان می­دهد بین قدرت توضیح­دهندگی این سه مدل اختل...

داده­ های بزرگ متشکل از مجموعه داده­های حجیمی است که به طور معمول با سیستم مدیریت پایگاه داده یا یرنامه­­های نرم افزاری سنتی قابل تحلیل نیست دلیل مقبولیت این اصطلاح، حجم فزاینده اطلاعاتی است که با گسترش فناوری­های محاسباتی و ارتباط از راه دور به خصوص اینترنت و سنجش­های محیطی قابل دسترسی می باشند. به میزانی که انواع گوناگون داده­ها قابل دسترسی می شوند. داده­های بزرگ پیامد مهمی برای حسابداری مالی...

امروزه بر سود حسابداری به عنوان یک معیار ارزیابی عملکرد جهت تصمیم گیری های اقتصادی از جنبه های متفاوت، انتقاداتی وارد است این موضوع نشان دهنده این است که علاوه بر کمیت سود، کیفیت آن نیز ممکن است تحت تاثیر دستکاری ها و اهداف خاص مدیران قرار گیرد. بنابراین هدف پژوهش حاضر بررسی این موضوع است که آیا متغیرهایی که از طریق تعدیل سود حسابداری بدست آمده اند نسبت به سود هر سهم تاثیر بیشتری بر بازده سهام ...

هدف این تحقیق کمی بررسی و مقایسه میزان تاثیر روشهای تدریس سنتی در برابر روشهای تدریس مشارکتی می-باشد. این تحقیق تاثیر و کارامدی روش تدریس مشارکتی و دو نوع روش تدریس سنتی را برای فراگیری زبان دوم مورد بررسی قرار داد. این پژوهش در مورد یادگیری زبان انگیسی با اهداف ویژه بر روی دانشجویان رشته حسابداری انجام شده است. بطور کلی، 90 زبان آموز سطح متوسط از دانشگاه آزاد که رشته تحصیلی آنها حسابداری بود، ...

تقریباً از سال 1984 تا به امروز کمیته و انجمن‏های حرفه‏ای حسابداری مانند AAA، IAES و AEC بیان کرده‏اند که سیستم آموزشی و یادگیری حسابداری نیازمند تغییر است و یکی از مهم‏ترین اشاره آنها مربوط به فقدان یادگیری فعال بوده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر یادگیری مبتنی بر تیم (TBL) به‏عنوان یک تکنیک یادگیری فعال، بر یادگیری دانشجویان حسابداری میانه 1 در مقایسه با روش سنتی (معلم محور)، انجام شده است...

هدف: هدف اول این پژوهش ارزیابی مدل­های اولیه­ی باسو، و بال و شیواکومار جهت سنجش محافظه ­کاری حسابداری و تعیین این است که از بین مدل­های موجود، کدام مدل در ایران قدرت تبیین بیشتری در سنجش محافظه ­کاری حسابداری دارد. هدف دوم تعدیل دو مدل فوق، از طریق شناسایی فاکتورهای دیگر اثرگذار بر محافظه­ کاری حسابداری و هدف آخر ارائه­ی الگوی سنجش محافظه­ کاری حسابداری بصورت جداگانه در هر مدل و درنهایت مقایسه­...

در این پژوهش بررسی جامعی برای شناسایی شواهدی از اعمال رویه های محافظه کارانه در گزارشگری مالی شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران انجام گرفت. برای سنجش محافظه کاری از شاخصهای مختلف معیار رابطه سود با بازده سهام (محافظه کاری شرطی) استفاده گردید. با استفاده از اطلاعات 71 شرکت پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سالهای 80 تا 89 و با بکارگیری 6 مدل مختلف برای سنجش محافظه کاری، نتای...