نتایج جستجو برای: لکنت رشدی

تعداد نتایج: 5210  

ژورنال: اصول بهداشت روانی 2014
احمد صالحی احمد پورمحمد بیژن شفیعی مسعود کاشانی میثم شفیعی

مقدمه: لکنت، اختلالی در روانی گفتار و زمان‌بندی الگوهای آن است که با علایمی مانند تکرار، کشیده‌گویی و قفل‌شدگی اصوات و هجاها مشخص می‌شود. چالش‌انگیزترین خصوصیت لکنت، تغییرپذیری آن در موقعیت‌های متفاوت گفتاری می‌باشد. هنگامی که بحث تمارض و انتفاع نیز در این حیطه مطرح باشد پیچیدگی کار چند برابر می‌شود. هدف این تحقیق، ساخت پرسش‌نامه‌ای است که ضمن داشتن تمام اصول آماری و روان‌سنجی، قابلیت تفکیک لکن...

متن کامل
ژورنال: طب توانبخشی 2014
بهروز محمودی بختیاری مرتضی فرازی, مهدی رهگذر

مقدمه یکی از شایع ترین اختلالات گفتار و زبان لکنت است. لکنت وقوع ناگهانی، متناوب و غیرطبیعی وقفه ها در جریان پیشرونده گفتار است که با تغییرات رفتاری، شناختی و نگرشی همراست. هدف اصلی این مطالعه، مقایسه و تحلیل سرعت نامیدن کودکان با و بدون لکنت 8-7 ساله بود. مواد و روش‌ها این مطالعه مقایسه ای- تحلیلی بر 36 کودک 8-7 ساله با و  بدون لکنت انجام گرفت.روش نمونه گیری گروه آزمایش (18 نفر) از نوع در د...

متن کامل
ژورنال: کودکان استثنایی 2013
اورکی, محمد, بختیار, مهدی, محسنی, مریم,

هدف: این پژوهش بالینی با هدف بررسی اثربخشی برنامه­ لیدکامب بر کاهش شدت لکنت کودکان پیش‌دبستانی انجام شده است. روش: در قالب یک طرح نیمه‌آزمایشی بالینی تک ­گروهی با اندازه­گیری مکرر، 10 کودک پیش‌دبستانی مبتلا به لکنت انتخاب شدند و به مدت 12 جلسه­ انفرادی، تحت آموزش برنامه­ لیدکامب قرار گرفتند. شدت لکنت کودکان براساس شاخص درصد هجاهای لکنت‌شده در سه مرحله اندازه­گیری شد و اطلاعات به­ دست آمده از طر...

متن کامل
ژورنال: :کودکان استثنایی 0
محمّد نریمانی mohammad narimani university of mohaghegh ardabiliدانشگاه محقق اردبیلی نادر محمودی nader mahmoudi معصومه ملکشاهی فر masoumeh malekshahifar

هدف: هدف پژوهش حاضر، مقایسه هوش هیجانی و سبک دلبستگی کودکان دارای لکنت و بدون لکنت در مدارس راهنمایی پسرانه شهر اردبیل بوده است. روش: برای دستیابی به این هدف از بین مدارس راهنمایی پسرانه شهر اردبیل در سال تحصیلی 87-86 تعداد 14 مدرسه(3700 دانش آموز) به صورت تصادفی انتخاب و پس از شناسایی دانش آموزان دارای لکنت(50n=)، تعداد30 دانش آموز دارای لکنت با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و از لحاظ سن، ...

متن کامل
ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
سپیده سپیده تیکخواه s nikkhah master of speech therapy, faculty of rehabilitation sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranکارشناس ارشد گفتاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران بیژن بیژن شفیعی b shafiei communication disorders research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمرکز تحقیقات اختلالات ارتباطی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران اکرم اکرم احمدی a ahmadi phd student speech therapy, faculty of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری تخصصی گفتاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

هدف: گروهی از محققین لکنت را اختلال در زمان بندی بین عناصر آوایی و وقفه در برنامه ریزی هم زمان و موفق حرکات عضلات گفتاری جهت تولید یک کلمه می دانند از جمله متغیرهای زمانی می توان به دیرش واکه ای اشاره کرد. دیرش واکه ای مختصه زمانی است که به طور دقیق می تواند ماهیت تفاوت های آواسازی بین افراد مبتلا به لکنت و بدون لکنت را نشان دهد. هدف این مطالعه بررسی و مقایسه دیرش واکه ای افراد مبتلا به لکنت و ...

متن کامل
ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 0
آتنا امامی میبدی دپارتمان روان شناسی دانشگاه الزهرا، تهران، ایران شکوه السادات بنی جمالی دپارتمان روان شناسی دانشگاه الزهرا، تهران، ایران سیده منور یزدی دپارتمان روان شناسی دانشگاه الزهرا، تهران، ایران میثم شفیعی دپارتمان گفتار درمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران عاطفه موذنی دپارتمان روان شناسی دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

گاهی توانایی های زبانی در انسان به علل شناخته یا ناشناخته دچار اختلال و آسیب می شود و یکی از اختلالات مهم و شناخته شده در زمینه ی توانایی های زبانی و گفتاری، لکنت است. در گفتار و رفتار افراد لکنتی ویژگی های عاطفی، رفتاری و شناختی خاصی وجود دارد که به طور اختصاصی به احساسات، رفتارها و نگرش هایی اشاره دارد که مربوط به فرایند برقراری ارتباط است. هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه ی بین واکنش نسبت به لکنت...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
پیمان زمانی peyman zamani rehabilitation musculoskeletal research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, i.r. iranمرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی- اسکلتی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران مجید روانبخش majid ravanbakhsh rehabilitation musculoskeletal research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, i.r. iranمرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی- اسکلتی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران سارا نادری sara naderi speech therapy dept., ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, i.r. iran, tel: 00989166139221اهواز- دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز- گروه گفتار درمانی- تلفن:09166139221

زمینه و هدف: عوامل زبانشناختی می توانند باعث کاهش یا تشدید ناروانی های گفتاری در کودکان گردند. یکی از این عوامل، نوع تکالیف زبانی است که به کودک ارائه می شود. در این مطالعه، تأثیر دو نوع تکلیف زبانی تقلید جمله و جمله سازی الگویی بر روی شدت ناروانی های گفتار در کودکان پیش دبستانی دارای لکنت خفیف و متوسط بررسی شده است. روش بررسی: این پژوهش توصیفی- تحلیلی مقطعی، بر روی 58 کودک دارای لکنت (29 نفر ل...

متن کامل
پایان نامه :دانشگاه الزهراء علیها السلام - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393
آتنا امامی میبدی, شکوه السادات بنی جمالی, منور یزدی,

این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین واکنش های شناختی ،عاطفی و رفتاری با شدت تاثیر لکنت بر تجربه زندگی افراد دارای لکنت زبان و هم چنین تعیین تاثیر آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس (mbsr) بر بهبود واکنش های شناختی،عاطفی و رفتاری افراد دارای لکنت زبان صورت گرفت . در قسمت اول این پژوهش از روش توصیفی از نوع همبستگی و در قسمت دوم از طرح تک آزمودنی (aba)استفاده شد . جامعه آماری پژوهش حاضر افراد دارای ...

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
صادق صادق سیف پناهی s saifpanahi asistant,department of speech and language pathology, school of rehabilitation sciences, hamedan university of medical sciences, hamedan, iranاستادیار، عضو هیات علمی، گروه آموزشی گروه گفتار درمانی ، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران داود داود سبحانی راد d sobhani rad assistant, department of speech therapy, school of paramedical sciences, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.استادیار، عضو هیئت علمی،گروه آموزشی گفتاردرمانی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران محبوبه محبوبه افضلی m afzali department of speech therapy, school of paramedics, mashhad university of medical science, mashhad, iranکارشناس گفتاردرمانی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران سحر سحر ایزانلو s izanloo department of speech therapy, school of paramedics, mashhad university of medical science, mashhad, iranکارشناس گفتاردرمانی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران نجمه نجمه مردانی n mardani msc, department of speech therapy, school of paramedics, mashhad university of medical science, mashhad, iranکارشناس ارشد گفتاردرمانی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران محدثه محدثه غلامیان m gholamian msc, department of speech therapy, school of paramedics, mashhad university of medical science, mashhad, iranکارشناس ارشد گفتاردرمانی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران مرتضی مرتضی فرازی

هدف: لکنت یکی از شایعترین اختلالات گفتاری است که علت آن به درستی مشخص نیست. طبق مطالعات انجام شده آسیب عملکردهای شناختی همچون حافظه کاری، حافظه دیداری و کلامی در انواع اختلالات گفتار و زبان دیده می شود که می تواند بوجود آورنده سایر مشکلات در نظر گرفته شود. هدف از این مطالعه بررسی انواع حافظه کاری و تعیین رابطه ی آن با شدت لکنت در افراد مبتلا به لکنت می باشد. روش بررسی: در این مطالعه از روش نمون...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم تربیتی 1393
سمیرا عبدالرحیمی, حمید علیزاده, فریبا یادگاری,

هدف پژوهش حاضر مقایسه ی کارکردهای اجرایی کودکان با و بدون اختلال لکنت است. این پژوهش از نوع علّی – مقایسه ای بود، نمونه ی این پژوهش شامل 60 نفر از کودکان 11-7 ساله می باشد که 30 کودک عادی از بین مدارس ابتدایی پسرانه منطقه 16 شهر تهران به صورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند، و30 کودک مبتلا به لکنت با مراجعه به مراکز گفتار درمانی شهر تهران بصورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار به کار گر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید