نتایج جستجو برای: فیلم کودکان

تعداد نتایج: 24297  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده سینما و تئاتر 1393

فیلم نامه به عنوان یکی از عناصر اصلی و آغازین تولیدات انیمیشنی چهارچوب ها، قواعد و قوانین دنیای انیمیشن را مشخص می کند. این پایان نامه در تلاش است تا به منظور رسیدن به ویژگی های فیلم نامه سریال انیمیشنی مخاطب 7 تا 13 سال، با عنوان و بررسی علمی عناصر اصلی و ساختار فیلم نامه(بطور خاص انیمیشن)، بررسی ویژگی های فکری و روحی مخاطب(به صورت خاص مقطع دبستان) و در ادامه بر اساس این یافته ها با بیان عناصر...

ژورنال: :پژوهش های ارتباطی 0
باقر ساروخانی دکترای جامعه شناسی، استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران حسین شهسواری کارشناسی ارشد پژوهش علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

این پژوهش با هدف مطالعه و بررسی بازنمایی اقتصاد خانواده، ابتدا، پنج محور برای اقتصاد خانواده ارائه داده و سپس بازنمایی اهم مقوله های این محور ها را در تله فیلم های تولیدی شبکه دو سیما که در سال1390 تولید و پخش شده اند، تحلیل محتوای کیفی کرده است. در 92درصد از تله فیلم های مورد بررسی «تلاش برای کسب درآمد»؛ در 31درصد «مشاغل خانگی»؛ در 15درصد «تولید خانگی برخی مایحتاج خانواده ها» (به جز غذای روزان...

ژورنال: :مطالعات ادبیات کودک 0
محمدعلی صفورا دانشگاه تربیت مدرس تهران حسن ذوالفقاری دانشگاه تربیت مدرس تهران صمد سامانیان دانشگاه هنر تهران

انیمیشن ملک خورشید، به طراحی و کارگردانی، علی‏اکبر صادقی در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سال 1354 و به مدت 16 دقیقه تهیه شده است. تحلیل آثار ارزشمند علی­اکبر صادقی علاوه براین­که عرصه­ی تازه‏ای را پیش رو می‏گشاید، می‏تواند ویژگی­های دوره و بخشی از تاریخ انیمیشن ایران را نیز ثبت کند. اقتباس و انطباق این فیلم با منظومه­های عاشقانه ی ادب فارسی و میزان موفقیت آن در نزدیک شدن به فضای قصه­ها...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

آن چه در این پژوهش تحت عنوان برنامه آموزش فلسفه به کودکان تعریف گریده است برنامه ای است که توسط لیپمن در سال 1969 پایه گذاری شده است . از آن جایی که این برنامه به عنوان یکی از برنامه های پژوهش – محور تلقی می شود و از طرفی آموزش پژوهش – محور و پرورش روحیه پژوهشگری از نیاز های آموزشی هر نظام آموزشی در جامعه کنونی از جمله جامعه ایران می باشد ، به همین دلیل پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش فلسفه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1390

در این پایان نامه مستندهای اجتماعی پس از انقلاب با اتخاذ رویکردی جامعه شناختی مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته اند. هدف از انجام این تحقیق فهمیدن سه مطلب است: اول شناخت این مطلب است که مسائل و آسیب های اجتماعی کودکان و نوجوانان در مستندهای اجتماعی پس از انقلاب چگونه بازنمایی شده اند، دوم اینکه آیا مضامین اصلی فیلم ها و نحوه بازنمایی آسیب های اجتماعی با جامعه زمان خود ارتباط دارند، به عبارت دیگر آی...

ژورنال: :توانبخشی 0
نازیلا اکبر فهیمی nazila akbar-fahimi university of social welfare & rehabilitation sciences,دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی مسعود غریب masoud gharib pediatric neurorehabilitation research center, university of social welfare & rehabilitation sciencesتهران، اوین، بلوار دانشجو، خ کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال سیدعلی حسینی seyed ali hosseini university of social welfare & rehabilitation sciencesمرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال، گروه آموزشی کاردرمانی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی مسعود صالحی masoud salehi tehran university of medical sciencesدانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران مهدی رمضانی mehdi ramazani وحید راشدی vahid rashedi hamedan university of medical sciences & health services (umsha),دانشگاه علوم پزشکی همدان

هدف: هدف این پژوهش، بررسی تکرار پذیری اینتر ریتر، اینترا ریتر با و بدون فیلمبرداری آزمون کیفیت حرکات اندام فوقانی در کودکان فلج مغزی اسپاستیک بود. روش بررسی: در یک مطالعه مقطعی به اعتبار سنجی پرسشنامه کیفیت مهارت های اندام فوقانی در کودکان فلج مغزی پرداخته شد. ۵۰ کودک فلج مغزی نیمه بدن ۹۵-۱۹ ماهه با میانگین سنی ۲۵/۷±۶۱/۳۱ ماه با انتخاب غیر تصادفی در دسترس در مطالعه شرکت کردند. پس از کسب رضایت ا...

مقاله حاضر برگرفته از پژوهشی است که در سال 1386 در مرکز تحقیقات صداو‌سیما انجام شده است. این پژوهش با استفاده از طرح شبه آزمایشی پیش‌آزمون‌ـ پس‌آزمون با گروه گواه انجام شده است. آزمودنی‌ها، 52نفر از نوجوانان پسر کلاس دوم راهنمایی مدرسه جابربن حیان واقع در منطقه پانزده آموزش و پرورش تهران بوده‌اند. متغیر مستقل پژوهش، نمایش فیلم کارتونی «نجات کودکان» و متغیر وابسته میزان ...

هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش گفتار شخصی بر کارکرد اجرایی دانش آموزان پسر 9 تا 11 ساله با نارسایی توجه و عادی ، در شهر اصفهان بود. روش پژوهش آزمایشی با طرح پیش­آزمون­ـ­پس­آزمون با گروه‌های کنترل بود. روش نمونه­گیری دو مرحله­ای  بود. نمونه نهایی شامل 20 پسر با نارسایی توجه (10 کودک گروه آزمایش و 10 کودک گروه کنترل اول) و 9 کودک عادی در گروه کنترل دوم بود. ابزارهای به کار رفته عبارت بودند از...

ژورنال: :جامعه شناسی تاریخی 0
علیرضا حسینی پاکدهی استادیار/ دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی سعیده رضوانی فارغ التحصیل کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبائی

چکیده در این مقاله، مستندهای اجتماعی درباره آسیب های کودکان و نوجوانان- که پس از انقلاب اسلامی ایرانساخته شده اند- با رویکردی جامعه شناختی تحلیل شده است. هدف مقاله این است که مستندهای اجتماعی و مسائل مطرح شده در آن ها تا چه حد آسیب های اجتماعی جامعه را بیان می کند و اینکه مسائل مطرح شده در فیلم ها با مسائل و مشکلات موجود در جامعه یکسان است.برای بررسیرابطهتغییراتاجتماعیوسینما،نیاز بهچارچوبی مفهو...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

امروزه با پیشرفت تکنولوژی و گسترش موج رسانه ها و هجوم ماهواره ها و شبکه های تلویزیونی کودکان و نوجوانان هم راستا با این موج جدید ، بدنبال کسب واقعیاتی هستند که برای یافتن جواب به ناچار از منابع جدید بهره می برند و کمتر به فکر این مساله می افتند که آشنایی با فرهنگ و سنت و باورهای جامعه که مبتنی بر اصول دینی و ملی و سیاهه هر قومی است ،می تواند برگ زرینی بر تفکرات و تحقق موفقیت وی باشد. البته در ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید