نتایج جستجو برای: فرصت مطالعاتی

تعداد نتایج: 16728  

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 0
نرگس محمد علی پور عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، دکترای کتابداری و اطلاع رسانی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران فاطمه نوشین فرد استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات فهیمه باب الحوائجی استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

این پژوهش تحت عنوان بررسی گرایش های مطالعاتی و میزان استفاده از کتابخانه در بین نخبگان دانش آموزی ایران در سال های 1383تا 1385 به منظور بررسی «گرایش های مطالعاتی»؛ «اهداف مطالعه»؛ «عادات مطالعه»؛ «میزان مطالعه» و «میزان استفاده از کتابخانه» انجام شده است. جامعه پژوهش نخبگان دانش آموزی ایران شامل برگزیدگان کنکور سراسری، المپیادهای علمی و جشنواره دانش آموزی خوارزمی طی سال های 1383- 1385 می باشد ک...

ژورنال: :دانش حسابرسی 0
محمد حسین صفرزاده دانشگاه تهران افسانه رحیمی دانشگاه تهران

چکیده «شواهد» پشنوانه‏ای برای تمامی انواع تصمیمات به شمار می‏روند. گردآوری شواهد، جمع و ترکیب آنها در قالب یک مجموعه وارزیابی قابلیت اعتماد و متقاعد کنندگی مجموعه شواهد، قبل از انجام قضاوت حرفه‏ای الزامی می‎باشد. درحوزه‏ حسابرسی، «شواهد» از اهمیت ویژه‏ای برخوردارند. شناخت ویژگی‎های مرتبط با قابلیت اعتماد شواهد، می‏تواند در طراحی مدل‏های تئوریک برای قضاوت حرفه‏ای، ارزیابی شواهد و تبیین چارچوبی ب...

شهرستان قاینات با داشتن پیشینه ی تاریخی کهن، موقعیت راهبردی، منطقه ی نمونه ی گردشگری بوذرجمهر، غارهای تاریخی و زیبا، موقعیت طبیعی و آب و هوای معتدل و داشتن محصولات کشاورزی راهبردی، فرصت های متعددی برای جذب گردشگر پیش رو دارد. تحقیق حاضر با هدف شناسایی عوامل داخلی (نقاط قوت و ضعف)، عوامل خارجی (فرصت ها و تهدیدها) و تدوین راهبرد گردشگری شهرستان قاینات انجام گرفت. روش تحقیق مبتنی بر روش توصیفی- تح...

فائزی‌پور, محمد مهدی, Aboulqassem Sharifzadeh, ایروانی, هوشنگ, دربان آستانه, علیرضا, شریف‌زاده, ابوالقاسم,

توانمندسازی اعضای هیئت علمی مراکز دانشگاهی در جهت توسعه حرفه‌ای و پیشبرد اهداف دانشگاه حایز اهمیت اساسی است و تحقق آن نیازمند برنامه‌ریزی هدفمند و تلاشهای نهادینه شده است. در این پژوهش عوامل تأثیرگذار بر بهبود فرصتهای مطالعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران تحلیل شده است. پس از بررسی مفهومی و نظری، با استفاده از روش تحقیق پیمایشی، پرسشنامه‌‌ای بر پایه مرور ادبیات تحقیق، اهداف مورد نظر و دیدگاهها...

ژورنال: :پرستار و پزشک در رزم 0
جلیل رجبی گروه عفونی محسن متشکر آرانی مدیریت آموزش و پژوهش بابک شکارچی گروه رادیولوژی ارسیا تقوا گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی

مقدمه: شیوه آموزشی مبتنی بر حل مسئله (pbl) یک روش آموزشی نوین بوده که این سیستم باعث میشود تا دانشجو مسائلی که میداند و مسائلی که باید بداند را بشناسد و چگونگی بدست اوردن آن اطلاعات را متوجه شود. ما در این مطالعه با همسان سازی توزیع دانشجویان قوی در گروه های کوچک در جهت افزایش ثمر بخشی یادگیری مشارکتی در روش pbl برآمده ایم. روش کار: دراین مطالعه نیمه تجربی، دانشجویان از نظر معدل به دو گروه همسا...

مفهوم فرصت را می‌توان یکی از محوری‌ترین مباحث کارآفرینی و گاه حتی محوری‌ترین آن‌ها برشمرد. در عین حال، فرصت یکی از مجادله‌برانگیزترین مفاهیم در قلمرو ادبیات کارآفرینی است، به‌گونه‌ای که پیش‌فرض‌های حاکم بر کارکرد شناسائی فرصت‌های کارآفرینانه و همچنین ماهیت و ویژگی‌های این پدیده، مواجه با رهیافت‌ها و دیدگاه‌های مختلف و گاه حتی متناقض‌گونه است. در چنین شرایطی، راهکارها و روش‌های متفاوتی نیز به من...

ژورنال: :فرهنگ خراسان 0
مریم سادات تقی زاده دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان نظر دهمرده عضو هیأت علمی دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه سیستان و بلوچستان

شهرستان قاینات با داشتن پیشینه ی تاریخی کهن، موقعیت راهبردی، منطقه ی نمونه ی گردشگری بوذرجمهر، غارهای تاریخی و زیبا، موقعیت طبیعی و آب و هوای معتدل و داشتن محصولات کشاورزی راهبردی، فرصت های متعددی برای جذب گردشگر پیش رو دارد. تحقیق حاضر با هدف شناسایی عوامل داخلی (نقاط قوت و ضعف)، عوامل خارجی (فرصت ها و تهدیدها) و تدوین راهبرد گردشگری شهرستان قاینات انجام گرفت. روش تحقیق مبتنی بر روش توصیفی- تح...

ژورنال: افق دانش 2011
احمدی, رضا , حمزه ای, آرش , عباس نژاد, عباسعلی , عجم زیبد, حسین , مسلم, علیرضا , مشاری, جلیل , مینوئیان حقیقی, محمد حسن , کیان مهر, مجتبی ,

  چکیده   زمینه و هدف: بهبود کیفیت آموزش هر دانشگاه وابسته به بهبود کیفیت گروه های آموزشی آن است. بنابراین ارزیابی درونی گروه های آموزشی گامی مؤثر در رشد کیفی نظام آموزش عالی خواهد بود. لذا این مطالعه به منظور ارزیابی درونی گروه علوم پایه ی پزشکی یکی از دانشگاه های علوم پزشکی تیپ 3 در سال 1389 انجام شده است.   روش تحقیق: این پژوهش از نوع توصیفی مقطعی و جامعه ی پژوهش شامل کلیه ی اعضای هیأت علمی ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
فریبا مهدی زاده f mehdizadeh حسین مهدی زاده h mehdizadeh محمدرضا سرمدی m.r sarmadi مریم عزیزی m azizi مرضیه علایی m allaei

مقدمه: آموزش الکترونیکی مجموعه وسیعی از نرم افزارهای کاربردی و روش های آموزشی شامل: آموزش مبتنی بر رایانه، مبتنی بر وب و کلاس های درس مجازی است. این پژوهش با هدف بررسی میزان آمادگی اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی غرب کشور برای کاربرد آموزش الکترونیکی در فرایند یاددهی-یادگیری صورت گرفته است. مواد و روش ها: 140 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی غرب کشور که با استفاده از روش نمـ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1356

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید