مهمترین عناصر آموزش عالی، برنامه های درسی آن هستند که بایستی از تناسب لازم در راستای اهداف و وظایف و تحولات مربوط برخوردار بوده تا بتواند نقش موثر خود را ایفا نماید. حرفه مامایی جستجویی برای یافتن حقیقت سلامت و درمان است؛ لذا بازنگری در برنامه های درسی این رشته جهت ادامه اشتغال ماما ها امری مفید و ضروری است. جهت اصلاح این فرآیند دست اندرکاران رشته و فراگیران از بهترین افرادی هستند که می توانند ...

هدف پژوهش حاضر مقایسه¬ی چهار مداخله¬ی روان شناختی مبتنی بر بهزیستی (آموزش بهزیستی درمانی، روش شادی درمانی فوردایس، روش شعر درمانی مبتنی بر شادی و روش کیفیّت زندگی درمانی فریش) بر بهبود شاخص¬های روان¬شناختی سلامت روان، بهزیستی روان¬شناختی، کیفیّت زندگی و شادی دانشجویان دختر شهر اصفهان بود. این مطالعه به صورت نیمه آزمایشی انجام شد. جامعه ی آماری پژوهش کلّیّه ی دانشجویان دختر دانشگاه¬های شهر اصفهان ...

آموزش عالی به عنوان مهم ترین نهاد آموزشی هر جامعه می تواند سهم بسزایی در رشد و توسعه کشورها داشته باشد. هدایت صحیح دانش آموزان به دانشگاهها و کمک به افزایش نزدیکی و ارتباط میان علایق و رشته تحصیلی افراد می تواند از هدر رفتن استعداد و نیروی جوانی و منابع ملی جلوگیری کند. در پژوهش حاضر ضمن شناسایی عوامل اصلی مؤثر بر انتخاب رشته دانشجویان دانشگاه اصفهان، هدف اصلی بررسی تأثیر نحوه ارزیابی رشته بر م...

پژوهش حاضر با هدف بهبود فرآیند برنامه‌ریزی استراتژیک در تعیین اولویت های زیرنظام دولتی آموزش عالی استان اصفهان با استفاده از مدل ترکیبی تکنیک سوات و تحلیل عاملی اکتشافی انجام شد. روش پژوهش توصیفی- پیمایشی و جامعه آماری پژوهش 130 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه‌های صنعتی اصفهان، اصفهان و کاشان و صنعتی مالک اشتر بودند که در فرایند تدوین سند آمایش آموزش عالی استان مشارکت داشتند. حجم نمونه با استفاد...

چکیده رضا خان از همان ابتدای کار به فکر تصاحب قدرت در ایران افتاد او که در دولت کودتا سردار سپه و نخست وزیر شده بود به فکر تقویت و تجهیز ارتش افتاد ، به مرور پرسنل ارتش را افزایش داد درجه افسران را ارتقا و حقوق نظامیان را بالا برد سپس با استفاده از همین ارتش برای تمرکز قدرت و ازیاد نفوذ خود اقدام کرد .همچنین سعی در ایجاد امنیت و سرکوبی کردنکشان محلی نمود . ولایت لرستان در این زمان جزء نا امن ت...

هدف از اجرای پژوهش حاضر، بررسی میزان بررسی میزان به کارگیری و مؤلفه های مؤثر بر فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشجویان دانشگاه اصفهان بر حسب عوامل  جمعیت شناختی( جنسیت، رشته و مقطع تحصیلی)بود. جامعه آماری پژوهش بر گرفته از دانشجویان دانشکده های علوم تربیتی،  علوم و فنی مهندسی دانشگاه اصفهان بود که نمونۀ آماری با روش طبقه ای متناسب با حجم  به تعداد 400 نفر  از میان  دانشکده های مذکور انتخاب گردیدند...

نظام آموزش عالی نهادی اجتماعی است که از دیرباز برای انجام سه رسالت آموزش، پژوهش و خدمات پدید آمده و درسال های اخیر رسالت های جدیدی از جمله کارآفرینی نیز به آن افزوده شده است . در بین تمامی عناصر و خرده نظام هایآموزش عالی، از برنامه های درسی به عنوان مهم ترین عنصر و به منزله قلب این نظام یاد می شود زیرا بنیاد ی ترین ابزارفراهم آورنده دانش، تجربه و مهارت های دانشجویان برای عرضه خدمات به جامعه است...

          چکیده   دیوارنگاری در این مقاله صرفاً به نقاشی های فیگوراتیو با تکنیک فرسک یا تمپرا اطلاق نمی شود؛ بلکه بررسی رابطه بین اثردیواری با محیط، معماری و مخاطب بعنوان سه عامل ارزش­گذار در دیوارنگاری مورد نظر بوده است. ارتباط دیوارنگاره­های اسلامی با معماری، محیط، مخاطب و چیستی عوامل موثر در ارتقائ یک اثر، از مرتبه تزیین به اثری دارای اصالت­های هنری سوال اصلی این پژوهش بوده است. در این مقاله،...

تاریخ دریافت:  27/02/1391 تاریخ پذیرش:  21/03/1392 چکیده برنا مه ریزی در آموزش عالی به روش های متعددی انجام می شود. یکی از این روش ها، برنامه ریزی مبتنی بر آمایش سرزمین نامیده شده که از پیشینه قابل توجهی در جهان برخوردار است. در کشور ما نیز در ادواری از سال های پیش و پس از انقلاب اسلامی به آن پرداخته شده، اما وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از ما ه های پایانی سال 1388 این موضوع را به طور جدی مطرح ...