این پژوهش به منظور بررسی اثر بخشی شناخت درمانی گروهی بر احساس تنهایی و نگرش نسبت به زندگی دانش آموزان پسر پایه ی اول متوسطه شهرستان شوش، انجام پذیرفت. این تحقیق از نوع طرح های نیمه آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری تحقیق را کلیه ی دانش آموزان پسر اول متوسطه شهرستان شوش، تشکیل دادند. به منظور انتخاب آزمودنی ها ابتدا با روش نمونه گیری خوشه ای، یک مدرسه بصورت تصادفی انتخا...

پژوهش حاضر به مقایسه اثربخشی دو روش شناخت درمانی گروهی با فردی درکاهش پرخاشگری زندانیان مرد ساکن در زندان مرکزی کرمانشاه پرداخته است. روش ها. برای این منظور تعداد 45 نفر از زندانیان زندان مرکزی کرمانشاه، به صورت تصادفی انتخاب و مجددا به طور تصادفی در سه گروه ( دو گروه آزمایشی و یک گروه کنترل)، گمارده شدند. قبل از مداخلات درمانی، پرسشنامه پرخاشگریago به عنوان پیش آزمون از هر سه گروه، اخذ شد، س...

این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی و مقایسه دو شیوه درمانی برای کنترل خشم انجام شد. یکی از این شیوه ها موسیقی درمانی و دیگری شناخت درمانی بود.از طریق پرسشنامه خشم اسپیلبرگر نمونه مورد نظر انتخاب شد و سه گروه انتخاب شدند. دو گروه آزمایشی و یک گروه کنترل. بعد از پایان آزمایش پس آزمون گرفته شد. یافته ها نشان داد که موسیقی درمانی در افزایش کنترل خشم تاثیری ندارد اما شناخت درمانی به میزان چشمگیری کنتر...

مقدمه: اضطراب سلامت، یکی از اختلالات اضطرابی شایع در بین دانشجویان گروه های علوم پزشکی است که می‌تواند در عملکرد تحصیلی و شغلی آن‌ها اثر بگذارد. هدف اصلی پژوهش حاضر، مطالعه تأثیر آموزش شناخت‌درمانی گروهی بر اضطراب سلامت دانشجویان پرستاری است. روش کار: این مطالعه یک تحقیق نیمه آزمایشی روی 30 نفر از دانشجویان رشته پرستاری با نمره اضطراب سلامت بالاتر از میانگین بود. دانشجویان به طور تصادفی به دو گ...

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مشاوره گروهی تلفیقی به شیوه شناخت درمانی و واقعیت درمانی بر افزایش رضایت زناشویی و تمایز یافتگی زوجین فرهنگی شهر شیراز بوده است.روش پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل با انتصاب تصادفی صورت گرفته است.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه زوجین فرهنگی شهرشیراز که به کلینیک مشاوره و خدمات روان شناختی سازمان آموزش و پرورش درسال 91-1390م...

هدف پژوهش تعیین اثربخشی تلفیق دو رویکرد شناخت درمانی و واقعیت درمانی گروهی بر ارتباط مادر- فرزندی دختران نوجوان بود. روش: روش پژوهش نیمه تجربی با پیش آزمون، پس آزمون، گروه آزمایش و گواه و جامعه آماری کلیه دختران دبیرستانی 16-15 ساله به تعداد 2346 نفر در سال تحصیلی 90-1389 شهر شیراز بود.با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 30 آزمودنی که در پرسشنامه رابطه ولی – فرزندی فاین، مورلند و شوبل 1979...

این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی بر باورهای غیر منطقی و احساس تنهایی دانش آموزان پایه اول متوسطه شهرستان نطنز، انجام پذیرفت. این تحقیق از نوع طرح های شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان پسر اول متوسطه شهرستان نطنز، تشکیل دادند. به منظور انتخاب آزمودنی ها ابتدا با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای 30 نفر بطور تصادفی ان...

چکیده زمینه و هدف: اضطراب در پرستاران نقش مهم و حساسی را ایفا می کند. درمان های مبتنی بر ذهن آگاهی سومین نسل از درمان های اختلالات اضطرابی هستند که نظر درمانگران زیادی را به خود جلب کرده است. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نارسایی شناختی و پردازش هیجانی در پرستاران مضطرب انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. از میان پر...

زمینه و هدف: وقوع جنگ تحمیلی در چند سال گذشته بسیاری از مشکلات را بر جامعه ایران تحمیل کرد. در این راستا، جانبازان نیز از آثار زیان بار آن مصون نماندند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مشاوره گروهی تلفیقی به شیوه گشتالت درمانی و شناخت درمانی بر بهبود کیفیت زندگی جانبازان انجام شد. روش بررسی: این مطالعه کارآزمایی بالینی در سال 1389 انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه جانبازان شهرستان جهرم به تعداد82...

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی به روش مایکل فری بر تعدیل طرحواره‌های ناسازگار اولیه و راهبردهای مقابله‌ای دختران در شرف ازدواج انجام شد. روش مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه‌ آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر دانشکده نقشه‌برداری وجغرافیای دانشگاه تهران بود که از بین آنها 30 نفر به روش نمونه‌گیری هدفمند (ملاک‌های ورود و خروج) و ...