ظهور نظریات توسعه درون زا از اوایل قرن بیستم تاکنون، نیاز به مرمت بافت های فرسوده درونی شهرها را الزامی می کند. بافت های فرسوده به دو دسته کلی واجد ارزش و فاقد ارزش تقسیم می شوند. جدیدترین رویکردهای مرمتی، با توجه به بیانیه ها و منشورهای جهانی، با جامع نگری، سعی در تکیه بر میراث موجود در بافت های فرسوده واجد ارزش و تلفیق اقتصاد و فرهنگ و احیای پایدار بافت های تاریخی از طریق تعیین نقش آنها در سا...

0

هدف این مقاله تشریح و بسط نقش پیش بینی و آینده نگری و بررسی توان آن برای پیشگیری از بروز وقایع سازمانی است. از این رو تلاش شده ضمن تشریح اهمیت و ضرورت پیش بینی در برنامه ریزی های مدیریت، زمینه های لازم برای مبادرت به پیش بینی و آینده نگری طرح شود و شرایط و عوامل موثر که هدایت کننده برنامه های پیش بینی می باشند همراه دو مدل علی – حلقوی مورد بررسی قرار گیرند. آنگاه نقش آگاهی و بینش در امور سیاسی،...

چکیده آینده نگری مسئله ای است که در آن، زمان آینده مطرح است. بشر از اولین روزهایی که زندگی اجتماعی خویش را آغاز کرده است؛ نسبت به آینده خود بیمناک و حساس بوده است. گرچه آینده برای انسان چهره ای گنگ دارد؛ امّا برنامه ریزی، توجه و شناخت نسبت به آن ضروری است. آینده نگری عبارت است از پیش بینی آینده، آمادگی برای رویارویی با آینده و اندیشیدن در پایان کارها. این پژوهش در پی آن است که با مراجعه به کتا...

abstract al- muntazam by ibn al -jawzi is one of the greatest the book ancient book of texts on history of islam in the 6th century.it is very important one;because of including rare reports which are not found any where.in addition to historical reports,his outlook , in which embodies information on mythologies, milal wa nihal (sects and creeds), geography, and political, social and religiou...

رابطه بین معلم و دانش آموز به عنوان عامل مهمی در تحقق بخشیدن به اهداف کلاس توسط محققین مورد تحقیق و بررسی قرار گرفته و نتایج بسیار جالب توجهی در این مورد بدست آمده است. مفهوم هم نگری با هدف پرورش عاملی اخلاقی در آنچه معلمان با خود به کلاس می آورند به حوزه آموزش وارد شد و از آن به بعد تعاریف و رویکردهای متعددی در این زمینه ایجاد شده است که از آن میان می توان به دیدگاههای میلتون میرآف (1971) نل ...

تاریخی نگری یکی از روش های فیلسوفان غربی در بررسی متون دینی است که طی دهه های اخیر در میان روشنفکران مسلمان نیز رواج یافته است. در این نگرش، معرفت دینی تاریخ مند تلقی شده و به هیچ وجه قابل تسری به زمان های دیگر نیست؛ به تعبیر دیگر میان دوره های معرفتی نوعی گسست وجود دارد. بر همین اساس قرآن که متن اصلی مسلمانان محسوب می شود نیز همواره در معرض تفاسیر و برداشت های مختلف قرار گرفته است اما هیچ کدام...