نتایج جستجو برای: سیستم بازداری فعال ساز رفتاری

تعداد نتایج: 122324  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
سهراب امیری sohrab amiri urmia universityدانشگاه ارومیه مهسا قاسمی قشلاق mahsa ghasemi gheshlagh urmia universityدانشگاه ارومیه سمیرا قره ویسی samira gharewisi urmia universityدانشگاه ارومیه

زمینه و هدف: بیماری های مزمن، ازجمله مهم ترین عوامل مرگ و میر محسوب می شوند. هدف پژوهش حاضر مقایسه سیستم های مغزی/رفتاری و صفات شخصیتی تاریک ماکیاولیسم، خودشیفته و سوسیوپات در بیماران زن سرطانی، قلبی - عروقی و زنان عادی بود. روش بررسی: در این مطالعه، تعداد 60 نفر در قالب سه گروه 20 نفره از بیماران سرطانی، قلبی - عروقی و افراد عادی، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. در نهایت، به منظور آزمو...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

هدف پژوهش حاضر آزمون فرضیه همگرایی با خلق، نقش تجارب هیجانی مثبت و منفی در قضاوت اخلاقی براساس نقش تعدیل کننده سیستم فعال ساز رفتاری (bas) و سیستم بازداری رفتاری (bis) بود. ابتدا 600 نفر از دانشجویان دانشگاه خوارزمی براساس پرسش نامه شخصیتی کارور و وایت مورد آزمون قرار گرفته و پس از تحلیل داده ها، بر اساس نمرات انتهایی توزیع تعداد 60 نفر از آن ها در چهار گروه دسته بندی شدند. سپس هر گروه شخصیتی (...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر القای خلق بر حافظه ی کاری بر اساس سیستم های مغزی رفتاری(bas وbis) انجام شد. روش: در غربال گری اولیه،425 نفر از دانشجویان دانشگاه های تهران پرسشنامه جکسون-5 را پر کردند و بر اساس نمرات به دست آمده، نمرات z برای هر کدام از زیر مقیاس ها محاسبه شد و افرادی که در هر کدام از زیر مقیاس های bas و bis دارای نمره ی z بالاتر از 5/1+ و پایین تر از 5/1- بودند و در دو مق...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1388

پژوهش حاضر به منظور بررسی سیستم های مغزی-رفتاری (سیستم فعال ساز رفتاری، سیستم بازداری رفتاری و سیستم جنگ و گریز) به عنوان متغیرهای پیش بین تیپ های شخصیتی a، c و dدر دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز اجرا گردید. نمونه شامل 273 دانشجوی کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه شهید چمران اهواز بود، که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسش نامه ها ی گری-ویلسو...

ژورنال: پژوهنده 2013
، دکتر رسول روشن چسلی, , مهدی حسنوند عموزاده, ,

سابقه و هدف: تئوری حساسیت تقویت گری (Gray) سه سیستم عمومی انگیزشی، رفتاری و هیجانی را مطرح می‌سازد. این سیستم‌ها شامل سیستم بازداری رفتاری (BIS)، سیستم فعال‌ساز رفتار (BAS) و سیستم جنگ و گریز بوده که انعکاسی از جنبه‌های کارکردی متفاوت سیستم عصبی می‌باشند. پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین سیستم‌های مغزی- رفتاری و جنس با اضطراب اجتماعی می‌پردازد. مواد و روش‌ها: در پژوهش حاضر، 230 دانش‌آموز دبیرستانی...

ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
منصور علی مهدی mansour alimehdi phd student in psychology, faculty of psychology, islamic azad university, sciences and researches branch, khozestan, iranدانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، دانشکده روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات خوزستان آمنه سادات کاظمی amene sadat kazemi department of psychology, faculty of medicine, islamic azad university, tehran medical branch, tehran, iranگروه روان شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پزشکی تهران صمد فهیمی samad fahimi m.a of clinical psychology, faculty of psychology, tabriz university, tabriz, iranکارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشکده روان شناسی، دانشگاه تبریز مینا مجتبایی mina mojtabai department of psychology, islamic azad university, rodehen branch, roudehen, iranگروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن

سابقه و هدف: یکی از نظریه های روانی-عصبی در مورد شخصیت، نظریه حساسیت به تقویت گری می باشد که این نظریه با تاکید بر سیستم های مغزی رفتاری به تبین برخی متغیرهای روانشناختی پرداخته است. لذا، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سیستم-های فعال ساز (bas ) و بازدارنده رفتار (bia ) با سازگاری اجتماعی، عاطفی و تحصیلی دانش آموزان انجام گرفت. روش بررسی: از بین دانش آموزان دبیرستانی مشغول به تحصیل سال تحصیلی 139...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2012
رقیه آتشکار علی فتحی‌آشتیانی پرویز آزادفلاح

مقدمه: وقتی در مورد مکانیزم‌های دفاعی در حیطه شخصیت مطالعه می‌کنیم، در می‌یابیم که تفکر انسان همیشه منطقی، مبتنی بر واقعیت، عینی و هدفمند نیست. مکانیزم‌های دفاعی که وظیفه حفاظت در برابر اضطراب را بر عهده دارند، تحت تأثیر سیستم‌های مختلف مغزی/ رفتاری ممکن است کارکرد بهنجار یا نابهنجار داشته باشند. پژوهش حاضر با همین هدف به بررسی ارتباط سبک‌ها و مکانیزم‌های دفاعی با سیستم‌های مغزی/ رفتاری می‌پردا...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
احمد علی پور ahmad alipoor محمود بهرامخانی mahmood bahram khani

چکیده مقدمه: این پژوهش به منظور مقایسه میزان فعالیت نظام های مغزی/ رفتاری در سه گروه افراد مبتلا به پرفشاری خون با و بدون مصرف دارو و افراد بهنجار انجام شده است. روش: از بیماران و ملاقات کنندگان از بیماران در بیمارستان بوعلی سینای قزوین 163 نفر که شامل 56 نفر گروه پرفشارخون (29 زن و 27 مرد) که سابقه مصرف داروی فشار خون داشتند، 51 نفر پرفشار بدون سابقه مصرف دارو (28زن و 23 مرد) و 56 نفر گروه بهن...

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 2015
سمیه قدیری ذبیحی عباس ابوالقاسمی سیف الله آقاجانی

هدف این مطالعه، مقایسه­ سیستم­های بازداری- فعال­سازی­رفتاری و وضوح­هیجانی در دانش­آموزان با و بدون تجربه تروماتیک بود. در یک مطالعه مقطعی، تعداد 1000دانش­آموز به روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای از بین مدارس شهر مشهد انتخاب و پس از غربالگری، در دو گروه دارای(253 نفر) و بدون تجربه تروماتیک (309 نفر) قرار گرفتند. برای جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه­ سرند­ کردن حوادث تروماتیک - فرم خود­گزارش­دهی،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1388

اعتیاد پدیده ای است که در جوامع مختلف وجود داشته و می توان آن را از مهمترین دغدغه های اجتماعی و یکی از ناگوارترین آسیب های اجتماعی حال حاضر به شمار آورد. هدف از پ‍ژوهش حاضر بررسی ارتباط خودکارآمدی، تکانشوری، فعال سازی و بازداری رفتاری (از طریق تأثیر بر مهارت های اجتماعی) با سوءمصرف مواد در دانش آموزان دبیرستانی بود. جامعه مطالعه حاضر را کلیه دانش آموزان اول و دوم دبیرستان های پسرانه مناطق آسیب ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید