هدف: در این تحقیق سازگاری اجتماعی مادران دختران عقب مانده ذهنی آموزش پذیر با سازگاری اجتماعی مادران دختران عادی مقایسه شده است. هدف از این مطالعه پاسخ به این پرسش بود که آیا حضور کودک عقب مانده ذهنی بر سازگاری اجتماعی مادران تأثیر منفی دارد یا نه؟ روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه مورد- شاهدی از نوع تحلیلی است. نمونه های این تحقیق شامل 80 نفر، 40 مادر دارای فرزند دختر عقب مانده ذهنی با انتخاب تصاد...

اهداف: سازگاری زناشویی یکی از مهمترین عوامل مؤثر بر بقاء و دوام خانواده می­باشد. بنابراین شناسایی عوامل مرتبط با آن از اهمیت ویژه­ای برخوردار است. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش تعدیل کنندگی حمایت اجتماعی در رابطۀ بین تعارض کار- خانواده و سازگاری زناشویی پرستاران زن متأهل بود. روش پژوهش: در این پژوهشِ توصیفی-همبستگی، جامعۀ آماری کلیه پرستاران زن متأهل شاغل در بیمارستان­های آموزشی شهر بجنورد بودند (34...

چکیده این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین تعارض کار – خانواده با عملکرد شغلی و سازگاری اجتماعی کارکنان اداره کل پست شهر تهران انجام شد. روش انجام پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق را کلیه کارکنان اداره کل پست شهر تهران به تعداد 562 نفر تشکیل دادندکه بر اساس جدول مورگان 250 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده است. روش نمونه گیریمورد استفاده روش تصادفی در دسترس بوده است. و به منظور گردآو...

مقدمه: سازگاری دانشجویان با زندگی دانشگاهی و گستره آن، فرصت هایی برای رشد فردی و اجتماعی فراهم می کند. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین دلتنگی برای خانواده و سازگاری با دانشگاه، در دانشجویان خوابگاهی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی-مقطعی پرسش نامه سنجش احساس دلتنگی و سازگاری مشتق شده از پرسش نامه معتبر احساس غربت توسط دانشجویان جدیدالورود خوابگا...

شکی نیست که رسیدن به پیامدهای مثبت ازدواج خصوصاً کسب سکینه و آرامش، منوط به قرار گرفتن همه عوامل در جایگاه اصلی خود و انجام وظایفی خاص از سوی زن و شوهر، می باشد. از این رو می بینیم در میان تعالیم اسلامی کارکردهایی در جهت تحکیم روابط خانواده و ایجاد سازش و صمیمیت میان همسران و در نهایت نیل به آرامش و احساس رضایت، بیان شده است. در این تحقیق سعی بر آن است که به عواملی که از منظر قرآن و سنت، در راست...

چکیده بررسی نقش واسطه ای تنظیم هیجان در رابطه بین الگوی ارتباطی خانواده و سازگاری تحصیلی به کوشش جعفر رئیسی این تحقیق به منظور بررسی تأثیر ابعاد الگوی ارتباطی خانواده (جهت گیری گفت و شنود و هم نوایی) بر روی سازگاری تحصیلی و همچنین بررسی نقش واسطه ای تنظیم هیجان صورت گرفت. شرکت کنندگان در این پژوهش 437 نفر، در مقطع اول دبیرستان شهر شیراز بودند که به روش خوشه ای چند مرحله ای تصادفی از نوا...

چکیده پژوهش این پژوهش با هدف تبیین تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر افزایش رشد عاطفی و در سازگاری اجتماعی دختران نوجوان مراکز شبه خانواده صورت گرفت. جامعه آماری شامل کلیه دختران نوجوان مستقر در مراکز شبه خانواده می باشند. برای حجم نمونه ابتدا از میان کلیه مراکز شبه خانواده به صورت تصادفی یک مرکز انتخاب شد و برای آنها آزمون بلوغ عاطفی و سازگاری اجتماعی بل برگزار شد

پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه عملکرد خانواده با منبع کنترل و سازگاری اجتماعی فرزندان در خانواده های ایثارگران انجام شد. روش پژوهش از نوع همبستگی بوده است و به صورتنمونه گیری در دسترس، تعداد 145 نفر از فرزندان خانواده های ایثارگر یکی از مدارس شهر تهران انتخاب شدند. به منظور انجام پژوهش حاضر پرسشنامه سنجش عملکرد خانواده (fad)، پرسشنامه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی (aiss)، و پرسشنامه منبع کنترل در...

در پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی خانواده و دوستان با مهارت های اجتماعی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهرستان پاسارگاد پرداخته شده است. روش تحقیق ازنوع همبستگی است جامعه آماری این پژوهش شامل 600نفر دانش آموز بود که به روش خوشه ای تک مرحله ای 150 نفر انتخاب شدند. ابزار تحقیق مقیاس حمایت اجتماعی که توسط واکس فیلیپس، هالی، تامپسون، ویلیامز و استوارت در سال 1986تهیه گردی...

چکیده   مقدمه: در این تحقیق سازگاری اجتماعی مادران دختران عقب مانده ذهنی آموزش پذیر با سازگاری اجتماعی مادران دختران عادی مقایسه شده است. هدف از این مطالعه این بود که آیا حضور کودک عقب مانده ذهنی بر سازگاری اجتماعی مادران تاثیر منفی دارد یا نه ؟   روش: این پژوهش یک مطالعه مورد-شاهدی از نوع تحلیلی است. نمونه های این تحقیق شامل 80 نفر، (40 مادر دارای فرزند عقب مانده ذهنی) و (40 مادر دارای فرزند ع...