شناسایی و تبیین نگرش دانشجویان نسبت به محیطزیست به عنوان قشر آگاه و تاثیر گذار جامعه، گامی اساسی و مهم در سیاستگذاری و تربیت نسلی آگاه به محیطزیست و مخاطرات آن و نحوهی مقابله با آن و پذیرش و تعدیل سیاستهای محیطزیست میباشد. پژوهش حاضر، با هدف سنجش نگرش و رفتارهای محیطزیستی دانشجویان مراکز آموزش عالی استان مازندران صورت گرفت. برای انجام تحقیق، از روش پیمایش استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق حاضر...

این پژوهش به منظور ارزشیابی محتوای کتب درسی سال اول دوره متوسطه بر اساس معیارهای آموزش زیست محیطی از نظر دبیران و دانش آموزان صورت گرفته است. روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع پیمایشی می باشد. روش آماری مورد استفاده، آمار توصیفی( فراوانی، درصد، میانگین، انحراف استاندارد، خطای استاندارد میانگین) و آمار استنباطی( t تک نمونه ای، t مستقل) می باشد. جامعه آماری این پژوهش در دو گروه می باشد: گروه اول که ت...

هدف از انجام این تحقیق، بررسی آماری آگاهی های محیط زیستی دانشجویان ، نوع نگرش آنان به مسایل و مشکلات مربوط به محیط زیست و همچنین میزان پایبندی آنان در عمل به دانسته های خود بوده است. به این منظور، پرسشنامه ای طراحی و بین 75  دانشجو  به روش تصادفی توزیع گردید که از این تعداد 70 پرسشنامه تکمیل شده توسط شرکت کنندگان عودت داده شد. در این تحقیق مشخص شد که مشکلات  مربوط به مسایل محیط زیست در اولویت آ...

مقاله حاضر با طرح چگونگی تحقّق امر گردشگری در روستاها به دنبالانگیزشی است که در خور موضوع و متناسب با مسایل واقعی جاری در یک محیطروستایی باشد. در این راستا ابتدا به معرفی ابعاد و ظرفیتهای محیطی یکروستا پرداخته شده است تا از این منظر امکان فراخوانده شدن روستا به عنوانیک زمینه مناسب جهت بازدید و گردش به نحوی توجیه شود.در ادامه موضوع گردشگری به مثابه یک تجربه خودآ گاه در محیط ناخودآ گاهروستا با ماه...

شاخص های کیفیـت محیـطی برای اندازه گیری درجه ای از کیفیت محیط که برای زیستن انسان مناسب است، استفاده می شوند. وجوه خاصی از شاخص های کیفی نظیر سلامت و امنیت در ترکیب با جنبه های راحتی و جذابیت محیطی می تواند مفهومی عمیق تر از واژه ی کیفیت محیطی را در ذهن تداعی کند. شهرها به عنوان سکونتگاه اصلی انسان، مکان هایی پویا و پیچیده تلقی می شوند. طبیعتاً این مکان ها باید کیفیت مناسب را برای زندگی انسان ها...

این مقاله درصدد است درراستای شناسایی مفاهیم پایه ی مرتبط با نیاز دانش طراحی شهری به بسط موضوع احتیاجات و نیازهای فرد در محیط پرداخته، از این مسیر زمینه ی شناخت بهتر و دستیابی به پاسخ های مسائل شهری را که ریشه در شناخت نیازها دارد هموار نماید. ازآنجاکه تحلیل رابطه ی افراد با فضا در فضاهای عمومی در دانش امروز بسیار پراهمیت جلوه می کند، تلاش دارد با بررسی عناصر گوناگون که شاکله اصلی این ارتباط را ...

حل بحرانهای محیط زیستی با توجه به آموزه های قرآن کریم و احادیث ائمه علیهم السلام و نظریات فلاسفه ایرانی پیش و پس از ورود اسلام به ایران از اهمیت زیادی برخوردار است. کتابهای مطالعات اجتماعی با توجه به ارتباط تنگاتنگ با رفتار و اخلاق اجتماعی دانش آموزان محل مناسبی برای آموزش آموزه های اخلاق محیط زیست است. در این پژوهش سعی شده است با توجه به پیشینه ی موجود در منابع دینی و فلسفی ایرانی اسلامی محتوا...

در هزاره سوم، علوم محیط زیست و ارتباطات حرف اول را در حیطه علوم بنیادی و کاربردی می زنند. علوم محیط زیست مانند خود محیط زیست مجموعه ای ترکیبی از پدیده ها و بردارهای کنشی و واکنشی است. این گرایش که شامل اقتصاد، طبیعت، صنعت، فرهنگ و سیاست است، پیچیدگی منحصر به فرد خود را دارد که تفحص در آن را زمان بر و هزینه بر کرده است. تحلیل و تشریح وضعیت موجود علوم محیط زیست و محیط زیست ایران، فرصت ها، تهدیدها...