نتایج جستجو برای: دریافت حسی

تعداد نتایج: 36341  

Journal: : 2022

سنجش از دور علم دریافت اطلاعات سطح زمین، بدون تماس آشکار با اجزای مورد مطالعه است. تجاری‌‌سازی مجموعة فعالیت‌هایی است که نوآوری‌‌ها را به محصول یا خدماتی تبدیل می‌کند آن مزایای اقتصادی حاصل می‌شود. توجه کاربرد گستردة و اهمیت فراوان در کشاورزی، تجاری‌سازی این تکنولوژی کشاورزی دارای اولویت پژوهش، بررسی شده جامعة هدف شرکت‌های فعال غیرفعال زمینه‌‌اند؛ دلیل استفاده تجربیاتشان امکان فراهم‌آوردن زمینة...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
ناهید سالار کیا nahid salarkia national nutrition and food technology research institute. no.46, arghavan. st. farhzad bld. tehranتهران- شهرک غرب-بلوار شهید فرحزادی-خیابان ارغوان غربی-پلاک 46-انستیتوتحقیقات تغذیه ای و صنایع غذایی کشور آزاده امین پور azadeh aminpour

زمینه و هدف: یکی از روش های معمول کنترل وزن بویژه در بین زنان جوان محدودیت دسترسی غذایی است. این مطالعه با هدف بررسی تغییرات وزن بدن و سایر شاخص های فیزیولوژیک از جمله نمایه توده بدن (bmi)، توده چربی (fat mass) و ظرفیت هوازی (vo2 max) در زنان جوان به دنبال حذف یک وعده اصلی غذایی روزانه انجام شد. روش بررسی: طی یک مطالعه نیمه تجربی 40 دانشجوی دختر داوطلب به صورت در دسترس از دانشکده علوم تغذیه و ص...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم 1391

مقدمه: سلول های بنیادی بعنوان یک درمان بالقوه برای ضایعات نخاعی بوده و انواع متعددی از سلول های بنیادی در مدل های حیوانی و انسانی ارزیابی شده اند. سلول های پرتوان القائی با فراهم کردن امکان پیوند سلول از رده سلولی خود بیماربعنوان یک منشا سلولی جالب توجه برای سلول درمانی در طب ترمیمی مطرح می باشد. دراین مطالعه، پتانسیل پیوند دو نوع سلول پیش ساز عصبی و پیش ساز اولیگودندروسیت مشتق شده از سلول های ...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
غزال هاشمی زنوز ghazal hashemi zonuz sport physical therapy msc. student, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد فیزیوتراپی ورزشی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران بهروز عطارباشی مقدم behrooz attar bashi moghadam assistant professor, physical therapy department, school of rehabilitation, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار، گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران علی امیری ali amiri assistant professor, physical therapy department, iranian center of excellent in physiotherapy, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iran.استادیار، گروه آموزشی فیزوتراپی، عضو قطب علمی فیزیوتراپی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران علی اشرف جمشیدی ali ashraf jamshidi assistant professor, physical therapy department, iranian center of excellent in physiotherapy, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iran.استادیار، گروه آموزشی فیزوتراپی، عضو قطب علمی فیزیوتراپی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران نسترن قطبی nastaram ghotbi assistant professor, physical therapy department, school of rehabilitation, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار، گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: لیگامان صلیبی قدامی دارای عملکرد فیزیکی و حسی می باشد. از آن جا که انواع حس های سوماتوسنسوری ارسال شده از (anterior cruciate ligament: acl ) مانند لمس، فشار و حس عمقی از مسیرهای مشابهی به سمت سیستم عصبی مرکزی طی مسیر می کنند؛ انتظار می رود اطلاعات حسی افزوده، منجر به افزایش تعادل افراد پس از جراحی بازسازی این لیگامان گردد. در این مطالعه تأثیر ورودی حسی افزوده و افزایش ورودی های ارس...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0
صادق نصری دانشیار روان شناسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی رقیه کریمی لیچاهی کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

هدف این پژوهش، مقایسه ی اثربخشی روش چند حسی و ادراکی- حرکتی در بهبود مهارت خواندن دانش آموزان نارساخوان پایه ی دوم ابتدایی بود. پژوهش از نوع آزمایشی با سه گروه (دو گروه آزمایش و یک گروه گواه) و با طرح پیش آزمون و پس آزمون چند گروهی بود. جامعه آماری شامل کلیه ی دانش آموزان نارساخوان پایه ی دوم ابتدایی شهرستان رشت که در سال تحصیلی93-92 مشغول به تحصیل بودند و به مرکز مشکلات یادگیری این شهر مراجعه ...

ژورنال: :تحقیقات علوم رفتاری 0
عباس مهوش ورنوسفادرانی دانشجوی دکتری، گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران کمال پرهون دانشجوی دکتری، گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران کامبیز پوشنه استادیار، گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، تهران، ایران

زمینه و هدف : نارساخوانی جزء اختلالات عصبی- رشدی با نقایصی در مهارت های شناختی و حرکتی است. از این رو، پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی یکپارچگی حسی- حرکتی بر عملکرد تعادل و خواندن کودکان نارساخوان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه در قالب یک طرح شبه آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون با گروه شاهد انجام گرفت. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی، 32 دانش آموز مبتلا به اختلال خواندن مدارس شهر اراک انتخ...

ژورنال: :تحقیق در علوم دندانپزشکی 0
ستاره قناد s ghannad دانشگاه آزاد اسلامی -دانشکده دندانپزشکی پیمان مهرورزفر p mehrvarzfar دانشگاه آزاد اسلامی -دانشکده دندانپزشکی مهدی وطن پور m vatanpour دانشگاه آزاد اسلامی -دانشکده دندانپزشکی

سابقه و هدف: یکی از چالش های اساسی در اندودانتیکس، بی حسی مولرهای مندیبل با پالپیت برگشت ناپذیر دردناک می باشد. هدف از این مطالعه مقایسه تاثیر تزریق تکمیلی انفیلتراسیون باکالی و یا لینگوالی آرتیکائین بر میزان موفقیت بی حسی عصب آلوئولر تحتانی در دندان های خلفی بیماران با پالپیت برگشت ناپذیر دردناک بود. مواد و روش ها: در این مطالعه کارآزمایی بالینی کنترل شده و دو سویه کور تعداد 160 دندان مولر اول...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
وحید مطهری موید m motahari-muyed, دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد همدان، همدان، ایران محمد عسگری m asgari, دانشیار، گروه روانشناسی دانشگاه ملایر، همدان، ایران ثریا قرباغی s gharebaghi, عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

مقدمه: مداخلات گروهی به طور فزاینده ای در موقعیت های بالینی مورد استفاده قرار می گیرد و راهبردی برای ذخیره زمان و انرژی در ارائه خدمات بالینی می باشد. از جمله مداخلاتی که می توان به صورت گروهی مورد استفاده قرار داد درمان یکپارچگی حسی می باشد. مداخلات یکپارچگی حسی برای حل مشکلات یکپارچگی و پردازش حسی مورد استفاده قرار می گیرد. کودکان مبتلا به نقص توجه بیش فعالی مشکلات یکپارچگی و پردازش حسی را تج...

بختیاری نصرآبادی, آمنه, غلامی گوهره, محمدرضا,

قابلیت ها و کیفیت های محیطی در ادراک فضا و در نتیجه تقویت رابطه ی دیالکتیکی انسان- محیط، زمینه ­ساز حضورپذیری و سرزندگی و به طبع، استمرار و تقویت حیات شهری است و شهروندان با تصاویر ذهنی خود، زمینه، بستر و معنا را در شهر به صورت خودآگاه و ناخودآگاه درک می‌کنند؛ نخستین بخش از این ارتباط دوطرفه دریافت اطلاعات توسط حواس مخاطب در فضا است و از سوی دیگر شهر همچون ظرفی همواره خاطرات، احساسات و رخدادها ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1390

کودکان نارسانویس دارای اختلالاتی در رشد مهارت های حرکتی ظریف هستند لذا بسیاری از محققین بر اهمیت پایه های حسی - حرکتی در یادگیری و رفتار کودک تاکید دارند. با وجود آن که مشکلات پردازش و یکپارچگی حسی در این کودکان به دلیل مشکل در عضلات انگشتان و هماهنگی چشم و دست واضح است و با توجه به این که درمانگران به رویکرد درمانی تحریک حسی دسترسی دارند در این تحقیق از رویکرد تحریک حسی استفاده شد. پژوهش حاض...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید