نتایج جستجو برای: درونی سازی

تعداد نتایج: 114042  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده علوم پایه 1389

مدلسازی بسیاری از مسائل مهم کاربردی منجر به مسائل بهینه سازی درجه دوم با قیود درجه دوم می شوند. این دسته از مسائل که از جمله مسائل غیرخطی به حساب می آیند همیشه محدب نیستند،بنابراین روش های حل مسائل غیرخطی برای آنها لزوما به جواب بهینه منجر نمی شوند. در این پایان نامه چند دسته از این مسائل را به مسائل بهینه سازی نیمه معین مثبت تخفیف داده و جواب های بهینه سراسری آنها را یافته ایم.از آنجایی که مس...

ژورنال: :راهبرد فرهنگ 0
آسیه اناری دانشجوی دکترای روان شناسی بالینی دانشگاه شهید بهشتی محمدعلی مظاهری استاد دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی کارینه طهماسیان استادیار پژوهشکده خانواده دانشگاه شهید بهشتی

امروزه شبکه های اجتماعی بر پایه اینترنت از قبیل فیس بوک، مای اسپیس و اینستاگرام در بین جوانان و نوجوانان محبوبیت به سزایی کسب کرده اند. اعتیادآور بودن، ایجاد حسادت، افسردگی و استرس شدید، به وجود آمدن مشکلاتی در تعاملات اجتماعی در دنیای واقعی، احساس تنهایی و نارضایتی از زندگی از جمله آثار منفی استفاده بیش از حد از شبکه های اجتماعی به خصوص در نوجوانان محسوب می شوند. در همین راستا در این پژوهش به ...

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف تحلیل روان­سنجی نسخة کوتاه مقیاس پرطاقتی روانی برای نوجوانان (مک‌گیوئن، کلیر ـ تامپسون و پوتوین، 2016) در بین گروهی از تیزهوش ایرانی انجام شد. روش: همبستگی، 300 نوجوان (150 پسر 150 دختر) به پرسشنامة نظم‌بخشی شناختی هیجان (گارنفسکی، کرایج اسپینهاون، 2001) پاسخ دادند. به‌منظور تعیین روایی عاملی روش­ آماری عامل تأییدی بررسی همسانی درونی ضرایب آلفای کرونباخ استفاده همچنین، مطا...

ژورنال: خانواده و پژوهش 2013
باباپورخیرالدین, جلیل , خانجانی, زینب , شالچی, بهزاد , پورشریفی, حمید ,

نقش محیط خانواده در تبیین نشانگان درونی­ سازی و برونی­ سازی نوجوانان دکتر حمید پورشریفی1 دکتر زینب خانجانی2 دکتر جلیل باباپورخیرالدین3 دکتر بهزاد شالچی4 چکیده پژوهش حاضر با هدف تبیین نشانگان درونی­ سازی و برونی­ سازی نوجوانان با توجه به محیط خانواده انجام شده است. در این مطالعه، 1647 نوجوان (840 دختر و 807 پسر) به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه، انتخاب...

ژورنال: روانشناسی معاصر 2012
خانجانی, زینب , هداوندخانی, فاطمه ,

Studies have showed that personality traits of mother have important role in externalizing disorders (ED) and internalizing disorders (ID) of girls. The objective of this study was predicting of ED and ID on the basis of mother’s personality traits including neuroticism, psychoticism, and extraversion. One hundred and eight normal girl students, ranging from 11 to 16 years old and their mothers...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2011
مریم طهرانی زاده پریرخ دادستان کاظم رسول زاده طباطبائی پرویز آزادفلاح علی فتحی آشتیانی

به منظور کاهش نشانه های درونی سازی شده براساس برنامة درمانگری «مقابله ای کت» (کندال،1994)، یک طرح آزمایشی پیش آزمون ـ پس آزمون با گـروه کنترل، اجرا شد. گروه نمونه شامل 80 دانش آموز (40 دختر و 40 پسر) پـایه های سوم تا پنجم دورة ابتدایی بود که براساس فرم والد فهرست رفتاری کودک از نـظام سنجش مبتنی بر تجـربة آشنباخ (آشنبـاخ و رسکورلا، 2001)، مبتلا بـه اختلالهای درونی سازی شـده تشخیص داده شده بودند....

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
مهناز علی اکبری دهکردی m aliakbari dehkordi طیبه محتشمی t mohtashami پرستو حسن زاده p hassanzadeh معصومه تدریس تبریزی m tadris tabrizi

اضافه وزن و چاقی دوران کودکی و نوجوانی در ایران و بسیاری از کشورهای در حال توسعه به طور چشمگیری افزایش یافته است. با اینکه چاقی جزء اختلالات روانی محسوب نمی شود، اما زمینه ساز مشکلات زیادی می باشد؛ از جمله مشکلات رفتاری. هدف این مطالعه تعیین پیش بین های ابتلا به اضافه وزن در دانش آموزان مقطع ابتدایی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران می باشد که با استفاده از روش ن...

Journal: : 2022

در پژوهش حاضر، پس از مطالعه مبانی نظری کارت امتیازی متوازن و بررسی راه‌حل‌های ارائه‌شده برای بهبود کاربرد آن توسعه نقشه استراتژی اهداف استراتژیک که روشن‌کننده مسیر حرکت سازمان رشد دستیابی به سازمانی است، مدلی پیشنهاد می­شود تا با نگاهی نو کاربردی، روابط تعیین اولویت‌بندی شوند. این پژوهش، نقاط قوت ضعف فرصت‌ها تهدیدهای اولویت‌دار به‌عنوان معیارهای ارزیابی نظر گرفته‌ شده است؛ سپس استفاده تکنیک تاپ...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 0
حسین جعفری ثانی دانشیار برنامه ریزی درسی، دانشگاه فردوسی مشهد طیبه خونیکی درمیان فوق لیسانس مدیریت آموزشی،دانشگاه فردوسی مشهد سمیه زارع فوق لیسانس مدیریت آموزشی، دانشگاه فردوسی مشهد

تحقیق حاضر با هدف بررسی جایگاه مدیریت دانش و رابطه آن با کارایی مدیران مدارس راهنمایی(نظام قدیم) شهر بیرجند انجام شده است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران و کارکنان مدارس راهنمایی شهر بیرجند در سال 92-1391 به­ترتیب 17 و 93 نفر بودند. نمونه­گیری به شیوه سرشماری انجام شد. برای گرداوری داده­ها از دو پرسش­نامه سنجش مدیریت دانش و کارایی مدیران استفاده شده است....

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید