نتایج جستجو برای: دانش اموزان دبیرستانی
تعداد نتایج: 44517 فیلتر نتایج به سال:
زمینه و اهداف: استرپتوکوک های بتا همولیتیک گروه A یکی از شایعترین بیماریزای سنین نوجوانی است که اهمیت منحصر به فرد ان به دلیل دو عارضه مهم غیر چرکی یعنی تب روماتیسمی و گلومرونفریت حاد می باشد. هدف از این مطالعه بررسی کلونیزاسیون بتا همولیتیک گروه A و مقاومت دارویی سویه های جدا شده از دانش اموزان سالم مدارس منطقه ازاد ارس بود. روش بررسی: این مطالعه در بین 100 دانش اموزان سالم 12-14 ساله دختر ...
چکیده پیش بینی تاب آوری دانش آموزان دبیرستانی بر اساس خلاقیت هیجانی و هوش هیجانی به کوشش بهداد اسعدی پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه خلاقیت هیجانی و هوش هیجانی با تاب آوری در دانش آموزان دبیرستانی انجام پذیرفت. شرکت کنندگان پژوهش شامل 380 نفر (183 پسر و 197 دختر) از دانش آموزان دبیرستانهای شیراز بودند که بر اساس روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. به منظور بررسی م...
چکیده رساله/پایان نامه: این تحقیق جهت بررسی تاثیر نارسا خوانی در یادگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجه در میان دانش اموزان ایرانی مقطع دوم راهنمایی طراحی شده است. ده نفر از دانش اموزان ایرانی مقطع دوم راهنمایی و ده نفر از دانش اموزان غیر نارسا خوان همان مقطع برای انجام این تحقیق انتخاب شدند. تمام شرکت کنندگان توسط ازمون زبان انگلیسی ای که برای این هدف ساخته شده و متشکل از بخشهای خواندن ام...
چکیده ندارد.
این پژوهش با هدف فرا ارزشیابی عنصر سنجش در آموزش های فنی و حرفه ای صورت پذیرفت. نتایج حاکی از آن بود که وضعیت موجود نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی آموزش های فنی و حرفه ای در معیار اخلاقی بودن که لزوم توجه به اصول ارزشیابی، حفظ حقوق افراد و... در آن مطرح بود در سطح خیلی خوب؛ در معیار سودمندی که تاثیر گذاری و به موقع بودن ارزشیابی مهم تلقی می شد در سطح خوب؛ در معیار عملی که در آن به منابع و اطلاعات ...
هدف این مقاله، بررسی و شناخت تأثیر عوامل جمعیت شناختی، خانوادگی و اجتماعی موثر بر رفتار بزهکارانه دانش آموزان است. به عبارت دیگر، در این مقاله سعی شده است به این پرسش اساسی پاسخ داده شود که چرا بعضی از دانش آموزان مرتکب رفتار بزهکارانه می شوند؟ بر همین اساس، متغیرها و فرضیاتی از سه دیدگاه نظری عمده یعنی نظریات فشار، خرده فرهنگی و کنترل اجتماعی و جهت تبیین رفتار بزهکارانه دانش آموزان استنتاج شده...
این تحقیق که به منظور بررسی تاثیر اموزش راهبردگرا بر توانایی درک مطلب زبان دوم دانش اموزان که بر روی سه گروه (گروه ازمایشی یک، گروه ازمایشی دو، و گروه کنترل) برگزار شده بود نشان داده است که: 1. تاثیر مثبتی بر درک مطلب دانش اموزان دارد. 2. گروه ازمایشی یک نسبت به گروه ازمایشی دو نمرات بالاتری کسب کرده است. 3. گروه کنترل موفق به پیشرفت درک مطلب دانش اموزان نبوده است. 4. نمرات گروه ازمایشی یک نسبت...
زمینه و هدف: اختلال نقص توجه / بیش فعالی، اختلال مزمن و آسیب زایی است که از کودکی تا بزرگسالی ادامه می یابد. دانش اموزان مبتلا به اختلال نقص توجه / بیش فعالی در مقایسه با دانش اموزان عادی از نظر شاخصه های مهمی با هم تفاوت دارند. لذا هدف پژوهش حاضر مقایسه روابط خانوادگی، کیفیت زندگی و تاب آوری بین دانش آموزان مبتلا به adhd و دانش آموزان عادی بود. روش بررسی : پژوهش حاضر، پس رویدادی از نوع مقطعی...
بسیاری از محققان، دگرگویی را به عنوان یکی از فنون مهم وام گیری تلقی میکنند. همچنین محققان زیادی معتقدند که دگرگویی به دانش اموزان جهت جلوگیری از سرقت ادبی کمک میکند.هرچند که تعداد کمی از مطالعات به بررسی تاثیر گستردگی واژه ها بر دگرگویی دانش اموزان میپردازد.بنابراین درپی جستجوی این هدف، این مطالعه به بررسی تاثیر گستردگی واژه ها بر انواع دگرگویی دانش اموزان میپردازد که عبارت است از: تغییرکلی، تغ...
زمینه و اهداف: استرپتوکوک های بتا همولیتیک گروه a یکی از شایعترین بیماریزای سنین نوجوانی است که اهمیت منحصر به فرد ان به دلیل دو عارضه مهم غیر چرکی یعنی تب روماتیسمی و گلومرونفریت حاد می باشد. هدف از این مطالعه بررسی کلونیزاسیون بتا همولیتیک گروه a و مقاومت دارویی سویه های جدا شده از دانش اموزان سالم مدارس منطقه ازاد ارس بود. روش بررسی: این مطالعه در بین 100 دانش اموزان سالم 12-14 ساله دختر و ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید