نتایج جستجو برای: دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی مازندران

تعداد نتایج: 512876  

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد 1381
غلامحسین انصاری, عباس فلاح تفتی,

رابطه بین سلامت پریودنتال و ترمبم دندانها مشخص و انفکاک ناپذیر است. برای بقای دراز مدت ترمیم ها پریودنشیم باید سالم باشد و از طرف دیگر برای حفظ سلامت پریودنشیم نکات متعددی را باید در ساخت ترمیم رعایت نمود.

15 صفحه اول
ژورنال: :کومش 0
سیده حوریه فلاح s.h. fallah department of environmental health, damghan faculty of health, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده بهداشت، گروه بهداشت محیط سیدمحمود مهدی نیا s.m. mehdinia department of environmental health, damghan faculty of health, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده بهداشت، گروه بهداشت محیط غلامرضا قائنی g.r. ghaemi department of environmental health, damghan faculty of health, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده بهداشت، گروه بهداشت محیط خلیل الله معینیان k. moienian department of environmental health, damghan faculty of health, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده بهداشت، گروه بهداشت محیط کامیار یغمائیان k. yaghmaian department of environmental health, damghan faculty of health, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده بهداشت، گروه بهداشت محیط

سابقه و هدف: هدف اساسی ارزیابی درونی در تمام موارد و زمینه ها، بهبود کیفیت امور است. ارزیابی درونی وضعیت موجود در حین اجرای فرآیند، بازخورد مطلوبی ایجاد خواهد کرد که مشخص می سازد برنامه اجرا شده تا چه حد در دست یابی به اهداف از پیش تعیین شده موفق بوده است و باعث خواهد شد تا شناخت صحیح و کافی از اشکالات و کمبودهای احتمالی به دست آید و زمینه برای انجام اصلاحات، فراهم گردد. گروه بهداشت محیط دانشکد...

متن کامل
ژورنال: The Journal of Islamic Dental Association of IRAN (JIDA) 2014
هوشیاری, دکتر نرجس , پنج نوش, دکتر مهرداد , گرامی, دکتر الهیار ,

بررسی رادیوگرافیک زوایای کندیلی و گلنوئیدفوسا در ساختمانهای استخوانی مفصل گیجگاهی فکی و ارتباط آن با مال اکلوژن دکتر مهرداد پنج نوش1- دکتر الهیار گرامی2- دکتر نرجس هوشیاری31- دانشیار گروه آموزشی رادیولوژی دهان و فک و صورت دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران2- عضو مرکز تحقیقات دندانپزشکی و دانشیار گروه آموزشی ارتودنسی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهر...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
احترام السادات ایلالی e.s ilali زهره ترقی z taraghi department of nursing, faculty of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranساری: بلوار امیرمازندرانی، خیابان وصال شیرازی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران حسن صیامیان h siamian پروانه مهدیان p mahdian عبدالحمید عباسی راد a.h abassi rad رضاعلی محمدپور r.a mohammadpour خدیجه مظاهری

سابقه و هدف: یکی از ابزارهای اساسی پژوهش، کتاب و کتابخانه است و علیرغم گسترش روزافزون فنآوری اطلاعات هنوز هم کتابخانه جایگاه ویژه ای در، دانشگاه دارد و در امر آموزش و پژوهش دانشجویان نقش بسیار ارزشمندی دارد. هدف از این تحقیق ارزیابی وضعیت کتابخانه های مراکز آموزشی و درمانی وابسته به دانشگاههای علوم پزشکی مازندران، بابل و گلستان و مقایسه آن با استاندارد بود.مواد و روش ها: در یک مطالعه توصیفی 25 ...

متن کامل
ژورنال: :پژوهش های سلامت محور 0
علی محمد مصدق راد ali mohammad mosadeghrad department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciencesدانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران محمد عرب mohammad arab department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciencesگروه علوم مدیریت و اقتصاد بهداشت دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران آرزو موج بافان arezoo mojbafan department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciencesتهران، دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده بهداشت، گروه علوم مدیریت و اقتصاد بهداشت

بررسی سبک مدیریت تعارض مدیران بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی تهران علی محمد مصدق راد١، محمد عرب٢، آرزو موج بافان٣*  دریافت مقاله:٩٤/١١/٢١          دریافت مقاله اصلاح شده:٠٣/٠٥/ ٩٥             پذیرش مقاله:٩٥/٠٣/١١ ١. استادیار، گروه علوم مدیریت و اقتصاد بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ٢. استاد، گروه علوم مدیریت و اقتصاد بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 2011
آقایی منور, اسماعیل , خردمند, فاطمه , روشن میلانی, شیوا , صبوری, احسان , متذکر, مرتضی , مسعودی, سیما , میکائیلی, پیمان ,

  بررسی انگیزش تحصیلی و ارتباط آن با وضعیت فردی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه دانشگاه علوم پزشکی ارومیه     شیوا روشن میلانی [1] ، اسماعیل آقایی منور [2] ، فاطمه خردمند [3] ، احسان صبوری [4] ، پیمان میکائیلی [5] ، سیما مسعودی [6] ، مرتضی متذکر [7] *     تاریخ دریافت 7/5/90 تاریخ پذیرش 6/6/90     چکیده   پیش زمینه و هدف: دانشجویان پزشکی از لحاظ توانایی و استعداد یادگیری بسیار مش...

متن کامل
ژورنال: :پیاورد سلامت 0
شهرام صدقی shahram sedghi assistant professor, medical librarianship and information sciences department, school of management and medical information sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران مسعود رودباری masoud rudbari associate professor, biostatistics department, school of management and medical information sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه آمار زیستی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران نیدا عبدالهی nida abdollahi academics instructor, farhangian uninversity, campus bint al-huda al-sadr, sanandaj, kurdistan, iranمربی هیات علمی دانشگاه فرهنگیان، پردیس بنت الهدی صدر سنندج، کردستان، ایران لیلا عبداللهی leila abdollahi master of sciences in medical librarianship and information sciences, medical librarianship and information sciences department, school of management and medical information sciences, iran univercity of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران مریم حاصلی maryam haseli master of sciences student in medical librarianship and information sciences, medical librarianship and information sciences department, school of management and medical information sciences, iran univercity of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران مریم زرقانی maryam zarghani master of sciences student in medical librarianship and information sciences, medical librarianship and information sciences department, school of management and medical information sciences, iran univercity of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

زمینه و هدف: مدیریت اطلاعات شخصی(pim یا personal information management)، فرایندی است نوین که دربرگیرنده ی سه بخش منابع اطلاعات، ابعاد و ابزارها می باشد. هدف این پژوهش تعیین میزان آشنایی دانشجویان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی تهران با فرایند pim بود.  روش بررسی: در این پژوهش کیفی، جامعه ی آن شامل دانشجویان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1391 با ح...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 2013
امیدی, رقیه , توسلی, الهه, حسینی , فاطمه , قارلی پور, ذبیح اله, قبادی, کامل , قلندری , مریم , قهرمانی , فریبا , چهره , هاشمیه ,

مقدمه: برنامه ریزی و اهداف یک درس که توسط استاد در ابتدای جلسه ارائه می شود یکی از مهم ترین و مؤثرترین عوامل در روند یادگیری فراگیران می باشد. جمع بندی این پارامترها در پایان درس و ارائه خلاصه ای از برنامه جلسه آتی از اهمیت ویژه ای جهت یادگیری دانشجویان بر خوردار است. چند سالی است که ضرورت تدوین طرح درس، در گروه های آموزشی رشته های علوم پزشکی به گونه ای فراگیر مطرح گردیده است. به همین دلیل این ...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
رقیه امیدی r omidi کامل قبادی k ghobadi فریبا قهرمانی f ghahramani فاطمه حسینی f hosaini مریم قلندری m ghalandari ذبیح اله قارلی پور z gharli pour الهه توسلی

مقدمه: برنامه ریزی و اهداف یک درس که توسط استاد در ابتدای جلسه ارائه می شود یکی از مهم ترین و مؤثرترین عوامل در روند یادگیری فراگیران می باشد. جمع بندی این پارامترها در پایان درس و ارائه خلاصه ای از برنامه جلسه آتی از اهمیت ویژه ای جهت یادگیری دانشجویان بر خوردار است. چند سالی است که ضرورت تدوین طرح درس، در گروه های آموزشی رشته های علوم پزشکی به گونه ای فراگیر مطرح گردیده است. به همین دلیل این ...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
رضا وفایی r vafaee محمدرضا سهرابی mr sohrabi کریم همتی k hemati

مقدمه: به منظور برنامه ریزی برای ارتقاء جایگاه پژوهشی نیاز به پایش روند تولیدات علمی داریم. این پژوهش با هدف بررسی روند تولیدات علمی در دانشکده پیراپزشکی و گروه های آموزشی آن در پایگاه داده های scopus و «isi» در سال های 2009 تا نیمه سال 2012 انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی تولیدات علمی تمامی اعضای هیات علمی دانشکده پیراپزشکی در پایگاه داده های scopus و «isi» در سال های 2009 ...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید