نتایج جستجو برای: حرفه برنامه ریزی

تعداد نتایج: 71360  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1391

نظام آموزش حرفه ای هر کشور مانند یک نهاد، مسئول آماده سازی افراد برای کار قلمداد می شود. نظام آموزش فنی و حرفه ای با تکیه بر نیازهای جامعه و آخرین دستاوردهای علمی و پژوهشی و برای شکوفایی و باروری نیروی انسانی تلاش می کند. علی رغم تغییرات مثبتی که در سال های اخیر در نگرش و علم رخ داده، هنوز این نوع آموزش ها در کشورهای در حال توسعه از منزلت اجتماعی پایینی برخوردار است. در حقیقت ارزیابی نقش ارتباط...

مقدمه : حل مشکلات و بحران های حرفه ای و شخصی و هم چنین کارامدی حرفه ای به طور گسترده ای با ویژگی های روانی افراد خصوصا ثبات عاطفی آنان وابستگی مستقیم دارد و می تواند بر عملکرد شغلی فرد تاثیر بگذارد. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط ثبات عاطفی با تعهد حرفه ای و وجدان کاری در پرستاران شاغل در بیمارستانهای کرمان در سال 1395 انجام شد . روش کار: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی که  به روش تصادفی خ...

هدف این پژوهش شناسایی شایستگی های راهبردی مورد نیاز در طراحی برنامه ریزی آموزشی هنرجویان فنی و حرفه ای است. در این پژوهش از روش پژوهش ترکیبی کیفی و کمی استفاده شد. در بخش کیفی، شایستگی های کلیدی راهبردی از مقالات، اسناد و. . . به روش تحلیل مضمون شناسایی و با استفاده از نرم افزار Maxqda12 کد گذاری شد. نمونه­گیری به صورت هدفمند انجام و تا سر حد اشباع ادامه یافت. به منظور تعیین رو...

Journal: : 2022

هدف پژوهش حاضر، طراحی و اعتباریابی برنامه فرزندپروری بالنده به‌منظور ایجاد آرامش در خانواده‌های دارای فرزند کم‌شنوا بود. این بر اساس از نوع بنیادی نظر ماهیت گرد‌آوری داده‌ها کیفی است. دو گام نخست با روش تحلیل محتوا، سه بعدی استفاده نظریه داده‌بنیاد گام‌های دلفی انجام شد. جامعه آماری حاضر شامل متخصصان روان‌شناسی آموزش کودکان کم‌شنوا، معلمان کم‌شنوای پیش‌دبستانی مادران نمونه پنج متخصص، معلم پانزد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده ریاضی و کامپیوتر 1391

در این پایان نامه روشی برای حل مسایل برنامه ریزی دوسطحی کسری-خطی در یک سازمان سلسله مراتبی، با استفاده از روش برنامه ریزی آرمانی فازی مطرح شده است. با به کار?یری این روش، به یک جواب رضایت بخش برای مساله دوسطحی کسری-خطی دست می یابیم. در این روش با مشخص کردن جواب های بهینه خصوصی برای توابع هدف در هر سطح، سطوح آرمانی فازی برای اهداف در همه سطوح و نیز برای متغیرهای تصمیم تحت کنترل تصمیم ?یرنده سطح ...

ژورنال: :پژوهش های مشاوره 0
حسین سلیمی بجستانی دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده تاریخ دریافت: 20/12/93 _ تاریخ پذیرش: 25/1/94 پرورش هویت حرفه ای پایدار، بویژه در کار مشاوره، فرایندی زمانبر است، این پژوهش با هدف «تحلیل تجارب فارغ التحصیلان حرفه های یاورانه در مسیر حرفه ای شدن» انجام شده است تا داده هایی برای روشن سازی، آموزش و نظارت شغلی فراهم گردد. روش تحقیق از نوع کیفی (پدیدار شناسی) و نمونه گیری از نوع هدفمند است. نمونه پژوهش شامل 23 نفر از فارغ التحصیلان رشته مشاو...

ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
دکتر فرزانه ترکان torkan f دکتر علی کبیر kabir a تهران، ستارخان، کوچه آقا رحیمی، پلاک 72، طبقه دوم. تلفن: 66516995 نمابر: 44476796 دکتر لاله حاکمی hakemi l

مقدمه: وجود زنان سالم و با نشاط مای ه سلامتی جسم و روح جامعه خواهد شد. در این طرح با هدف شناخت وضعیت سلامت عمومی ورزشکاران حرفه ای تیم های ملی بانوان، سعی در شناخت نقاط ضعف و قوت این سرمایه های ملی داریم . این مطلب در برنامه ریزی جهت ارتقا ی سلامت و بهبود عملکرد حرفه ای این قشر کاملاً مؤثر خواهد بود . روش کار: این مطالعه مقطعی - توصیفی ب ا س ر شمار ی 156 ورزشکار حرفه ای تیم های ملی بانوان در سال...

رحمانی, آزاد , رستمی, حسین ,

حسین رستمی *1 ، آزاد رحمانی 2 مقدمه: شاغلین حرفه ی پرستاری نسبت به سایر مشاغل از سلامت محیط کار کمتری برخوردار بوده و همواره با استرس‌های شغلی زیادی مواجه هستند. کیفیت رابطه ی پرستاران با پزشکان تاًثیر زیادی بر پرستاران می گذارد. هدف این پژوهش تعیین همبستگی استرس شغلی پرستاران با ارتباطات حرفه ای بین پرستاران و پزشکان است. روش کار: تمامی پرستاران شاغل در سه بیمارستان درمانی بناب و مراغه ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهرداد فرزندی پور mehrdad farzandipour associate professor, kashan health information management research center, kashan university of medical sciences, kashan, iran. email: [email protected]دکتر مهرداد فرزندی پور (دانشیار)، مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected])؛ فاطمه رنگرز جدی fatemeh rangraz jeddi associate professor, kashan health information management research center, kashan university of medical sciences, kashan, iran. email: [email protected]دکتر فاطمه رنگرز جدی (دانشیار)، مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. [email protected] زهرا میدانی zahra meidani assistant professor, kashan health information management research center, kashan university of medical sciences, kashan, iran. email: [email protected]دکتر زهرا میدانی (استادیار)، مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ( سکینه سقائیان نژاد اصفهانی sakineh sagaeiannejad assistant professor, department of health information management, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر سکینه سقائیان نژاد (استادیار)؛ گروه مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected])؛ احسان نبوتی ehsan nabovati assistant professor, kashan health information management research center, kashan university of medical sciences, kashan, iran. email: [email protected]دکتر احسان نبوتی (استادیار)، مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ( مهتاب کرمی mahtab karami assistant professor, department of health information management, kashan university of medical sciences, kashan, iran. email: [email protected]دکتر مهتاب کرمی (استادیار)، گروه مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected])؛ مریم جهانبخش

مقدمه: استفاده بهینه از فناوری اطلاعات در حوزه سلامت، ضرورت توجه به تربیت نیروی انسانی مناسب را می طلبد. هدف این پژوهش تعیین جایگاه های شغلی آینده و صلاحیت حرفه ای شاغلان رشته فناوری اطلاعات سلامت برای تصدی آنها بود. روش ها: این مطالعه کمی-کیفی در سال 1395 انجام گردید. با مرور غیرسیستماتیک، مقالات 10 سال اخیر با کلیدواژه های مناسب در پایگاه های داده ای و سایت های معتبر جستجو شد. جایگاه های شغلی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید