با عنایت به دلایل مختلف امروزه اصلاح دوره کارشناسی رشته اقتصاد و حذف گرایش­ها در راستای تحول علوم انسانی مورد تاکید قرار گرفته است، لیکن بررسی نظر دانش آموختگان رشته شاغل در بازار کار حاکی از این موضوع می­باشد که طبق نظر نمونه 350 نفری از متخصصین اقتصاد با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی از بین اقدام­های اصلاحی از قبیل تقویت دروس اسلامی، تقویت دروس کلیدی ، بومی سازی و تقویت دروس مرتبط با اقتص...

زمینه و هدف: برای بالا بردن کیفیت آموزش بایست به امتحانات پیشرفت تحصیلی نیز توجه خاص داشت. در این تحقیق از همبستگی درونی نمرات دانشجویان به عنوان شاخصی از اعتبار نمرات امتحانات پیشرفت تحصیلی استفاده شده است. روش­کار: نمرات فارغ التحصیلان از دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سالهای 1387-1386 در تمام دروس از طریق آموزش کل دانشگاه دریافت و بر اساس نوع درس، و زیر گروه دانشجو معدل­گیری صو...

با توسعه شهرها، کاربری اراضی به عنوان بخش مهمی از برنامه ریزی، محلات را دستخوش تغییرات کرده است. برایپاسخگویی به معضلات توسعه های جدید، نظریاتی نظیر توسعه محله ای پایدار مورد توجه قرار گرفته است. یکی ازچالش برانگیزترین بحث های توسعه محله ای پایدار، انرژی است. به دلیل نقش چیدمان کاربری ها در مصرف انرژی،برنامه ریزی کاربری با رویکرد توسعه پایدار محله ای و تأکید بر بهینه سازی مصرف انرژی می تواند مو...

الف:موضوع و طرح مسئله(اهمیت موضوع و هدف): بهبود کارایی نظام های آموزشی تا اندازه بسیار زیادی موکول به جلوگیری از اتلاف ، یا کاهش افت تحصیلی است . مسأله افت تحصیلی یا اتلاف در آموزش و پرورش یکی از مهم ترین مسائل نظام های آموزش و پرورش در اغلب کشورها می باشد . تعیین سهم نمرات هر یک از دروس مرتبط پایه اول دبیرستان در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم دبیرستان ، هدف پژوهش حاضر را تشکیل ...

هدف: هدف تحقیق، نشان دادن ضرورت تدوین طرحی جامع در قالب یک سند بالادستی برای دروس معارف اسلامی و توابع آن برای یک حرکت هدفدار بوده است. روش: این پژوهش، تحقیقی توصیفی- پیمایشی است که دیدگاه دانشجویان دکتری حرفه ای دانشگاه ع.پ. ارومیه را در رشته های دندان پزشکی، پزشکی و داروسازی در مورد استادان و دروس معارف اسلامی با تحلیلی بر آسیبهای مفروض بررسیده است. ﺟﺎمعۀ آﻣﺎری، داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن علوم پایه ورودی 91 و...

هدف این پژوهش بررسی رابطه خودکارآمدی معلمان با کیفیت زندگی در مدرسه، انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه‌ پنجم ابتدایی شهرستان تربت حیدریه است. این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری کلیه معلمان (42 نفر) و دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی (1297 نفر) بودند. کل گروه معلمان (به روش سرشماری) و 295 دانش‌آموز با توجه به جدول مورگان و از طریق روش نمونه‌گیری تصادفی ساده ...

این پژوهش با هدف تبیین و شناسایی مسائل و نیازهای دانشجویان در برنامه درسی دروس معارف اسلامی دانشگاههای شهر تهران به منظور ارائه الگوی مطلوب انجام شده است. دروس معارف اسلامی طی سه دهه فعالیت در دانشگاه ها دارای رشد کمی وکیفی بوده است. در حال حاضر در 400 واحد دانشگاهی، گروه معارف اسلامی به عنوان یک گروه آموزشی با بیش از 5000 عضو هیأت علمی تمام وقت فعالیت آموزشی و پژوهشی وسیعی را انجام می دهد. ده ...

این پژوهش که با رویکرد کاربردی صورت می گیرد ، با هدف تبیین و توصیف میزان مأ موریت گرایی آموزش های طولی در دانشگاه علوم انتظامی صورت گرفت. جامعه مورد مطالعه را کلیه فارغ التحصیلان پسر و دختر بین سال های 1385 تا 1389 تشکیل می دهد. براساس روش نمونه گی ری تصادف ی ساده ، نمونه مطالعه حاضر را 302 نفرتشکیل می دهدکه برروی آنها 4 ابزار پرسشنامه محقق ساخته به ترتی ب 21 س ؤالی، 22 س ؤالی، 23 سؤالی و 2...

این پژوهش که با رویکرد کاربردی صورت می گیرد ، با هدف تبیین و توصیف میزان مأ موریت گرایی آموزش های طولی در دانشگاه علوم انتظامی صورت گرفت. جامعه مورد مطالعه را کلیه فارغ التحصیلان پسر و دختر بین سال های 1385 تا 1389 تشکیل می دهد. براساس روش نمونه گی ری تصادف ی ساده ، نمونه مطالعه حاضر را 302 نفرتشکیل می دهدکه برروی آنها 4 ابزار پرسشنامه محقق ساخته به ترتی ب 21 س ؤالی، 22 س ؤالی، 23 سؤالی و 2...