هویت معنوی به عنوان تعریف و شناسایی خود بر اساس معنویت و تجارب معنوی، معرفی شده است. پژوهش حاضر با ارائه‌ی مدلی علّی پیرامون هویت معنوی به بررسی پیشایندها و پیامدهای آن پرداخته است. در این مدل جهت‌گیری‌های ارتباطی خانواده به عنوان متغیر برونزاد، هویت معنوی به عنوان متغیر واسطه‌ای و احساس تنهایی به عنوان متغیر درونزاد در نظر گرفته شدند. شرکت‌کنندگان این پژوهش 400 نفر (268 دختر و 132 پسر) از دانشج...

در این پژوهش با توجه به سخنان امام علی(علیه­السلام) در نهج­ البلاغه، تلاش شده تا به مفهومی از سلامت معنوی دست یابیم؛ برای این مقصود به جستجو در کاربرد واژه­ی سلامت در این مجموعه پرداخته­ ایم و به این نتیجه دست یافته­ ایم که سلامت در دو بُعد مادی(جسمی) و غیرمادی(اخلاقی و روحی)، مورد توجه قرار گرفته است و از آنجایی که واژه­ ی «معنویت» در این کتاب شریف به کار برده نشده، به ناچار به کلام تفسیرکنندگا...

مقدمه: نظر به اینکه مطالعات اندکی با توجه به زمینه ی فرهنگی با موضوع تجربه معنوی زنان از ابتلا به بیماری تالاسمی به ویژه در حوزه مداخلات حرفه ای صورت گرفته است، مطالعه حاضر با هدف شناخت و توصیف تجربه معنوی زنان از ابتلا به بیماری تالاسمی انجام شد. روش: در این مطالعه که با رویکرد کیفی و از نوع پدیدارشناسی انجام شد، بیست و یک نفر از زنان مبتلابه تالاسمی با استفاده از نمونه گیری هدفمند مورد مصاحبه...

گرایش­های درونی هر انسانی نقش تعیین­ کننده­ ای در سلامت معنوی آن فرد و جامعه دارد. یکی از آن گرایش­هایی که می­تواند پیامد ناگواری برای سلامت و سعادت زندگی فردی و اجتماعی انسان به دنبال داشته باشد و او را از دستیابی به سلامت معنوی و زندگی سعادتمند دنیوی و اُخروی بازدارد، دنیاگرایی است. برای نجات از این بیماری خطرناک، راهکارهای ارزشمندی از سوی آموزه­های دینی ارائه شده است. پژوهش حاضر با هدف تبیین ...

سابقه و اهداف: باورهای دینی در زندگی اجتماعی و روان­شناختی نقش مهمی برعهده دارند. دانشجویان جزو منابع معنوی جامعه و ظرفیت ­های اجتماعی هستند و از نظر استعداد، خلاقیت و پشتکار، نیروهایی برگزیده به شمار می­ روند؛ و لازمه ­ی پیشرفت تحصیلی و زندگی موفقیت­ آمیز آنان، برخورداری از آرامش و امنیت خاطر در همه­ ی بُعدها و همچنین بذل توجه به دیگر مداخله­ های تأثیرگذار در محیط یادگیری است. این تحقیق با نگاه...

مقدمه: هوش معنوی به عنوان زیربنای باورهای فرد نقش اساسی در زمینه های گوناگون زندگی انسان به ویژه تأمین و ارتقای سلامت روانی دارد. از طرفی نقش شادی در بهداشت روانی، سلامت جسمانی، و مشارکت اجتماعی کارآمد، بسیار مهم شمرده می شود. هدف این پژوهش، تعیین رابطه ی بین هوش معنوی با شادکامی و پیشرفت تحصیلی است. روش ها: در این مطالعه توصیفی تحلیلی 353 دانشجوی رشته های پرستاری، مامایی و پزشکی دانشگاه علوم پ...

مولانا در لابلای داستان‌ها و حکایت‌هایی که نقل می‌کند، تجارب عرفانی خود از جهان طبیعت و دیگر مظاهر زیست انسانی را با مخاطبانش به اشتراک می‌گذارد. سه تجربه عمده او در آثارش «تجربه عرفانی ذات الهی»، «تجربه عرفانی حقیقت انسانی» و «تجربه عمل روحانی» است که از سه سطح توحید، انسان­شناسی و عمل نشأت گرفته است. مولانا با بهره­گیری از مبانی معرفتی اسلامی و جهان­بینی عرفانی خود جهان را به شکلی پویا و در س...

مقدمه: سلامتی مفهومی کل نگر بوده که ادغام کننده ابعاد جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی است. از ابعاد یادشده، سلامت معنوی مفهومی بوده که چالش های بیشتری در مورد آن وجود دارد. هدف از پژوهش حاضر تبیین مفهوم سلامت معنوی و مؤلفه های آن است. روش: در این مطالعه از روش تحلیل مفهوم هیبرید استفاده شد که شامل سه مرحله نظری، تحقیق در عرصه و تحلیلی می باشد. در مرحله اول از مرور سیستماتیک سه مرحله ای، مرحله دوم ...

زمینه و هدف: با وجود اینکه سبک زندگی فعال یک تعیین کننده اساسی سلامتی است، انجام ورزش های با شدت پائین در زنان کمتر از مردان بوده و با افزایش سن نیز کاهش می یابد. این سطوح پائین فعالیت به از دست دادن قدرت و انعطاف عضلانی، افزایش وزن و چاقی، ناتوانی، مرگ و میر زودرس، دیابت، سرطان و استئوپروزیس منجر می شود. برای افزایش فعالیت جسمانی زنان دیابتی، شناسائی باورهای آنان نسبت به ورزش بسیار اهمیت دار...