نتایج جستجو برای: انتخاب رشته تخصصی

تعداد نتایج: 157359  

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
رسول ربانی rasoul rabani sociology, university of isfahanگروه علوم اجتماعی دانشگاه اصفهان کامران ربیعی kamran rabiei phd student of sociology, university of isfahanدانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه اصفهان

آموزش عالی به عنوان مهم ترین نهاد آموزشی هر جامعه می تواند سهم بسزایی در رشد و توسعه کشورها داشته باشد. هدایت صحیح دانش آموزان به دانشگاهها و کمک به افزایش نزدیکی و ارتباط میان علایق و رشته تحصیلی افراد می تواند از هدر رفتن استعداد و نیروی جوانی و منابع ملی جلوگیری کند. در پژوهش حاضر ضمن شناسایی عوامل اصلی مؤثر بر انتخاب رشته دانشجویان دانشگاه اصفهان، هدف اصلی بررسی تأثیر نحوه ارزیابی رشته بر م...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
زاهد بیگدلی zahed bigdeli of knowledge and information science,گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز افشین حمدی پور afshin hamdipour shahid chamranگروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز

فنّاوری های اطلاعاتی و ارتباطی نوین، آموزش کتابداری و اطلاع رسانی را همانند آموزش سایر علوم متحول کرده است. به همین منظور، شورای برنامه-ریزی آموزش عالی بعد از 14 سال، برنامه های درسی دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع رسانی را بازنگری و در قالب 111 واحد درسی پایه، تخصصی اجباری، و تخصصی اختیاری تصویب کرده است. هدف از بررسی حاضر، مقایسه و تحلیل برنامه آموزشی دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع رسانی مصوب س...

مقدمه: نقش رشته رادیولوژی در حوزه علوم پزشکی در تشخیص و درمان ناهنجاری‌ها و آسیب‌های پیکری، بیماری‌های نادر، سرطان‌ها و سایر بیماری‌ها این رشته از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف از انجام این پژوهش مقایسه موتورهای جستجوی عمومی و پایگاه‌های تخصصی رادیولوژی در بازیابی تصاویر رادیولوژی و رتبه‌بندی آنها از نظر میزان دقت بوده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر، کاربردی و از نوع پیمایشی - تحلیلی بود که در سال ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط تصورات دانشجویان درباره ی تحصیلات والدین شان و انتخاب رشته ی تحصیلی آنان انجام شد. روشی که برای جمع آوری اطلاعات به کار رفته، روش کیفی و ابزار پژوهش، مصاحبه یا پرسش های محقق ساخته (مصاحبه ی ساختارمند) بود، و مصاحبه ها دردانشگاه الزهرا(س) تهران صورت گرفت. نمونه ی پژوهش شامل 2 گروه (16 نفر) بودند که 8 نفر دارای والدین با تحصیلات دانشگاهی و 8 نفر دارای والدین بدون تح...

ژورنال: :پژوهش های نوین روانشناختی 0
احمدرضا نصر دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان حمیدرضا عریضی استادیار گروه روانشناسی دانشگاه اصفهان محمدحسین علامت ساز استاد گروه آمار دانشگاه اصفهان محمدرضا نیلی مربی گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

بررسی ملاک­های انتخاب رشته داوطلبان ورود به دانشگاه­ها بیانگر آرمان­ها و اهداف نسل جوان جامـعه­ است که چالش­های پیش روی آنها را نیز نشان مـی دهد. شناخت ملاک­های داوطلبان این امـکان را برای تـصمیم­گیران آمـوزش عالی کـشور فـراهـم مـی سازد تا در سیاست­گزاری­های آموزش عالی از جمله تعیین ضوابط گزینش دانشجو، ملاک­های مورد نظر داوطلبان را نیز مورد توجه قرار دهند. به همین منظور، این پژوهش در صدد است تا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
آذر کبیرزاده azar kabirzadeh instructor, school of allied health sciences, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran. email: [email protected]آذر کبیرزاده - مربی دانشگاه علوم پزشکی مازندران - - دانشگاه علوم پزشکی مازندران دانشکده پیراپزشکی، مازندارن، ایران ([email protected])؛ مهدی رضایی قره تکان mehdi rezaee gharahtekan () student, school of allied health sciences, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran. e-mail: [email protected]مهدی رضایی قره تکان، دانشجو، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مازندران، ایران. mrezaeeggmail.com محمدرضا طیبان mahhamadreza tayyeban student, school of health, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran. e-mail: [email protected]محمدرضا طیبان - دانشجو دانشگاه علوم پزشکی مازندران - - دانشگاه علوم پزشکی مازندران دانشکده بهداشتَ ، مازندارن، ایران ()؛ مصطفی علیزاده mostafa alizadeh student, school of health, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran. e-mail: [email protected]مصطفی علیزاده - دانشجو دانشگاه علوم پزشکی مازندران - - دانشگاه علوم پزشکی مازندران دانشکده بهداشتَ، مازندارن، ایران ([email protected])

مقدمه: از دیدگاه مدیران آموزش عالی شیوه انتخاب رشته می تواند عامل انگیزشی مهمی برای ادامه تحصیل باشد. با حذف مقطع کاردانی رشته مدارک پزشکی، رشته فناوری اطلاعات سلامت به عنوان رشته ای تخصصی در حوزه بهداشت و درمان معرفی شد. هدف این مطالعه تعیین عوامل مؤثر بر انتخاب رشته در دانشجویان رشته مدارک پزشکی و فناوری اطلاعات سلامت در سال 1389 بود. روش ها: در این پژوهش توصیفی - مقطعی ، جامعه مورد مطالعه دا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1390

چکیده پژوهش حاضر با هدف تبیین میزان تأثیر اساتید رشته کتابداری و اطلاع رسانی بر دانشجویان این رشته انجام گرفته است. در این پژوهش به منظور بررسی میزان تأثیر مذکور، عوامل تأثیر گذار ذیل هفت مولفه و عوامل تأثیر پذیر ذیل پنج مولفه تبیین گردیدند. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دانشجویان شاغل به تحصیل در رشته علوم کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاه های دولتی شهر تهران، مقطع کارشناسی (نیمسال تحصیل...

مقدمه: نقش رشته رادیولوژی در حوزه علوم پزشکی در تشخیص و درمان ناهنجاری‌ها و آسیب‌های پیکری، بیماری‌های نادر، سرطان‌ها و سایر بیماری‌ها این رشته از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف از انجام این پژوهش مقایسه موتورهای جستجوی عمومی و پایگاه‌های تخصصی رادیولوژی در بازیابی تصاویر رادیولوژی و رتبه‌بندی آنها از نظر میزان دقت بوده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر، کاربردی و از نوع پیمایشی - تحلیلی بود که در سال ...

مقدمه: منظور از انجام این بررسی، جمع‌آوری نظرات پزشکان فوق تخصص‌ غدد درون‌ریز و متابولیسم، در مورد دلایل انتخاب و نیز مزایا و معایب این رشته بود. روش بررسی: پرسش‌نامه‌ای شامل 4 پرسش (سه پرسش باز و یک پرسش با 8 گزینه) برای 157 نفر از پزشکان فوق تخصص غدد درون‌ریز و متابولیسم در ایران که رایانامه (ای میل) آن‌ها  در دسترس بود، ارسال شد. یافته‌ها: تعداد 81 نفر (52 درصد) از شرکت‌کنندگان به پرسش‌نامه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید