نتایج جستجو برای: الگوی ارتقاء

تعداد نتایج: 55931  

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
اسفندیار بالجانی esfandiar baljani سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه (islamic azad university of urmia) شاکر سالاری shaker salari lak سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی تبریز (islamic azad university of tabriz) صالح سلیمی saleh salimi nursing faculty, urmia islamic azad university, urmia, iran tel: (+98)9143404534دانشگاه آزاد ارومیه ، گروه پرستاری. تلفن تماس: 09143404534سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (islamic azad university science and research branch) سمیرا صفری samira safari سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه (islamic azad university of urmia) الناز علوی elnaz alavi سازمان های دیگر: کارشناس پرستاری سمیه عبداللهی موحد somaye abdollahi movahed سازمان های دیگر: کارشناس پرستاری

اسفندیار بالجانی [1] ، دکتر شاکر سالاری [2] ، دکتر صالح سلیمی * [3] ، سمیرا صفری [4] ، الناز علوی [5] ، سمیه عبداللهی موحد [6] تاریخ دریافت 1/2/89، تاریخ پذیرش 29/3/89 چکیده پیش زمینه و هدف: جمعیت جهان مسن­تر می­شود. با طولانی شدن عمر، رفتارهای ارتقاء سلامتی اهمیت بیشتری پیدا می­کنند. این مطالعه با هدف بررسی رفتارهای ارتقاء سلامتی در سالمندان ارومیه و تعیین متغیرهای موثر بر شرکت سالمندان دراین ...

Journal: : 2023

در این مقاله سیستم تأمین انرژی و تخلیه جریان سیم‌­پیچ چنبره‌ای توکامک دماوند به منظور افزایش زمان میدان‌های مغناطیسی با هدف ماندگاری پلاسما، طراحی شبیه‌سازی شده است. حال حاضر سیم­‌پیچ دارای نیم سیکل سینوسی مدت ms 100 پیک kA 12 است که میدان مغناطیس تقریباً T 1/1 مرکز چنبره تولید می‌کند ناحیه تخت آن حدود 20 می‌باشد برای تشکیل محصورسازی پلاسما استفاده می‌گردد. ارتقاء 200، ضروری سیستم‌های کنترل مربو...

بختیاری, محمود, خزلی, مهدی, دهداری, طاهره, نیلساز, مهناز,

زمینه و هدف: طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه آموزش تغذیه در مدارس، راهکاری مناسب برای ارتقاء سلامت دانش آموزان و ایجاد آگاهی عمومی است. هدف از این پژوهش بررسی مداخلات آموزش بهداشت در رابطه با تغذیه دانش آموزان از سال 1379 تا 1387 می‌باشد. روش تحقیق: در این مطالعه، بانکهای اطلاعاتی SID و Iranmedex بصورت نظام‌مند برای به دست آوردن عناوین و مقالات تمام متن حاوی نتایج مداخلات آموزشی مرتبط با تغذیه در...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
امین سهیلی amin soheili msc in nursing education, school of nursing and midwifery, urmia university of medical sciences, urmia, iranکارشناس ارشد آموزش پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه معصومه همتی مسلک پاک masoumeh hemmati maslakpak دانشیار گروه پرستاری، مرکز تحقیقات چاقی مادر و کودک، عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (نویسنده مسئول) یوسف محمدپور yousef mohamadpour candidate of phd in medical education, shahid-beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران حمیدرضا خلخالی hamidreza khalkhali associate professor, dept. of biostatistics, school of paramedic, urmia university of medical sciences, urmia, iranدانشیار گروه آمار حیاتی، عضو هیأت علمی دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه علیرضا رحمانی alireza rahmani nursing instructor, dept. of medical-surgical nursing, school of nursing and midwifery, urmia university of medical sciences, urmia, iranمربی گروه پرستاری، عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه

تأثیر اجرای الگوی آموزش مبتنی بر شایستگی بر مهارت های ارتباطی دانشجویان پرستاری   تاریخ دریافت 22/01/1394 تاریخ پذیرش 30/03/1394  چکیده  پیش زمینه و هدف: مهارت های ارتباطی محور تمام اقدامات بالینی و سنگ بنای مراقبت مطلوب توصیف شده است و نقش مهمی در حوزه سلامت دارد. لذا ارتقاء مهارت های ارتباطی دانشجویان، کارآمدی نظام آموزشی را افزایش می دهد. در همین راستا یکی از الگوهای نوین آموزشی که در آن رسی...

 تأثیر اجرای الگوی آموزش مبتنی بر شایستگی بر مهارت‌های ارتباطی دانشجویان پرستاری   تاریخ دریافت 22/01/1394 تاریخ پذیرش 30/03/1394  چکیده  پیش‌زمینه و هدف: مهارت‌های ارتباطی محور تمام اقدامات بالینی و سنگ بنای مراقبت مطلوب توصیف شده است و نقش مهمی در حوزه سلامت دارد. لذا ارتقاء مهارت‌های ارتباطی دانشجویان، کارآمدی نظام آموزشی را افزایش می‌دهد. در همین راستا یکی از الگوهای نوین آموزشی که در آن رس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1387

استفاده از ظرفیت های بصری و عملکردی موجود در محیط های شهری در جهت ارتقاء فرآیند اثربخشی محیط، ازجمله راهکارهای شناخته شده در طرح ها و برنامه های طراحی شهری می باشد. این ظرفیت های مکانی، بویژه هنگامی که بر محدوده های تاریخی - هویتی شهر منطبق می باشند، می توانند به عنوان یک جریان مستمر و ماندگار توسعه محیط شهری نیز بشمار آیند. بهره گیری از ظرفیت های «طراحی محور» سایت های باستانی درون شهری از طریق...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
افسانه پاکدامن afsaneh pakdaman assistant professor, department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciencesاستادیار گروه آموزشی سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی تهران پریسا عارف parisa aref msc. in pediatric dentistryمتخصص دندانپزشکی کودکان

زمینه و هدف: مطالعه کشوری وزارت بهداشت حاکی از آن است که پوسیدگی در کودکان پیش دبستانی شیوع بالایی دارد. به دلیل اهمیت گروه های پرخطر، هدف از این مطالعه ارزیابی برنامه ارتقاء سلامت دهان و دندان جهت کودکان پیش دبستانی شیرخوارگاه آمنه بود. روش بررسی: دو مرکز مراقبت از کودکان پیش دبستانی انتخاب و بر اساس دسترسی، به گروه مداخله (شیرخوارگاه آمنه) و مقایسه (شیرخوارگاه شبیر) تقسیم شد. معاینه دندانی بر...

ژورنال: :فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران 0
طاهره خزاعی tahere khazaie birjand university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بیرجند -دانشکده پیراپزشکی گروه اطاق عمل وبیهوشی طیبه خزاعی thayebeh khazaie birjand university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بیرجند -دانشکده پرستار ی ومامایی صدیقه کیانفر sedighe kianfar birjand university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بیرجند -دانشکده پرستار ی وماما لیلا جمشیدی زاده lilya jamshydizadeh birjand university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بیرجند -دانشکده پیراپزشکی گروه اطاق

زمینه وهدف:ارتقاء بهداشت و تأمین سلامت افراد جامعه از ارکان مهم پیشرفت جوامع است.دانشجویان علوم پزشکی به عنوان ارتقاءدهندگان سلامتی وارائه دهندگان مراقبت حرفه ای، نقش کلیدی در ارتقاء سلامت دارند. لذا تعیین رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در بین آنان ازاهمیت ویژه ای برخوردار است. مواد و روش ها:در این مطالعه توصیفی – تحلیلی از نوع مقطعی تعداد 400 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری طبقه ای دو مرحله ای...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
حسین سلمانزاده h salmanzadeh ماندانا قدمیان m ghadamiyan مهناز ملکی m maleki

برای دستیابی به اهداف آموزش، ضروری است که مدرسین دانش و مهارت کافی داشته باشند. از طرفی صاحب نظران عرصه آموزش نیز معتقد هستند جهت بهبود روشهای آموزشی باید آنها را مستندنمود. از این رو ارزیابی به عنوان وسیله ای برای مستندسازی و ارتقای کیفیت مطرح می شود ولی متاسفانه روشهای ارزیابی تا به امروز چندان موثر نبوده و نتوانسته است باعث ارتقای سطح آموزش و عملکرد در دانشگاهها شود. به منظور تشخیص موثر بودن...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت 1392

در دنیای امروز، رضایت مشتریان یکی از مهم ترین پیش فرض ها برای بدست آوردن سود و کسب مزیت رقابتی پایداراست. از طرف دیگر بسیاری از دانشمندان معتقدند رضایت مشتریان حاصل نمی گردد مگر در سایه توجه به خواسته های کارمندان و جلب رضایت آنان؛ پس بین رضایت شغلی کارکنان و رضایت مشتریان پیوندی ناگسستنی وجود دارد. در سایه ی این تفکر مهم ترین هدف این تحقیق تعیین اثر رضایت شغلی کارکنان بر رضایت مشتریان شرکت حمل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید