نتایج جستجو برای: ارزش یابی دانشجویی

تعداد نتایج: 53478  

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
سمیرا مهرعلی زاده s mehr alizadeh school of medicine,semnan university of medical sciencesدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان عابدین وکیلی a vakili school of medicine,semnan university of medical sciencesدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان سید مصطفی پورحسینی s.m pour hoseyni school of medicine,semnan university of medical sciencesدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان

سابقه و اهداف: شناخت دیدگاه اساتید دانشکده پزشکی نسبت به تحقیقات دانشجویی و پژوهش می تواند برنامه ریزان را با نقاط ضعف و قوت شرایط موجود آشنا و امکان اصلاح آن را فراهم سازد؛ بنابراین پژوهش حاضر با هدف شناخت دیدگاه اساتید دانشکده پزشکی سمنان نسبت به تحقیقات دانشجویی و پژوهش انجام گردید. روش بررسی: این مطالعه توصیفی- مقطعی، با مشارکت اساتید دانشکده پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام شد. یک پ...

زهرا امیرحسینی, معصومه قبادی

در سال های اخیر، هزینه های فعالیتهای فن آوری اطلاعات در نتیجه پیچیده سازی تکنولوژیکی و استراتژی های بازارمحورتر بهسرعت در حال افزایش است که زنجیره های ارزش شرکت ها را پیچیده تر می سازد. بسیاری از این هزینه ها به کالاها مربوط نبودهبلکه به مشتریان، بخشهای بازار و کانال های توزیع مرتبط می باشند. این مقاله نشان می دهد که شرکتها به دنبال تعیین قیمت تمامشده کالاها و خدمات خود هستند. به همین دلیل روش ...

ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 2013
معصومه کلاته سیفری هاشم کوزه چیان محمد احسانی سید یعقوب حسینی

معصومه کلاته سیفری، دکتر هاشم کوزه چیان، دکتر محمد احسانی، دکتر سید یعقوب حسینی چکیده مقدمه وهدف: هدف از این تحقیق تعیین اثر انگیزش بر تمایل به ادامه ی همکاری داوطلبی در ورزش دانشجویی کلان شهر تهران بود که با روش تحقیق توصیفی- زمینه یابی و به صورت میدانی اجرا شد. روش شناسی: جامعه تحقیق، کلیه داوطلبان انجمنهای ورزش دانشجویی دانشگاههای آموزش عالی کلان شهر تهران بود(n=550). به منظور نمونهگیری از ر...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
معصومه قارون m. gharun institute for research & planning in higher education department of economics of h.e. & human resources surveysمؤسسه پژوهش و برنامه‎ریزی آموزش‎عالی گروه اقتصاد آموزش‎عالی و بررسیهای نیروی‎انسانی

برآورد و تحلیل هزینه سرانه دانشجویی از الزامات تحقق اهداف قانون برنامه چهارم توسعه و در عین حال، ارتقای کارایی دانشگاهها و مؤسسات آموزش‎عالی است. پس از تلاشهای جمعی خبرگان و سیاست‎سازان نظام علوم، تحقیقات و فناوری و نهاد مدیریت و برنامه‎ریزی کشور، عملیاتی شدن مصوبات قانونی مربوط در گرو تهیه الگوی مدون برای برآورد و تحلیل هزینه‎ها در دانشگاهها و مؤسسات آموزش‎عالی است. در همین خصوص، طرح تحقیقاتی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده معماری و شهرسازی 1393

هدف این تحقیق، یافتن عوامل موثر بر رضایتمندی سکونتی دانشجویان دختر از خوابگاه، و ایجاد مبنایی برای طراحی خوابگاه دانشجویی دختران می باشد. روش پژوهش حاضر زمینه یابی(پیمایشی) از نوع مقطعی می باشد. نتیجه گیری به دست آمده نشان داد که متغیرهای احساس امنیت، فضای دوستانه، رعایت حریم شخصی، دید و منظر، حذف دید مزاحم، خوش منظری بالکن ها، عدم ازدحام و نحوه دسترسی به خوابگاه به طور معنی دار و متغیرهای احسا...

ژورنال: :فصلنامه جامعه شناسی نهادهای اجتماعی 2014
غلامرضا ذاکر صالحی زهرا نظریان

پردیس های دانشگاهی علاوه بر کارکردهای آموزشی و پژوهشی می توانند مکانی برای جامعه پذیری علمی و انتقال هنجارهای علم و بالندگی فرهنگی دانشجویان محسوب شوند. آنچه که مرتون الزامات نهادی علم می نامد. زندگی دانشجویی در ایران به دلیل ضعف شکل گیری اجتماع علمی و نقص در تکامل دانشگاه همیشه بحث برانگیز بوده است. هدف مقاله حاضر تبیین ویژگی های زندگی دانشجویی در ایران از زبان خود دانشجویان، و به عبارت دقیق ت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی 1391

چکیده هدف کلی از این پژوهش بررسی رابطه بین ارزش های تحصیلی دانشجویان و جهت گیری آنان به هدف موفقیت در دانشگاه شیراز بوده است. روش تحقیق از نوع توصیفی ـ همبستگی بوده است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان حوزه های آموزشی، پژوهشی، دانشجویی دانشگاه شیراز در سال تحصیلی 91-1390 و روش نمونه گیری از نوع نمونه گیری خوشه ای بوده است. ابزار جمع آوری اطلاعات، شامل دو مقیاس پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده هنر و معماری 1391

قابلیت شرکت موثر در تعامل با دیگران، چه در زندگی خصوصی و چه در زندگی حرفه ای از اهمیت حیاتی برخوردار است. بی شک تغییرات اجتماعی، اقتصادی و سیاسی دو سه قرن اخیر با این واقعیت که تعامل اجتماعی هر چه بیشتر برای جمع کثیری از آحاد جوامع گسترده وانبوه مسئله آفرین می شود مرتبط است. این ارتباطات و مشارکت مردمی در اشکال اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و حتی روانی در قالب نهادهای مشارکتی مورد توجه قرار گرفته است....

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی بررسیهای حسابداری وحسابرسی 2005
محسن دستگیر جواد عرب یارمحمدی

با گسترش روز افزون مباحث مربوط به سازمان تجارت جهانی و پیوستن تدریجی کشورهای مختلف به این سازمان لزوم توجه به تکنیک های مدیریت هزینه بیش از پیش احساس می شود. کشورهایی که به این پیمان جهانی می پیوندند به دنبال ساز و کارها و ابزارهایی هستند که بتوانند به دوام و بقاء اقتصادی آن ها در بازار پر رقابت جهانی کمک کنند و بتوانند پیش از ورود به این رقابت همه جانبه. قابلیت های مناسب و آمادگی لازم را کسب ن...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
مرضیه نجومی nojomi m. social medicine department, medicine faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران فاطمه البرزی alborzi f. social medicine department, medicine faculty, iran university of medical sciences, shahid hemmat highway, tehran, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ماندانا شیرازی shirazi m. medicine education department, medicine faculty, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران مهرناز گرانمایه geranmayeh m. medicine education department, medicine faculty, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

اهداف: اجرای صحیح وظایف بنیادی و نقش های کلیدی در آموزش، مستلزم برخورداری از کیفیت است. ارزش یابی دوره های مختلف آموزشی در راستای بهبود کیفیت این دوره ها، یک ضرورت محسوب می شود. مطالعه حاضر با هدف ارزش یابی فرآیند دوره آموزشی پودمانی مدیریت عالی پزشک خانواده در ایران انجام شد. روش ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1393 با انتخاب 218 نفر از دانشجویان پزشک خانواده و 34 نفر از اساتید و دست اندرک...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید