نتایج جستجو برای: ارتقا فرهنگی

تعداد نتایج: 41908  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم تربیتی 1393

آماده سازی معلم پاسخی به ندای اصلاحات آموزشی است. هرگونه تغییری در نظام آموزشی که معلم را به حساب نیاورد، ناکارآمد خواهد بود. این پژوهش با توجه به این اصل مهم به رشته تحریر درآمده و درصدد است با مقایسه شیوه های ارتقا علمی معلمان ابتدایی کشورهای ایران، ژاپن و آلمان راهبردی های برای توسعه حرفه ای معلمان ایران ارائه دهد. بدین منظور از منابع دست اول با استفاده از الگوی بردی مورد مطالعه قرار گرفت. ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و صنعت ایران - دانشکده معماری و شهرسازی 1385

اهداف این رساله دو دسته اهداف عام و اهداف خاص قابل تقسیم و ارائه است. اهداف عام شناخت مبانی نظری رویکرد برنامه ریزی طراحی محور و تدوین روش شناسی اجرایی آن تدوین و پیاده سازی یکی از ابزارهای رویکرد برنامه ریزی طراحی محور در جهت سنجش تاثیر نحوه تهیه طرح در کیفیت طرح تهیه شده و صرفه جویی در زمان تهیه طرح. اهداف خاص ارتقا سطح عملکردی محدوده مطالعاتی به فضای عمومی با کیفیت و با نقش اجتماعی فرهنگی و ...

ژورنال: :مجله علوم مراقبتی نظامی 0
فاطمه کلروزی f. kalroozi tehran-colledge of aja nursingتهران دانشکده پرستاری آجا.جنب بیمارستان خانواده ارتش امیر حسین پیشگویی a. pishgooie tehran-colledge of aja nursingتهران دانشکده پرستاری آجا.جنب بیمارستان خانواده ارتش اسما طاهریان a. taheriyan tehran-colledge of aja nursingتهران دانشکده پرستاری آجا.جنب بیمارستان خانواده ارتش سامان خیاط s. khayat aja universityدانشکده پیراپزشکی آجا راضیه فراز r. faraz shiraz-576 hospitalشیراز-بیمارستان 576 ارتش

مقدمه: رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت یکی از معیارهای عمده تعیین کننده سلامت بشری و راهی به منظور رسیدن به کیفیت زندگی بهتر است. هدف این پژوهش، تعیین وضعیت انجام رفتارهای ارتقادهنده سلامت در پرستاران بود. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی مقطعی بود و بر روی 400 پرستار شاغل در بخش های بیمارستان های آجا واقع در شهر تهران با روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای با کمک پرسشنامه بین المللی ر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

کودکان و نوجوانان به خاطر ویژگی های خاص روانی و تمایلات خاصشان به مراتب بیشتر از بزرگترها به قصه علاقه دارند.کارکرد قصه گویی تنها برای لذت بخشی و افزایش قدرت تخیل و توانایی های شنوایی و کلامی کودک نیست،بلکه در کلاس درس از قصه گویی برای انتقال مفاهیم اجتماعی بهره می گیرند.با استفاده از ادبیات و داستان های کودکان می توان مهارت های ارزشمندی را در زمینه رفتارهای اجتماعی به کودکان آموزش داد.بنابراین...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1392

یادگیری زبان لزوما به تنهایی جنبه ی زبانی آن نیست. معلمان باید سعی داشته باشند تا دانش فرهنگی زبان آموزان خود را ارتقا دهند. با توجه به اهمیت دانش میان فرهنگی دانش آموزان، هدف این تحقیق این است که میزان اطلاعات میان فرهنگی، هویت میان فرهنگی، وفاصله اجتماعی وروانی زبان آموزان را با فرهنگ زبان مقصد (انگلیسی) بسنجد.این تحقیق با شرکت 494 زبان آموز ایرانی انجام گرفت که از این میان 202 نفرآنها درمرحل...

ژورنال: مدیریت فرهنگی 2018

مقدمه و هدف پژوهش: ارزش‌های فرهنگی یکی از عوامل تاثیرگذار در میزان استفاده از اطلاعات حسابداری مدیریت و نحوه تصمیم‌گیری مدیران می‌باشد، زیرا در فرهنگ‌های مختلف چگونگی یادگیری و تفکر افراد متفاوت است، بنابراین در نظر گرفتن تفاوت‌های فرهنگی می‌تواند به کارآتر شدن سیستم‌های اطلاعاتی حسابداری مدیریت در راستای اتخاذ تصمیمات صحیح‌تر توسط مدیریت بینجامد. روش پژوهش: این پژوهش با هدف بررسی اثر ساده و ت...

امروزه دانشگاهها همگام با سایر نهادهای اجتماعی ناگزیر از همراهی با تغییرات سریع محیطی هستند. تحقیقات نشان داده که هر تغییر سازمانی در جهت بهبود باید با توجه به فرهنگ سازمانی صورت پذیرد. در این تحقیق به ارائه مدل فرهنگی برای ارتقا چابکی منطقه هشت دانشگاه آزاد اسلامی پرداخته شده است. نوع تحقیق کاربردی روش اجرای آن پیمایشی و روش جمع آوری داده ها ترکیبی است. جامعه آماری تحق...

هدف از این پژوهش، مطالعه «نقش به‌کارگیری مهارت‌های مدیریت تنوع فرهنگی مدیران دبیرستان‌های شاهین‌شهر در ارتقای سطح مشارکت اجتماعی دانش‌آموزان در سال تحصیلی 89-1388» بود. نتایج پژوهش نشان داد میانگین مشارکت اجتماعی دانش‌آموزان بر حسب میزان به‌کارگیری مهارت‌های مدیریت تنوع فرهنگی تفاوت معناداری داشت و با افزایش مهارت‌های مدیریت تنوع فرهنگی مدیران، میزان مشارکت اجتماعی دانش‌آموزان نیز ارتقا یافته ب...

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش حاضر، تبیین الگوی برنامه درسی سواد رسانه‌ای در دوره ابتدایی نظام آموزش و پرورش است.مواد روش‌ها: رویکرد حاکم بر کیفی با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شده است. شرکت‌کنندگان این پژوهش، متخصصان صاحب‌نظران حوزه رسانه هستند که نمونه‌گیری هدفمند، 15 نفر آنان مصاحبه شد. ابزار گردآوری داده‌ها، نیمه‌ساختارمند بود تعداد محقق به اشباع نظری رسید.بحث نتیجه‌گیری: برای تجزیه تحلیل داده‌ه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

چکیده پژوهش هدف کلی این تحقیق، " بررسی وظایف فرهنگی و تربیتی شهرداری های استان کرمان و سیر تحولات آن در دهه گذشته و مقایسه آن با وظایف برخی از شهرداری های آلمان و ژاپن" می باشد. جامعه مورد مطالعه وظایف فرهنگی و تربیتی شهرداری هایی هستند که در شهرستان کرمان، ایالات مهم آلمان از جمله برلین ، بن و هامبورگ و شهرهای با اهمیت ژاپن نظیر توکیو و کیوتو وجود دارند. جمع آوری اطلاعات بر اساس پیشینه مطالعا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید