نتایج جستجو برای: اختلال تورت

تعداد نتایج: 18470  

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
مدبر مدبر آراسته modabber arasteh استادیار روان پزشکی

بررسی وضعیت زندانیان و ارایه ی خدمات به ویژه در زمینه ی بهداشت روانی به آن ها بسیار مهم است. هدف این مطالعه بررسی میزان شیوع اختلالات روان پزشکی در میان زندانیان بوده است. روش کار: در این مطالعه ی توصیفی- تحلیلی مقطعی، کلیه ی زندانیان زندان مرکزی شهر سنندج با بیش از شش ماه دوره ی محکومیت و یک ماه حضور در زندان طی دوره زمانی خرداد 82 تا آذر 83 با حجم نمونه ی 208 نفر وارد مطالعه شدند. پس از اخذ ت...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی پارس 0
علی شاکر a shaker نسرین حمیلی n homeyli

مقدمه: هدف پژوهش حاضر مقایسه سبک های دلبستگی و پیوند با والدین در بیماران مبتلا به اختلال های وسواس فکری- عملی، اضطراب فراگیر و افسردگی است. فرض اصلی پژوهش این است که بین بیماران مبتلا به گروه های اختلال اضطراب فراگیر- وسواسی و افسرده در سبک های دلبستگی و پیوند با والدین تفاوت وجود دارد. روش کار: این پژوهش از نوع علّّی- مقایسه ای بوده و جامعه آماری آن کلیه افراد مراجعه کننده به درمانگاه های دولتی...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1336

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان کرمان 1379

لازم به ذکر است که در مورد شیوع اختلالات شخصیتی و همبودی آن با اختلالات روانی محور ‏‎i‎‏ و معتادان و همچنین در جمعیت شهری در دیگر کشورها و همچنین در ایران و از جمله کرمانشاه مطالعاتی انجام شده است. برای مثال: در کشور یونان در یک نمونه 226 نفر از معتادان به مواد مخدر در یک برنامه درمانی مهم قرار گرفتند که 173 نفر حاضر به ارائه درمان گردیدند. نتایج تحقیق نشان می دهد که شیوع اختلالهای شخصیت در جمع...

ژورنال: :روانشناسی معاصر 0
محمدعلی بشارت mohammad ali besharat university of tehranدانشگاه تهران

در این پژوهش، اختلال های شخصیت بر اساس نظریه دلبستگی مورد بررسی قرار گرفت. هدف اصلی پژوهش حاضر مطالعه نوع رابطه اختلال های شخصیت و اختلال های دلبستگی در نمونه ای از بیماران مبتلا به اختلال شخصیت بود. شصت و هشت بیمار (43 مرد، 25 زن) ارجاعی به مراکز مشاوره دانشگاه علم و صنعت ایران و دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی دانشگاه تهران با تکمیل مقیاس چند محوری بالینی میلون -2 (mcmi-ii) و مقیاس دلبستگی بزر...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
سید رضا میرمهدی seid reza mirmehdi payame nour universityدانشگاه پیام نور حمید علیزاده hamid alizadeh allameh tabataba’i universityعلامه طباطبایی مریم سیف نراقی maryam seif naraghi allameh tabataba’i universityعلامه طباطبایی

هدف: در پژوهش حاضر به  بررسی تأثیر آموزش کارکردهای اجرایی در چهار عامل سازمان دهی، برنامه ریزی، حافظه فعال و بازداری پاسخ بر بهبود عملکرد خواندن و ریاضیات دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه پرداخته شده است.روش: با توجه به ماهیت موضوع از روش نیمه تجربی و طرحهای بلوکی تصادفی ساده با پیش آزمون- پس آزمون و مرحله پیگیری استفاده شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانش آموزان دختر و پسر پایه چهارم دبستان...

ژورنال: :پژوهشنامه ادب حماسی 2015
شیرین صمصامی امین حمامیان

شاهنامة حکیم ابوالقاسم فردوسی، با توجه به زمان و مکان نامحدودی که دارد حوادث متنوعی را ترسیم کرده است. در قبال این تنوّع حوادث، افراد زیادی با کنش و واکنش های انسانی متفاوت در این اثر، ایفای نقش می کنند؛ بنابراین شاهنامه، بستر مناسبی برای پژوهش محققانیست که علاقه مند تحقیقات بین رشته ای از جمله ادبیّات و علم روان­شناسی شخصیّت­­ها هستند. فردوسی، در توصیف شخصیّت­های مهم شاهنامه، به گونه ای نشانه گذار...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1355

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش به روش تکلیف-فرایند در بهبود مولفه های عملکرد ریاضی دانش آموزان پایه ی دوم و سوم ابتدایی دارای اختلال یادگیری ریاضی شهر اهواز در سال تحصیلی 1391-1390 بود. آموزش به روش تکلیف-فرایند به عنوان متغیر مستقل و مولفه های عملکرد ریاضی (مفاهیم اساسی، عملیات و کاربرد) به عنوان متغیرهای وابسته بودند. پژوهش حاضر یک طرح آزمایشی میدانی با پیش آزمون-پس آزمون با گروه...

ژورنال: :فیض 0
شهاب باقرزاده شهیدی shahab bagherzadeh-shahidi زهرا سپهرمنش zahra sepehrmanesh department of psychiatric, faculty of medicine, kashan university of medical sciences, kashan, i. r. iran.کاشان، کیلومتر 5 بلوار قطب راوندی، بیمارستان کارگر نژاد عبدالله امیدی abdollah omidi

سابقه و هدف: اختلال تبدیلی نوعی اختلال در عملکرد حرکتی یا حسی می­باشد که با مفاهیم آناتومیکی و فیزیولوژیکی دستگاه­های عصبی مرکزی یا محیطی مطابقت نمی­کند. این اختلال بیشتر در زنان جوان دیده می­شود و متعاقب استرس بروز می­کند. این اختلال تابلوهای بالینی بسیار ناشایعی را نیز ایجاد می­کند و اغلب با اختلالات خلقی و اختلالات اضطرابی همراه می­باشد، لذا در این مطالعه با توجه به وجود چندین روش درمانی، رو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید