هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین ابعاد شخصیت و تحلیل رفتگی شغلی معلمان مرد تربیت بدنی شهر زنجان بود. جامعة آماری این پژوهش را کلیه معلمان مرد تربیت بدنی شهر زنجان تشکیل می­داد که همة 59 نفر آنها به عنوان نمونة آماری انتخاب شده و از این تعداد 53 نفر به پرسشنامه ها پاسخ داده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود که اطلاعات آن به صورت میدانی و کتابخانه ای جمع...

انسان‏ها ساختارِِ روانیِ پیچیده‏ای دارند و در موقعیت‏های گوناگون و ارتباط با افراد متفاوت تغییرپذیرند. بنابراین، ارزیابی شخصیت افراد کار ساده‏ای نیست که بتوان بر اساس آزمون‏های متفاوت به نوع شخصیت هر فرد پی برد؛ اما روان‏شناسان برای شناخت نسبی هر شخصیت آزمون‏هایی مطرح کرده‏اند. تیپ‏نمای «مایرز ـ بریگز» یکی از این روش‏هاست که به کمک آن می‏توان به شناخت چهار بُعد شخصیتی انسان دست یافت. این چهار بُعد ش...

تغییرات پیشنهادی مربوط به اختلالات شخصیت در DSM-5 اهمیت توجه به خودشیفتگی را افزایش داده است. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش ابعاد نابهنجار شخصیت در پیش­بینی شخصیت خودشیفته در بین دانشجویان بود. بدین منظور، طی یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی، 300 دانشجوی کارشناسی به‌ صورت تصادفی خوشه­ای انتخاب‌ و از نظر شخصیت خودشیفته و ابعاد نابهنجار شخصیت مورد آزمون قرارگرفتند. نتایج آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشان ...

این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین شیوه های فرزند پروری مادر با ابعاد شخصیتی او به روش همبستگی صورت گرفته است. نمونه آماری شامل 110 نفر بود، افراد نمونه همان جامعه مورد مطالعه یعنی تمامی دبیران زن شهر زواره بود. در تحقیق حاضر از دو نوع پرسشنامه شیوه های فرزند پروری و مدل پنج عاملی شخصیت( فرم کوتاه،60 سئوالی ) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش آماری (anova) استفاده گردید. یافته ها نش...

اشتیاق شغلی به عنوان حالت ذهنی مثبت و خوشایند مرتبط با کار تعریف می شود که شامل سه بعد قدرت، تعهد و جذب می باشد. هدف از این پژوهش بررسی رابطه ابعاد شخصیت هگزاکو (hexaco) با اشتیاق شغلی و جهت گیری هدف در بین دبیران می باشد. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش عبارت است از کلیه دبیران مقطع دبیرستان استان اردبیل که در سال تحصیلی 91-90 مشغول به تدریس بودند. نمونه شامل 280 ...

تنظیم شناختی هیجان یکی از عوامل مهم در عملکرد روانی سالم است. در واقع یکی از عوامل اصلی علل ایجاد مشکلات روانی اختلال در تنظیم هیجان می باشد. از این جهت شناخت عوامل تاثیر گذار بر استفاده از راهبردهای مثبت و منفی تنظیم هیجان امری مهم تلقی می شود. هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه سبکهای دلبستگی و ابعاد شخصیت با راهبردهای تنظیم هیجان بود. نمونه شامل 393 دانشجو بود. از این تعداد 173 نفر پسر و 220 نفر...

هدف پژوهش حاضر مقایسه علایم مثبت و منفی اسکیزوتایپی و ابعاد شخصیت اسکیزوتایپال در میان دانشجویان دختر و پسر بود. بدین منظور تعداد 150 دانشجوی دختر و 150 دانشجوی پسر دانشگاه تبریز به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. پرسشنامه شخصیت اسکیزوتایپال (راین؛1991) در مورد دانشجویان اجرا گردید. برای تحلیل داده های پژوهش از شاخص های آمار توصیفی و تحلیل واریانس چند متغیره (manova) استفاده شد. یافت...

چکیده هدف پژوهش حاضر شناسایی سبک های یادگیری دانش آموزان دختر با توجه به تفاوتهای فردی آنها بوده است. جامعه مورد پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پایه اول و دوم دبیرستان سه منطقه آموزش و پرورش تهران که در سال تحصیلی 90-91 به تحصیل اشتغال داشته اند بوده و گروه نمونه شامل 285 نفر بوده است. روش پژوهش از نوع پس رویدادی بوده است و ابزار پژوهش جهت تعیین سبک یادگیری دانش آموزان در سه زمینه ی فیزیولوژیک...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه­ ابعاد شخصیت هگزاکوبا تیپ شخصیتی c صورت گرفته است. جامعه­ی آماری تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز را شامل می­شود که تعداد 242 نفر دانشجوی در حال تحصیل از میان آن­ها با روش خوشه­ای تک مرحله­ای به عنوان نمونه­ آماری انتخاب شدند. سپس پرسشنامه­های ابعاد شخصیتی هگزاکو (اشتون و لی، 2001) و مقیاس تیپ c (راهه و سولومون، 1997)، توسط آزمودنی­ها تکمیل شد. این تحقیق ا...

پژوهش حاضر از نوع توصیفی، همبستگی است. هدف پژوهش تحلیل اکتشافی و تاییدی نسخه فارسی پرسشنامه خودسودمندی مربیگری مایرز(2008) و همچنین مقایسه احساس خودسودمندی مربیان ورزش زن و مرد مقطع متوسطه استان کرمانشاه بود. نمونه آماری شامل 210نفر(105 نفر زن و 105نفر مرد)که به صورت تصادفی ازبین معلمان ورزش زن ومرد مقطع متوسطه استان کرمانشاه انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه خودسودمندی مربیگری مایرز(2008) ...