نتایج جستجو برای: آموزش پذیر

تعداد نتایج: 72762  

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
زهرا اصانلو zahra ossanlou معصومه پورمحمدرضای تجریشی massoumeh pour mohammad rezaye tajrishi university of social welfare and rehabilitationدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی محمد حسین سروری mohammad hossein sorouri university of social welfare and rehabilitationدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

هدف: این تحقیق به منظور بررسی تأثیر آموزش مدیریت هوش هیجانی بر کاهش نشانگان استرس مادران کودکان کم توان ذهنی انجام شد. روش: جامعه آماری شامل کلیه مادران کودکان کم توان ذهنی مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 88-87 شهر تهران بودند که 50 نفر از آنها به روش نمونه گیری تصادفی، انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش مدت 15 جلسه طی دو ماه و نیم در برنامه مدیریت هوش هیجانی شرکت کرد...

ژورنال: :کومش 0
موسی کافی mosa kafi dept. of psychology, college of humanities, , guilan university, guilan, iran1- دانشگاه گیلان، دانشکده علوم انسانی، گروه روان شناسی حمید افشار hamid afshar research center psychosomatic, college of medical , isfahan university of medical sciences, isfahan, iran2- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات بیماری های روان تنی کمال مقتدائی kamal moghtadaei research center psychosomatic, college of medical , isfahan university of medical sciences, isfahan, iran2- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات بیماری های روان تنی سعید آریاپوران saeed ariapooran dept. of psychology, malayer university, hamedn, iran3- دانشگاه ملایر، گروه روان شناسی حامد دقاق زاده hamed daghaghzadeh research center functional gastrointestinal disorders, department of gastroenterology, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran4- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، مرکز تحقیقات بیماری های عمل کردی گوارش، گروه داخلی گوارش منصوره سلامت mansure salamat dept. of psychology, college of humanities, , guilan university, guilan, iran1- دانشگاه گیلان، دانشکده علوم انسانی، گروه روان شناسی

سابقه و هدف: مشکلات روان شناختی در حداقل نیمی از بیماران مبتلا به نشانگان روده تحریک پذیر وجود دارد و یکی از علل شایع مرتبط با این اختلال است. هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر علائم روان شناختی زنان مبتلا به نشانگان روده تحریک پذیر بود. مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر آزمایشی (پیش آزمون ـ پس آزمون ـ پی گیری با گروه کنترل) بود. این پژوهش بر روی چهارده نفر از زنان مبت...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2012
دکترسعید تیموری ربابه ابارشی

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر قصه گویی همراه با ایفای نقش بر یادگیری مهارتهای اجتماعی کودکان ناتوان ذهنی آموزش پذیر انجام شده است.این مطالعه از نوع شبه تجربی ،با طرح پیش آزمون –پس آزمون با گروه کنترل است .گروه نمونه این پژوهش بااستفاده از روش نمونه گیری هدفمند،متشکل از30کودک ناتوان ذهنی آموزش پذیر بودند که به صورت تصادفی 15نفردر گرو آزمایش  15نفر درگروه کنترل قرار گرفتند .گروه آزمایش درطول 5/...

Journal: : 2022

هدف: هدف اصلی این نوشتار، تأملی بر دستاوردهای علمی استادان مدیریت آموزشی در دانشگاه‌های دولتی ایران با تأکید شناخت جهت‌گیری‌های پژوهشی آنان می‌باشد.مواد و روش‌ها: برای دستیابی به از روش پژوهش اسنادی نوع مرور نظام‌مند به‌منظور بازخوانی پژوهش‌های انجام شده توسط بهره گرفته شد. پس مراجعه صفحه شخصی حدود 170 عضو هیئت وابسته گروه‌های دارای رشته جمله گروه علوم تربیتی، پایش نمونه براساس نمونه‌گیری هدفمن...

ژورنال: :مطالعات روان شناختی 0
سپیده نایب حسین زاده کارشناسی ارشد مشاوره و مربی کودکان اتیسمی نوشین فتح اله زاده کارشناسی ارشد روانشناسی نادره سعادتی مدرس دانشگاه فرهنگیان و دانشجوی دکتری مشاوره مهدی رستمی دانشجوی دکتری مشاوره

هدف پژوهش حاضر بررسی کارایی آموزش گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیّفیت زندگی و خود شفقتی مادران دارای کودکان ناتوان آموزش پذیر بود. پژوهش نیمه آزمایشی با روش پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری 45 روزه انجام شد. بدین منظور از بین مراکز نگهداری کودکان ناتوان آموزش پذیر ذهنی و جسمی- حرکتی، دو مرکز (شمیم و سعادت) انتخاب و از بین مادران این کودکان که نمرۀ پایین تری (طبق معیار نقطه برش) در مق...

ژورنال: کودکان استثنایی 2010
رستم بیک تفرشی, آتوسا, رمضانی, احمد,

هدف: پژوهش حاضر به بررسی خطا­های املایی دانش­آموزان کم توان ذهنی پایه تحصیلی سوم ابتدایی تا اول حرفه­ای در دو مدرسه دخترانه و دو مدرسه پسرانه شهر تهران می­پردازد. روش: این تحقیق از نوع توصیفی- تحلیلی است و آزمودنی­ها به صورت تصادفی با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله­ای انتخاب شدند. به این ترتیب از میان مدرسه­های شهر تهران 2 مدرسه دخترانه و 2 مدرسه پسرانه انتخاب شد. ابزار اندازه گیری مورد اس...

کبری قرئلی و همکاران

مصرف روز افزون انرژی با توجه به روند رو به رشد صنعتی شدن کشورها به همراه مشکلات زیست محیطی ناشی از این روند و همچنین نرخ بالای کاهش منابع فسیلی، همه و همه دست به دست هم داده اند تا بهره گیری از انرژی های تجدیدپذیر به عنوان راهکاری موثر مطرح گردد. تامین انرژی مورد نیاز از منابع تجدید پذیر عزمی ملی می­طلبد که این مهم نیازمند فعالیتهای زیر بنایی فرهنگی از جمله آموزش در تمام سطوح جامعه می­باشد. این...

Journal: : 2023

طیف گامای آنی تولید شده حین تابش پروتون به بافت، برای آنالیز عنصری بافت تحت درمان کار گرفته می‌­شود. هدف اصلی این در پروتون­درمانی ردیابی غلظت اکسیژن تومور است. پایش برخط تغییر عنصر پزشک را سمت ارزیابی روند بهبود و تخمین پاسخ بدن بیمار هدایت می‌­کند. مطالعه گاما یک فانتوم چشم انسان آشکارساز HPGe با استفاده از ابزار Geant4 شبیه‌سازی ­کارگیری شبکه عصبی انجام شد. 33 نمونه حاوی تومورهای متفاوت نظر ...

ژورنال: :فیض 0
زهرا علی اکبرزاده آرانی zahra aliakbarzadeh-arani department of operating room, faculty of nursing and midwifery, kashan university of medical sciences, kashan, i. r. iran.کاشان کیلومتر 5 بلوار قطب راوندی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان ترانه تقوی taraneh taghavi ناهید دخت شریفی nahid sharifi فاطمه نوغانی fatemeh noghani سقراط فقیه زاده soghrat faghihzade مجید خاری آرانی majid khari-arani

سابقه و هدف: فرزندانی که از نظر ذهنی ناتوان هستند، فشارهای روانی خاصی را بر کل خانواده و به ویژه مادران تحمیل می کنند. جهت ایجاد سازگاری باید از شیوه های مقابله ای استفاده شود. این تحقیق با هدف بررسی تأثیر آموزش بر سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر بر اساس تئوری سازگاری روی انجام گرفت. مواد و روش ها: مطالعه ی نیمه تجربی حاضر بر روی 40 نفر از مادران کودکان عقب مانده ذهنی آم...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید