نتایج جستجو برای: آموزش راه حل محور

تعداد نتایج: 135158  

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
عیسی ابراهیم زاده issa ebrahimzadeh department of humanities payam – e noor universityدانشکده علوم‎انسانی دانشگاه پیام نور

تکیه بر توانمندی های آکادمیک اعضای هیات علمی و انتقال تجارب آنان به دانشجویان موجب پیدایش نظام آموزشی معلم- محور در دانشگاه های جهان شد. با پیدایش نظریه های جدید یاددهی- یادگیری و کاربرد آنها در فرایند آموزش در کشورهای جهان این برداشت تا حدود زیادی تعدیل شد. ترویج نظام آموزش از راه دور و گسترش آن در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی نیز روند رشد و توسعه تفکر آموزش دانشجو– محور را سرعت بخشید. اما ن...

ژورنال: :علوم تربیتی 0
رضا صابری محمد اکبری بورنگ حسین شکوهی فرد علی اکبر عجم

سواد هنری، فعالیتی چند بُعدی است که ارزش ذاتی و ابزاری آن در نظام های آموزشی رو به افزایش است. نظام های آموزشی نیز در قالب رویکردهای آموزش هنر می توانند به رشد آن کمک نمایند. عدم شناخت درست از طیف رویکردهای موجود در آموزش هنر دوره ی راهنمایی یکی از مسائلی است که تربیت هنری با آن رو به رو است. هدف این مطالعه، شناخت رویکردهای موجود در آموزش هنر با در نظر گرفتن حیطه های دانستن است. در این مطالعه رو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

رضایت زناشویی از جمله مولفه های مهم در روابط زوجین است که عدم وجود آن اثرات منفی را بر زوجین و خانواده می گذارد. دیدگاه های مختلفی به بررسی این مولفه پرداخته اند. در این میان درمان مبتنی بر تصویرسازی ارتباطی (irt) و درمان راه حل-محور (sft) دو درمانی هستند که با دیدگاه های مختلف به این مقوله پرداخته اند. از این رو، پژوهش حاضر برآن شده است به مقایسه اثربخشی این دو درمان بر افزایش میزان رضایت زناش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی زوج درمانی کوتاه مدت راه حل محور بر افکار غیرمنطقی، شادابی و سازگاری زناشویی زوجین ناسازگار بود. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره بهزیستی شهر رشت در سال 93-92 می باشد. نمونه آماری برای این تحقیق 16 زوج برآورد شده که به روش نمونه گیری در دسترس، زوجینی که مایل به شرکت د...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
علی محمد نظری am nazari department of counseling, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university, tehran, iran.گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران محسن رسولی m rasouli department of counseling, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university, tehran, iran.دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران رضا داورنیا r davarniya department of counseling, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university, tehran, iran.دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران امین حسینی a hosseini department of counseling, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university, tehran, iran.دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران محسن بابایی گرمخانی m babaei gharmkhani department of counseling, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university, tehran, iran.دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

مقدمه: فرسودگی زناشویی یکی از مشکلاتی است که به دلیل اثرات نامطلوب و مخرب بر سیستم زوجی و ایجاد فاصله روانی- عاطفی در زوجین از دلایل اصلی طلاق عاطفی بوده و در صورت عدم درمان، زمینه را برای طلاق رسمی زوجین آماده می کند. درمان کوتاه مدت راه حل محور یک رویکرد پست مدرن در حیطه زوج درمانی و خانواده درمانی است که بر یافتن راه حل ها توسط مراجع با مشارکت درمانگر تأکید دارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی کار...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2008
علی محمد نظری منصور بیرامی

پژوهش حاضـر به منظور بررسـی اثر مشاوره­ی راه­حل-محور بر رضایت زناشویی زوج­های هر دو شاغل صورت گرفته است. مشاوره­ی راه­حل محور یکی از انواع درمان­های کوتاه مدت است که بر یافتن راه­حل­ها توسط مراجع با کمک مشاور تأکید دارد. جامعه­ی پژوهش شامل آن دسته از معلم­هایی می­باشد که همسر آنها نیز شاغل است. نمونه­ی پژوهش شامل 24 زوج است که از بین زوجینی که حاضر به شرکت در مطالعه شدند به­صورت تصادفی انتخاب ش...

ژورنال: :فیض 0
گیتا منعمیان gita monemiyan department of education, faculty of education and psychology, university of shahid-beheshti, tehran, i. r. iran.تهران، دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ابولقاسم خوش کنش abolghasem khoshkonesh تقی پورابراهیم taghi poorebrahim

سابقه و هدف: فرسودگی زناشویی یکی از مشکلاتی است که به ­دلیل اثرات نامطلوب و مخرب آن بر سیستم زوجی و ایجاد فاصله روانی-عاطفی در زوجین از دلایل اصلی کاهش کیفیت روابط زناشویی بوده و درصورت عدم درمان، زمینه را برای طلاق آماده می­ کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان کوتاه­ مدت راه ­حل­ محور بر کاهش فرسودگی زناشویی و بهبود کیفیت روابط زناشویی در زنان متاهل انجام شد. موادر و روش ­ها: برای انجام...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی آموزش ریاضی به شیوه بازی محور بر کارکردهای اجرایی، توانایی عملیات و حل مسئله ریاضی دانش آموزان پایه چهارم مقطع ابتدایی طراحی و اجرا شد. طرح پژوهشی از نوع شبه آزمایشی و با گروه کنترل بود. ابتدا آموزش و پرورش شهرستان جوین به عنوان جامعه هدف در نظر گرفته شد و سپس با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، دو مدرسه به عنوان نمونه پژوهش انتخاب گردید و یکی از این مدارس به...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده علوم انسانی 1393

این رساله با هدف اثربخشی آموزش مهارت حل مساله بر فرایندهای خود نظم جویی به صورت کلی و راهبردهای یادگیری خودنظم بخش به صورت خاص انجام گرفته است.ضرورت انجام آن از آنجاناشی شد که رسالت آموزش از راه دوردر تحقق هدف پرورش یادگیرندگان فعال و خودنظم بخش هنوز ناتمام مانده و تکیه محوری یادگیرندگان به اساتید مشهود می باشد.لذا از آنجا که هدف کلیه نظامهای آموزشی قادر ساختن و افزایش توان یادگیرندگان برای موا...

ژورنال: :قبسات 2013
علی الماسی احمد بهشتی

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید