چکیده: براساس مالک زاده، گلفام و شهابی (1388)، زبان یکی از موهبات الهی است که گاهی بر اثر افزایش سن یا آسیب های مغزی دچار اختلال شده و رو به افول می نهد. عصب شناسی زبان که به ارتباط مغز و زبان می -پردازد، می تواند بستر مناسبی جهت مطالعه اختلالات زبانی ناشی از این بیماری های مغزی باشد. تاکنون مطالعاتی چند درباره گفتمان بیماری آلزایمر صورت گرفته است. پیوستگی نیز یکی از عناصرگفتمانی است که نشان ...

چکیده هدف: نحو در بین سایر مولفه های زبانی، بیشترین میزان اهمیت را به خود اختصاص داده است و در اختلالات زبانی، مشکلات مربوط به این مولفه از رایج ترین مشکلات زبانی هستند. جهت بررسی این مولفه، استفاده از ابزاری روا و پایا مورد نیاز است، اما کمبود آزمون های رسمی یکی از مشکلات اصلی آسیب شناسان گفتار و زبان در ایران است. بنابراین با توجه به ضرورت بررسی ویژگی های این مقوله زبانی، هدف مطالعه حاضر، طر...

در این تحقیق به بررسی وتوصیف ویژگیهای تکواژشناختی تعدادی از کودکان 4 تا 9 ساله مبتلا به آسیب ویژه زبان می پردازد و میزان استفاده از تکواژهای دستوری در گفتار این کودکان را بررسی کرده و در نهایت با ارائه گزارشی به توصیف برخی ویژگیهای زبانی این کودکان و مقایسه این گروه با همتایان سنی و زبانی ایشان می پردازد.

چکیده ندارد.

مقدمه:لب پائین جزء ساختارهای بسیار مهم در زیبایی صورت و فانکشن حفره دهان می باشد. این جزء حیاتی در معرض صدمات تروماتیک و یا تخریب در اثر ضایعات بدخیم می باشد که بازگرداندن فانکشن و زیبایی این جزء مهم بسیار حیاتی می باشد. هدف از این مطالعه، معرفی روش بازسازی لب پائین با استفاده از فلپ زبانی بود. یافته ها:خانم 40 ساله در اثر سانحه رانندگی دچار تخریب بخش عظیمی از لب پائین شده بود که به بیمارستان ش...

تحولات سریع جوامع بشری و هجوم سیل آسای تبادل اطلاعات، موجب تغییرات سریعی در زبان جوامع مختلف شده است. زبان فارسی نیز از این تغییرات بی نصیب نمانده است؛ خاصه که منابع تولید علم و فناوری در خارج از مرزهای آن است و با ورود هر پدیده ی جدیدی از دنیای دانش و فناوری، نام آن پدیده نیز وارد زبان فارسی می شود. رسانه های دیداری و شنیداری- از جمله رادیو و تلویزیون- تأثیر بسزایی در تغییرات زبانی هر جامعه دا...

زمینه و هدف:کودکان آسیب دیده شنوایی برای یادگیری مهارتهای ارتباطی و زبانی با مشکلات متعددی روبرو هستند. در این مطالعه به مقایسه ویژگی های صرفی زبان بیانی کودکان آسیب دیده شنوایی و شنوا در گفتار توصیفی وگفتارمکالمه ای  پرداخته شده است. روش بررسی: پژوهش مقطعی، تحلیلی حاضر بر روی 16 کودک طبیعی و 9 کودک آسیب دیده شنوایی 48 تا 72 ماهه فارسی زبان انجام شد. روش نمونه گیری در دسترس بود. در آغاز با لحاظ...

رابطه میان مغز و زبان مساله پیچیده ای است که اخیراً تبدیل به یکی از مهمترین موضوعات علمی شده است. یکی از راه های پژوهش در این زمینه بررسی رفتار زبانی بیماران زبان پریش است. هدف از این پژوهش بررسی چند بیمار مبتلا به زبان پریشی بروکا با توجه به دو متغیر سن و جنس است. در این پژوهش اختلالات زبانی 4 بیمار زبان پریش بروکایی به وسیله آزمون زبان پریشی فارسی نیلی پور مورد ارزیابی قرار گرفته و با توجه به...

در اواخر قرن بیستم تحقیقات در باره ی یادگیری واژگان گسترش یافت . بیشتر مطالعات در زمیته تاثیر تکرار در بافت زبانی بر یادگیری واژگان صورت گرفته است? اما نتایج تحقیقات گذ شته بی ثبات و بعضاً متناقض است. این تحقیق به بررسی تکرار در دو نوع بافت زبانی در دانش آموزان پیش دانشگاهی پرداخته است. این مطالعه در دو آزمایش با لغات حقیقی و ساختگی بر روی مجموعا 240 آزمودنی انجام شد. برای انجام مطالعه ?0 واژه ا...

زمینه و هدف: کارکرد اجرایی اصطلاحی است که به توصیف فرایندهایی می پردازد که برای کنترل هوشیارانه افکار، هیجانات و رفتارهای یک شخص ضروری هستند و نقش محوری در مدیریت زندگی روزانه یک شخص بر عهده دارند. هدف از این مطالعه بررسی ارتباط بین کارکردهای اجرایی با عملکردهای زبانی(درک شنیداری و نامیدن) در بیماران آفازی ناشی از سکته و مقایسه آن با افراد بزرگسال طبیعی فارسی زبان است روش بررسی: در این مطالعه ت...