مقدمه: ظرفیت آماده سازی در طول زمان به معنی عدم کاهش اطمینان در مورد وقایع مهمی که در آینده رخ خواهد داد، است. هدف این پژوهش بررسی تأثیر آماده­سازی زمانی و دست برتری برکنش عصب- روان شناختی (زمان واکنش) بود. روش­: روش اجرای این تحقیق نیمه تجربی بود که به وسیله نرم­افزار محقق ساخته انجام گرفت. شرکت­کنندگان این پژوهش 40 نفر از دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران اهواز بودند که به صورت نمونه­گیری هدف...

اختلال های طیف اتیسم، اختلال‎های شناختی و عصبی-رفتاری بوده و شامل سه ویژگی اصلی اختلال در اجتماعی شدن، اختلال در ارتباطات کلامی و غیرکلامی و الگوهای محدود و تکراری رفتار می باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر تمرین دستکاری بر دست برتری دانش آموزان با اختلال های طیف اتیسم انجام شد. مواد و روش‎ها روش پژوهشی تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل همه ی دانش...

0

زمینه وهدف: درک روابط بین مغزـ رفتار بر اساس تفاوت های جنسیتی و فردی، زمینه کارآمدتری برای مداخلات آموزشی و رفتاری فراهم می آورد. هدف این مطالعه مقایسه راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در دانش آموزان راست برتر و چپ برتر با تأکید بر جنسیت و ماه تولد بود. روش بررسی: این پژوهش توصیفی، علی ـ مقایسه ای بر روی 597 دانشآموز دبیرستانی(309 دختر، 288 پسر) که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند، انجام شد. ن...

زمینه و هدف : عفونت دستگاه ادراری یکی از شای عترین بیمار یهای عفونی است. درمان تجربی عفون تهای ادراری به میزان قاب لپی شبینی بودن عوامل ب هوجو دآورنده این نوع عفون تها و میزان آگاهی از الگوی حساسیت نسبت به آنت یبیوتی کها متکی است . این مطالعه با هدف شناسایی عوامل ب هوجو دآورنده عفونت دستگاه ادراری و بررسی میزان حساسیت آنها به آنت یبیوتی کها انجام شد. روش بررسی: در یک مطالعه توصیفی مقطعی، طی مرد...

مقدمه: منحصر به فردترین جنبه در سازمان بندی مغز انسان عدم تقارن مغزی است و اوتیسم یکی از اختلالاتی است که شاید بر این عدم تقارن و عملکرد نیمکره های مغزی تأثیر می گذارد. هدف از این مطالعه، بررسی تفاوت عدم تقارن نیمکره ای در افراد اوتیسم نسبت به همتایان عادی و تعیین ارتباطات بین طرفی شدن دست و زبان بود. مواد و روش ها: در مطالعه حاضر 26 پسر مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا، با استفاده از assq و 27 پ...

مقدمه: این تحقیق با هدف بررسی رابطه سمت شکایات جسمانی و علایم افسردگی در افراد راست دست و چپ دست انجام شده است. جامعه ونمونه آماری: دراین تحقیق علی ـ مقایسه ای 120 دانشجوی دختر با میانگین سنی 25 سال و 5 ماه انتخاب شدند که ازاین تعداد 60 نفرراست دست و 60 نفرچپ دست بوده اند. افراد چپ دست به شیوه دردسترس وافراد راست دست به صورت تصادفی ازهمان کلاس‌هایی که نمونه‌های چپ دست برگزیده شده بودند انتخاب گ...

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی تاثیر هدف گزینی کوتاه مدت و بلند مدت بر زمان واکنش و باورهای خودکارامدی حافظه اعلانی در تکالیف با بار های شناختی متفاوت بود. بدین منظور 60 نفر از دانشجویان جامعه مورد نظر بر اساس فراخوان و معیارهای ورود به مطالعه انتخاب شدند و به طور تصادفی در شش گروه اهداف کوتاه مدت، اهداف بلندمدت و گروه کنترل در هر دو تکلیف با بارهای شناختی زیاد و کم به طور جداگانه تقسیم شدند. ا...

هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر الگوهای همسو و دگرسو (چشم و دست برتر) بر یادگیری (اکتساب و یادداری) مهارت پرتاب آزاد بسکتبال بود. روش تحقیق حاضر نیمه تجربی و جامع آماری شامل (3000 n= ) نفر دانشجوی دختر خوابگاه حضرت معصومه (س) ، دانشگاه شهید چمران اهواز بودند. نمونه آماری این پژوهش شامل 60 نفر دانشجوی دختر با دامنه سنی 22-19 سال بودند، که با توجه به اهداف پژوهش با استفاده از پرسشنامه اطلاعات ...

هدف این تحقیق بررسی اثر الگوی ترجیح جانبی چشم و دست، تکلیف و سطح مهارت بر عملکرد بازیکنان تنیس روی میز بود. جامعه آماری این پژوهش بازیکنان تنیس روی میز شهر تهران بودند که بعد از تعیین دست و چشم برتر 48 بازیکن با میانگین سنی (08/3 ±) 85/23 سال انتخاب شدند و به صورت تصادفی در 4 گروه (همسوی ماهر، دگرسوی ماهر، همسوی مبتدی و دگرسوی مبتدی) قرار گرفتند. پرسشنامه دست برتری آنت با روایی 80درصد و پایایی ...