نتایج جستجو برای: یادآوری خاص

تعداد نتایج: 36623  

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1390

امروزه توسعه ی فناوری امکان پخش همزمان پیام های چندگانه را در قالب پیام های متنی و زیرمتنی فراهم آورده ‏است که روزانه افزون بر صفحه‏ی نمایش تلویزیون، بر صفحه‏ی رایانه نیز ظاهر می شوند. پیام های متنی اغلب پیام اصلی رسانه را تشکیل، و بیشتر صفحه‏ی نمایش را به خود اختصاص می‏دهند، در حالی‏که پیام های زیرمتنی در قالب نوار رونده از نظر می گذرند. با نظر به نظریه‏ی پردازش دوگانه، این که این گونه پیام ها...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

چکیده فارسی تحقیق پیش رو به دنبال پیدا کردن شواهد بیشتری از نقش دانش پیش زمینه محتوایی ( و همچنین مهارت زبانی و جنسیت به عنوان متغیر های تعدیل کننده) در یادآوری متون خوانده شده در محیط یادگیری زبان به عنوان یک زبان خارجی می باشد. تحقیق دردومرحله صورت گرفت : درمرحله اول، 120 دانشجوکه دردانشگاه خیام مشهدو تربیت معلم ثامن الحجج مشهد درحال تحصیل بودند درآزمون تافل شرکت کردند.نتایج این آزمون محقق ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 0
وحید عطایی مغانلو کارشناس ارشد، گروه روانشناسی بالینی، باشگاه پژوهشگران جوان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پارس آباد مغان، پارس آباد مغان، ایران رقیه عطایی مغانلو کارشناس ارشد، گروه روانشناسی عمومی، باشگاه پژوهشگران جوان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پارس آباد مغان، پارس آباد مغان، ایران ملیحه پیشوایی کارشناس ارشد، مرکز تحقیقات توسعه اجتماعی و ارتقای سلامت، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران. مریم گودرزیان دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه پرستاری سالمندی، مرکز تحقیقات سلامت سالمندان، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران.

اهداف ازدست دادن همسر در کنار پدیده سالمندی می تواند باعث بروز برخی اختلالات روان شناختی شود و طول این مرحله از زندگی را برای فرد کوتاه کند. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان یادآوری زندگی با تأکید بر خاطره پردازی انسجامی بر عزت نفس و اضطراب مردان سالمند بدون همسر است.مواد و روش ها این مطالعه یک کارآزمایی بالینی تصادفی شده از نوع پیش آزمون پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش حاضر ...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
مصطفی قانع اردکانی mostafa ghane ardekani فائزه ناطقی faezeh nateghi

مقدمه: امروزه نظام های آموزشی به مدارسی نیاز دارند که با بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات امکان یادگیری پیوسته را فراهم نموده و فرصت های نوینی را در اختیار افراد برای تجربه زندگی در جامعه اطلاعاتی قرار دهند. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف مقایسه سیالیت، توان یادآوری، انگیزه پیشرفت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس هوشمند و عادی در درس فیزیک 1 انجام شد. روش: این پژوهش به صورت علی- مق...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2009
غلامرضا چلبیانلو محمدعلی گودرزی

هدف از این پژوهش مقایسه عملکرد افراد مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی پارانوئید با افراد مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی غیرپارانوئید و افراد سالم در حافظه یادآوری و بازشناسی می باشد. به همین منظور، تعداد 14 نفر بیمار اسکیزوفرن پارانوئید، 14 نفر بیمار اسکیزوفرن غیرپارانوئید  و 14 نفر از افراد سالم به صورت نمونه­گیری دردسترس از بین مردان انتخاب شده و تکلیف کامپیوتری مربوط به حافظه یادآوری و بازشناسی بر روی...

ژورنال: :مجله روان شناسی و علوم تربیتی 2003
جواد حاتمی رضا زمانی

هدف پژوهش بررسی تاثیر حالات خلقی بر سرعت پردازش ذهنی است ب همین منظور از 45 دانشجوی بهنجار خواسته شد به عنوان آزمودنی در این آزمایش شرکت کنند آزمودنی ها به طور تصادفی به سه گروه تقسیم شدند و با استفاده از روش القای آزمایشی حالت خلقی دریک گروه خلق شاد و در گروه دیگر خلق غمگین ایجاد شد گروه سوم گروه کنترل بود هر سه گروه در یک آزمون سرعت بازشناسی کلمات در حافظه کوتاه مدت شرکت کردند مواد این آزمون ...

ژورنال: :پژوهش در برنامه ریزی درسی 0
علیرضا بلوطی alireza balouti dezfull.st.egbal.between of str. hafez and beheshtiخوزستان، دزفول،خیابان اقبال لاهوری بین بهشتی و حافظ پ 49

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش های شناختی (فعال وغیر فعال) و چندحسی بر یادآوری و نگهداری راهبردها درکودکان با نیازهای ویژه ذهنی انجام گرفت. پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بوده و جامعه آماری شامل 200 دانش آموز پسر پایه چهارم مدارس استثنایی شهر اهواز در سال بود که 60 نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و تصادفی ساده انتخاب و در سه گروه آزمایش و یک گروه کنترل قرارگرفتند. ابزار پژوهش، آزمون کارت های ت...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
رضا کرمی نوری دانشگاه تهران خدیجه اعراب شیبانی دانشگاه پیام نور

در این پژوهش به بررسی و مقایسه حافظه رویدادی و معنایی درجوانان و سالمندان ساکن و غیرساکن خانه سالمندان پرداخته شده است. نمونه مورد مطالعه، 80 نفر از جوانان و سالمندان شهر تهران بودند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. طرح پژوهش از نوع پس رویدادی است. در این پژوهش، از دو نوع آزمون یادآوری آیتم و منبع کلمات پر بسامد و کم بسامد و تصاویر مشهور و غیر مشهور برای حافظه رویدادی و از دو آزمون...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2012
حسین زارع فهیمه قاسمیان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر بافت درونی و بیرونی بر یادآوری آزاد و بازشناسی انجام شد. به این منظور تعداد 140 نفر آزمودنی به روش نمونه گیری خوشه ای از میان دانشجویان دانشگاه پیام نور تهران در سال تحصیلی 90-89 انتخاب شدند. آزمودنی ها در چهار گروه 35 نفره بطور تصادفی جایگزین گردیدند. برای ارزیابی عملکرد یادآوری آزاد و بازشناسی از آزمون جفت واژه استفاده شد. نتایج داده های پژوهش با استفاده از روش­ه...

ژورنال: :بیهوشی و درد 0
شیما شاهی shima shahi semnan university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی سمنان محمد فروزش فرد mohammad foruzesh fard semnan university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی سمنان مصطفی صادقی mostafa sadeghi tehran university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی تهران ، بیمارستان شریعتی گیتا شعیبی gita shoeibi tehran university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی تهران ، بیمارستان شریعتی

زمینه و هدف: آگاهی حین بیهوشی به خاطر آوردن وقایع و حوادث رخ داده طی بیهوشی عمومی و انجام عمل جراحی میباشد . این آگاهی تجربه ای دردناک و طاقت فرسا است که باعث صدمات عاطفی ، احساسی، و نیز استرس پس از حادثه میگردد. این مطالعه با هدف بررسی شیوع آگاهی حین بیهوشی عمومی در بیماران تحت جراحی در یک بیمارستان دانشگاهی انجام گرفت. مواد و روشها: این مطالعه از نوع توصیفی است که در یک بیمارستان دانشگاهی واب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید