نتایج جستجو برای: پروتز کاشت حلزون شنوایی

تعداد نتایج: 10158  

سید بصیر هاشمی فرین سلیمانی فیروزه ساجدی لیلا منشی‌زاده

زمینه وهدف: اختلال شنوایی باعث کاهش ادراک شنوایی و نقصان مهارت­های ارتباطی موثر با دیگران می­شود. امروزه کاشت حلزون فرصت مناسبی را برای رشد زبان و گفتار کودکان فراهم می نماید. در برخی مطالعات، سن پایین کودک در زمان جراحی به عنوان مهمترین عامل رشد و تکامل گفتار و زبان کودک بعد از کاشت حلزون می باشد، در حالی که مطالعات دیگر عواملی از جمله شرکت در برنامه توانبخشی،...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
احمد دانشی a daneshi خیابان ستارخان، خیابان نیایش، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی ـ درمانی ایران. مهدی یداله زاده m yadollahzadeh خیابان ستارخان، خیابان نیایش، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی ـ درمانی ایران. مریم حسین نژاد یزدی m hossein nejad yazdi شباهنگ محمدی sh mohammadi خیابان ستارخان، خیابان نیایش، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی ـ درمانی ایران. حسام الدین امام جمعه h emam jom’e محمد فرهادی m farhadi دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی ـ درمانی ایران.

زمینه و هدف: شروع زودرس توانبخشی برای تکامل مناسب گفتار و زبان متناسب با سن، ضروری است. مطالعات زیادی جهت مقایسه عوامل موثر بر پش برد نتایج کاشت حلزون انجام گرفته است تا معیارهایی جهت انتخاب کاندیدهایی مناسب تر به دست آید. در این مطالعه سعی شده است سطح ادراک شنیداری و وضوح کلامی در کم شنوایان عمیق ارثی و غیرارثی مورد بررسی قرار گیرد. روش بررسی: این مطالعه مقطعی به صورت سرشماری بر روی 322 بیمار ...

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
حمیده حمیده قائمی h ghaemi عضو هیئت علمی گروه گفتاردرمانی، دانشکده علوم پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد اسماء اسماء وفائیان a vafaeian دانشجوی کارشناسی گفتاردرمانی، دانشکده علوم پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد اطهره اطهره چهکندی a chahkandi دانشجوی کارشناسی گفتاردرمانی، دانشکده علوم پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد داوود داوود سبحانی راد d sobhani rad دانشجوی دکترا گفتاردرمانی،دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران مینا مینا ریاسی m riassi کارشناس ارشد زبان شناسی حمید حمید طیرانی h tayrani کارشناس ارشد گفتاردرمانی

هدف: آسیب شنوایی تمام جنبه های زندگی فرد به ویژه مهارت های ارتباطی و زبانی را متأثر می کند. کم شنوایی در سنین قبل از زبان آموزی، اثرات متفاوتی بر میزان درک،گفتار و زبان افراد و عملکردهای آنان دارد. هدف این مقاله، مقایسه ی مهارت های درک و کاربرد فعل مجهول در کودکان کم شنوای کاشت حلزون با همسالانشان می باشد. روش بررسی: در این بررسی 10 کودک کاشت حلزون شده از نظر درک و کاربرد فعل مجهول با 10 کودک ه...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه 0
arezo ahmad pour mohammad ali aslankhani hassan ashayeri zahra jafari

زمینه: هدف از مطالعه مقطعی حاضر، مقایسه عملکرد تعادلی کودکان کم شنوای استفاده کننده از کاشت حلزون و سمعک و  کودکان هنجار بود. روش ها: پژوهش حاضر بر روی 67 کودک کم شنوای شدید تا عمیق انجام شد. از بین آن ها 21 کودک با میانگین سنی 7 سال و 4 ماه (±7/1) از کاشت حلزون استفاده می کردند، 46 کودک با میانگین سنی 7 سال و 7 ماه (±7/1) از سمعک استفاده می کردند و 60 کودک هنجار با میانگین سنی 8 سال و یک ماه (...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
رحیمه روح پرور rahimeh roohparvar محمود بی جن خان mahmood bijankhan university of tehranدانشگاه تهران سعید حسن زاده saeed hasanzadeh university of tehranدانشگاه تهران

هدف: مطالعه صوت شناختی تأثیر واک داری و محل تولید همخوانهای انفجاری دهانی زبان فارسی، بر متغیر زمان شروع واک در تولید گفتار کودکان با کاشت حلزون و مقایسه آن با کودکان شنوا، هدف مقاله حاضر است. روش: 10 کودک دختر ناشنوای پیش زبانی که حدود 5/4 سال از کاشت حلزون شنوایی شان می گذشت، 8 کلمه تک هجایی زبان فارسی را تولید کردند که در این کلمات همخوانهای انفجاری دهانی زبان فارسی، قبل از واکه های پسین و د...

ژورنال: کودکان استثنایی 2019

چکیده کاربردشناسی زبان مطالعه معانی و منظورهای مد نظر گوینده و تعابیر و تفاسیر آن­ها از سوی مخاطب است که با توجه به بافت موقعیتی صورت می­گیرد و توانایی بکارگیری درست زبان در موقعیت­های اجتماعی مختلف توانش کاربردشناختی نام دارد که در این پژوهش مورد بررسی و مداقه قرار گرفت.  هدف از این پژوهش، مقایسه مهارت­های کاربردشناختی آغازگری و استفاده از بافت موقعیتی در کودکان کاشت حلزون 5 تا 8 ساله با همسا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
الهام السادت سیدی elham sadat sayedi msc in speech therapy, department of speech therapy, school of rehabilitation, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناسی ارشد گفتاردرمانی، گروه گفتاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران آذر مهری azar mehri msc in speech therapy, department of speech therapy, school of rehabilitation, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناسی ارشد گفتاردرمانی، گروه گفتاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران سامان معروفی زاده saman maroufizadeh phd in speech therapy, department of epidemiology and reproductive health, reproductive epidemiology research center, royan institute for reproductive biomedicine, acecr, tehran, iranدکتری گفتاردرمانی، گروه اپیدمیولوژی و سلامت باروری، مرکز تحقیقات اپیدمیولوژی باروری، پژوهشکده زیستشناسی و علوم پزشکی تولید مثل جهاد دانشگاهی، پژوهشگاه رویان، تهران، ایران طلیعه ظریفیان talieh zarifian assistant professor, department of speech therapy, university of welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranاستادیار، گروه گفتاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران

سابقه و هدف: دستگاه‎های کمک شنیداری مانند کاشت حلزون و سمعک، با فراهم آوردن درونداد شنیداری، کمک شایانی به کودکان کم شنوا در جهت درک و تولید مهارت های تولید گفتار نموده اند. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی مهارت های واج شناسی کودکان با کاشت حلزون، کم شنوای شدید دارای سمعک و شنوای طبیعی شش ساله می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش به صورت مقطعی بود. 60 کودک شش ساله در سه گروه 20 نفری از کودکان با کا...

ژورنال: کودکان استثنایی 2010
بی‌جن‌خان, محمود, حسن‌زاده, سعید, روح‌پرور, رحیمه,

هدف: مطالعه صوت‌شناختی تأثیر واک‌داری و محل تولید همخوانهای انفجاری دهانی زبان فارسی، بر متغیر زمان شروع واک در تولید گفتار کودکان با کاشت حلزون و مقایسه آن با کودکان شنوا، هدف مقاله حاضر است. روش: 10 کودک دختر ناشنوای پیش‌زبانی که حدود 5/4 سال از کاشت حلزون شنوایی‌شان می‌گذشت، 8 کلمه تک‌هجایی زبان فارسی را تولید کردند که در این کلمات همخوانهای انفجاری دهانی زبان فارسی، قبل از واکه‌های پسین و د...

ژورنال: :journal of research in rehabilitation sciences 0
فرشته شمسیان طاهره سیما شیرازی رضا نیلی پور مسعود کریملو fereshteh shamsian tahereh sima shirazi

چکیده مقدمه: شنوایی مهمترین حس در رشد طبیعی گفتار و زبان است و کودکان ناشنوا به علت عدم دریافت مناسب محرکهای صوتی قادر به درک و تولید صحیح گفتار نبوده و وضوح کلامی آنها در سطح بسیار پایینی قرار دارد. انجام عمل کاشت حلزون با فراهم آوردن درونداد شنیداری مناسب، زمینه را جهت درک و تولید همخوانها فراهم می آورد و انتظار می رود در زمینه تولید و وضوح گفتار این کودکان تغییرات زیادی را شاهد باشیم. بنابرا...

ژورنال: طب توانبخشی 2017

مقدمه و اهداف هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی موسیقی درمانی بر افزایش توانایی خواندن در کودکان دبستانی کاشت حلزون شنوایی بود. حس شنیداری حس مهمی است که به رشد گفتار و زبان و مهارت های شناختی کمک عمده ای می کند. یکی از تظاهرات زبان، خواندن است که مبتنی بر زبان گفتاری می باشد. خواندن یک مهارت مهم برای یادگیری دروس در کودکان است که نقص شنیداری یا هر نوع نقص حسی باعث محدودیت در تجربه و یادگیری می شو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید