نتایج جستجو برای: پاراگراف
تعداد نتایج: 162 فیلتر نتایج به سال:
سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره سیزدهم، خرداد 1393، 206-205 چگونه بخش نتیجهگیری یک مقاله را به رشته تحریر درآوریم؟ How to Write the Conclusion Section of an Article? محسن رضائیان[1] M. Rezaeian بخش نتیجهگیری یک مقاله، یکی از مهمترین بخشهای مقاله است که در انتهای بخش بحث جای میگیر...
در این مقاله، گزارش فشرده ای از پیشینۀ انتشار کتاب های روش تحقیق به زبان های فارسی و انگلیسی برای کتابداری و علم اطلاعات ارائه و سپس محتوای کتاب حاضر، به اختصار، معرفی و نقاط قوت آن تشریح شده است. محتوا و زبان کتاب به عنوان یک دستنامه برای آموزش «مناسب» ارزیابی شده است؛ اما از نقش ناشر در ویراستاری و تولید فنی کتاب انتقاد شده است. منتقد ضعف ویراستاری را مربوط به اصلاح نشدن ساختار کتاب، کوتاه ...
در این مطالعه، فرضیه ساده سازی-به عنوان یکی از ویژگی های عمومی ترجمه- در متون سیاسی ترجمه شده به فارسی و متون اصلی فارسی که قابل قیاس با آن متون می باشند مورد بررسی قرار گرفته است. متون نامبرده از لحاظ اتراکم واژگان ، ضریب تعداد کلمات متفاوت در متن ومیانگین طول جملات مورد بررسی قرار گرفتند. تشخیص استراتژی های ساده سازی در متون سیاسی ترجمه شده، هدف دیگر این مطالعه به شمار می رود. بدین منظور از س...
عنوان این پژوهش بررسی گره های انسجامی در متون جامعه شناسی فارسی اعم از آموزشی(کتب مطالعات اجتماعی، جامعه شناسی و جامعه شناسی به ترتیب کتب آموزشی سال اول، دوم و سوم نظام آموزش متوسطه) و غیر آموزشی(کتب جامعه شناسی جنگ و نیروهای نظامی، جامعه شناسی شهر و جامعه شناسی روستایی) می باشد. در این پژوهش ابتدا از میان این شش کتاب، 112 پاراگراف(56 پاراگراف از کتابهای آموزشی و 56 پاراگراف از کتابهای غیر آموز...
هدفهای پژوهش: زبان فارسی، به سبب ویژگیهای خاصّ آن و در عین حال نهادینه نشدن سبک نگارش استاندارد، در رویارویی با محیطهای الکترونیکی، با دشواریهایی روبهروست که تأثیری بسزا بر اثربخشی بازیابی اطلاعات میگذارد. پژوهش حاضر میکوشد تا با بررسی متون و پیشینههای موجود، چالشهای نگارش فارسی، تأثیر آنها بر اثربخشی بازیابی اطلاعات، و پیشنهادهای ارائه شده در جهت رفع این دشواریها را مورد بحث و بررسی قرار د...
چکیده خواندن یکی از روشهای فراگیری زبان، برقراری ارتباط وتبادل اطلاعات و عقاید است. درک متن و منظور اصلی نویسنده، بویژه در متون خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی، یکی از اهداف آموزش خواندن و درک مفاهیم محسوب می شود. هدف از انجام این تحقیق ارائه راهکاری بر پایه مفاهیم نظری گفتمان نوشتاری، جهت دستیابی سریع و آسانتر زبان آموزان سطح متوسط زبان انگلیسی به ایده اصلی پاراگراف بوده است. به همین منظور ...
در این مقال ه ی نمونه، روش تهیه مقاله، قسمت ها و بخش های مختلف آن، انواع قلم ها و اندازه آن هابکار می روند، « مجله علمی و پژوهشی دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات » که در تهیه یک مقاله برایهای مورد نیاز برای بخش های مختلف مقاله، مانند عنوان، نام مؤلفان، (style) آمده است. کلیه شیوهچکیده و متن، از پیش تعریف شده و تنها کافی است که این روش ها بر مقاله تهیه شده توسط مؤلفتطبیق داده شوند. یادآور می شود...
در این مقال هی نمونه، روش تهیه مقاله، قسمت ها و بخش های مختلف آن، انواع قلم ها و اندازه آن هابکار می روند، « مجله علمی و پژوهشی دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات » که در تهیه یک مقاله برایهای مورد نیاز برای بخش های مختلف مقاله، مانند عنوان، نام مؤلفان، (style) آمده است. کلیه شیوهچکیده و متن، از پیش تعریف شده و تنها کافی است که این روش ها بر مقاله تهیه شده توسط مؤلفتطبیق داده شوند. یادآور می شود،...
هوش هیجانی موضوعی چالش برانگیز در حیطه پژوهش های زبانی است. سطح هوش هیجانی از جمله عوامل مختلفی است که بر ذهن مترجم تاثیر میگذارد. این پژوهش بر بررسی رابطه هوش هیجانی و توانایی ترجمه دانشجویان زبان انگلیسی تاکید دارد. بدین منظور ،٥٩ دانشجوی مترجمی زبان انگلیسی در دانشگاه پیام نور مازندران مورد بررسی قرار گرفتند. پس از همگونی، تعداد شرکت کنندگان به ٣٢ نفر کاهش یافت. سپس دانشجویان یک پاراگراف از ...
در این مقال هی نمونه، روش تهیه مقاله، قسمت ها و بخش های مختلف آن، انواع قلم ها و اندازه آن هابکار می روند، « مجله علمی و پژوهشی دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات » که در تهیه یک مقاله برایهای مورد نیاز برای بخش های مختلف مقاله، مانند عنوان، نام مؤلفان، (Style) آمده است. کلیه شیوهچکیده و متن، از پیش تعریف شده و تنها کافی است که این روش ها بر مقاله تهیه شده توسط مؤلفتطبیق داده شوند. یادآور می شود،...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید