چه عواملی بر یادگیری تأثیر منفی می گذارند؟ چگونه می توان شرایطی ایجاد کرد تا زمینه حذف و یا تقلیل اثر این عوامل فراهم گردد؟ اهمیت یادگیری زبان انگلیسی بر هیچ کس پوشیده نیست. این درس با عنوانهای زبان تخصصی، زبان عمومی و گاهاً زبان پیش برای همه دانشجویان ارائه می شود. ولی واقعیت امر نشان می دهد که اکثر دانشجویان در یادگیری آن افت داشته اند و در این مورد شکایتهای زیادی به گوش م یرسد. از آنجایی که ع...

مقدمه: افت تحصیلی و مشروط شدن دانشجویان یکی از مشکلات عمده مراکز آموزش عالی کشور است. مطالعه حاضر به منظور تعیین عوامل موثر بر مشروط شدن دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهر کرد انجام شد. روش کار: در این پژوهش مقطعی، 310 نفر از دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی شرکت داشته و 101 نفر از دانشجویانی که حداقل سابقه یک ترم مشروطی داشتند، با 209 دانشجویی که سابقه ای از مشروطی نداشتند، از نظر بعضی عوامل مورد...

مقدمه: بررسی عوامل مؤثر در افت تحصیلی می تواند برای دست اندرکاران آموزشی، تصویری روشن تر از کارکرد دانشگاه فراهم نماید و امکان دستکاری و مداخله مناسب برای کاهش عوارض افت تحصیلی را به دنبال داشته باشد. این مطالعه با هدف بررسی علل مشروط شدن دانشجویان داشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام شد. روش ها: در این مطالعه پیمایشی که در سال تحصیلی 84-1383 در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور انجام شد، نمونه...

زمینه و هدف: عدم کسب حداقل نمره قبولی در دروس و ترم­های تحصیلی، و افزایش طول مدت تحصیل از دغدغه­های مهم در نظام­های آموزشی است. با توجه به لزوم آسیب شناسی دقیق افت تحصیلی، مطالعه­ای با هدف تعیین وضعیت و عوامل خطر بروز تکرار درس، مشروطی و تأخیر در فراغت از تحصیل در کلیه­ی دانش آموختگان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان انجام گرفت. روش­کار: در این مطالعه مقطعی، کلیه­ی دانش آموختگان رشته پزشکی د...

مقدمه: وظیفه اصلی دانشگاه تربیت نیروی انسانی کارآمد و مؤثر است. اما هر ساله تعدادی از دانشجویان به دلایل مختلف دچار افت تحصیلی می‌شوند. با توجه به پیامدهای منفی افت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی برای جامعه، بیماران، حرفه و دانشگاه، پژوهش حاضر با هدف تعیین فراوانی افت تحصیلی و مقایسه عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه دانشجویان با و بدون افت تحصیلی انجام شد. روش: این پژوهش توصیفی مقطعی در نیمسال دوم سال ...

چکیده تحقیق حاضر به منظور شناسایی رابطه ی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و خلاّقیّت، همچنین رابطه ی این دو مولفه با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه بیرجند انجام شده است، جامعه ی آماری در این پژوهش، شامل کلیه ی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند که در سال تحصیلی 90- 91 مشغول به تحصیل بودند، و تعداد آنها 1093 نفر است، می باشد. این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. تعداد افراد نمونه 288 نفر بو...

مقدمه: افت تحصیلی یکی از مشکلات آموزشی دانشکده­ های گروه پزشکی است. شناخت بیشتر ابعاد این پدیده می ­تواند به ارائه راه ­های پیشگیری از آن بیانجامد. هدف از این مطالعه بررسی فراوانی افت تحصیلی و عوامل مرتبط با آن از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان بود. روش ها: : در این مطالعه توصیفی - مقطعی که در سال 1394 انجام گرفت. 310 نفر از دانشجویانی­که حداقل یک­سال تحصیلی را در دانشگاه علوم پزشکی ...

انسان از طریق یادگیری به رفع نیازها و ارتقای دانش خود و در نهایت به اهداف خود می رسد. برای تحقق تغییر رفتار در فرد، وجود انگیزه ثابت شده است؛ بنابر این برای رسیدن به هدف نهایی دانشگاه ها، وجود انگیزه تحصیلی کافی در دانشجویان الزامی است. در این مطالعه علل افت تحصیلی دانشجویان در مطالعات مختلف مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. در مجموع دو نوع عوامل انگیزشی درونی و بیرونی بر عملکرد آموزش مؤثر است...

پژوهش حاضر به منظور مطالعه دیدگاه دبیران در خصوص نقش اینترنت در افت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانهای منطقه 4 شهر تهران انجام شده است. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی پیمایشی بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران دبیرستانهای منطقه 4 شهر تهران (1500=n) نفر بوده است که حجم نمونه مطابق با جدول مورگان برای دبیران (300=n) نفر برآورد گردید که به شیوه تصادفی ساده ...

سابقه و هدف: افت تحصیلی دانشجویان یکی از مشکلات عمده مراکز آموزش عالی کشور است که نه تنها باعث اتلاف وقت و هزینه های جاری این مراکز میشود بلکه باعث ایجاد مسائل و مشکلات روحی، خانوادگی و اجتماعی برای دانشجویان نیز میگردد. بر پایه مطالعات انجام شده این مشکل هر ساله در حال افزایش بوده و بسیاری از دانشجویان نمی توانند از عهده محتوی آموزشی مدون برآمده و یا آنهارا در موعد مقرر انجام دهند. با توجه به ...